關(guān)于讀書(shū)作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讀書(shū)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
從小,我就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始看繪本,聽(tīng)《論語(yǔ)》,背《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。當(dāng)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了字,我開(kāi)始自己讀書(shū),很快我就愛(ài)上了讀書(shū)。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了:善良可愛(ài)的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書(shū)中,我懂得了許多道理:《海底兩萬(wàn)里》告訴我遇到困難不要驚慌,要沉著冷靜,尋找機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難;《絕密身體報(bào)告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密,那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個(gè)活生生的人!《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦,不要被花言巧語(yǔ)所蒙騙。讀過(guò)《和樹(shù)談心》、《讓太陽(yáng)插上翅膀》,我也能學(xué)著寫(xiě)出詩(shī)一般的美文。在我讀過(guò)的書(shū)中,《夏洛的網(wǎng)》最讓我感動(dòng)。
費(fèi)恩家的豬生了一只落腳豬,爸爸要?dú)⑺,是費(fèi)恩救下了它,給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它,還把它送到了舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛叫夏洛,他們成了好朋友。沒(méi)過(guò)多久,舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命,想方設(shè)法在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼,想讓人們認(rèn)為:這只豬很不尋常,不能殺!最后,夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號(hào),但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動(dòng)了我。真正的朋友不僅是玩得開(kāi)心,而且在對(duì)方遇到困難時(shí)要給予幫助。
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種放松,書(shū)帶我走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓讀書(shū)成為我們的生活方式吧,讓我們?cè)跁?shū)中認(rèn)識(shí)更多的朋友,懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書(shū)作文600字 篇2
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)作文600字 篇3
書(shū),是我一生中最重要的東西,能帶給我快樂(lè),給我夢(mèng)想,如一日三餐一樣成為我生活中不可或缺的一部分,是對(duì)我影響最大的東西,也注定是我最愛(ài)的東西。
記得剛上幼兒園那會(huì)兒,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你可要好好讀書(shū),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!蹦鞘俏矣仔〉男撵`被“讀書(shū)”,“貢獻(xiàn)”二詞給深深的震了一把,那是小小的我就萌生出這樣一個(gè)念頭:讀書(shū)就能做個(gè)有用之人,我一定會(huì)好好讀書(shū)的。于是,就抱著厚厚的一摞書(shū)有模有樣地翻閱著,有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽常因我讀書(shū)的樣子忍俊不禁。
隨著年齡的'不斷增長(zhǎng),那些帶插畫(huà)的小說(shuō)已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關(guān)歷史的“大部頭”書(shū),開(kāi)闊一下淺顯渺小的眼界,增長(zhǎng)些知識(shí),提高水平。
剛開(kāi)始爸爸給我買(mǎi)了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字讓我腦子直發(fā)懵。我讀的欲望一下降低了一半。但出于新鮮好奇,我還是耐著性子讀起來(lái)。誰(shuí)知,書(shū)里有好多我從聞所欲聞的新奇事兒,如:伏羲初演《易經(jīng)》,把原始社會(huì)華夏兒女對(duì)于龍的崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的樣式,推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅(jiān)力主下修建的京杭大運(yùn)河,促使了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。我竟被它給迷住了,覺(jué)得歷史就像是一面鏡子,它讓人明智。
后來(lái),爸爸讓我背《道德經(jīng)》,繞口的古文讓我一下子沒(méi)了興趣和耐性。老爸說(shuō)我耐不下心,為調(diào)動(dòng)起我背書(shū)的積極性,又說(shuō)背會(huì)這些理解和感受能力就會(huì)一下子比別人高一個(gè)檔次。我終于禁不住這些誘惑,狠下心來(lái),終于用了一個(gè)暑假的背會(huì)了這本曾經(jīng)讓我為之“低頭屈服”的《道德經(jīng)》。
現(xiàn)在,家人都在津津有味地看電視,我確保這一本書(shū)在旁邊細(xì)細(xì)品讀,他們常驚嘆我的毅力!
我愛(ài)讀書(shū),有書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮!
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