讀書(shū)生活為話題的高一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)生活為話題的高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)生活為話題的高一作文1
大家應(yīng)該知道，書(shū)是什么吧！有了我們的書(shū)，它可以給我們傳遞信息；有了我們的書(shū)，我們的生活才有了樂(lè)趣。是書(shū)讓我們變得更有色彩，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的讀書(shū)經(jīng)歷吧！
有一天，老師對(duì)我們說(shuō)，“明天進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)�！狈艑W(xué)回家后，我不是很開(kāi)心。媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“怎么了？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)，可是我不想捐�！眿寢屨f(shuō)：“這又是為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@些書(shū)，有的我還沒(méi)讀完呢！”媽媽說(shuō)：“那你就把你讀完的給老師，讓老師捐給農(nóng)村人。”我說(shuō)：“可是，我讀完的書(shū)，它們也很有趣呀！”媽媽這時(shí)好像有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“做人不可以這么自私，你想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，可是你有沒(méi)有想到過(guò)農(nóng)村的小學(xué)生，他們沒(méi)有更多的書(shū)，學(xué)不到更多的知識(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)他們的心情與感受？如果他們聽(tīng)到你不想捐書(shū)給他們，你知道他們有多傷心嗎？”
第二天，我把我所有讀過(guò)的書(shū)都捐給了農(nóng)村人。因此，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
媽媽和我說(shuō)了這么多的話，我終于明白了：做人不可以自私，要多讀書(shū)，認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū)。
讀書(shū)生活為話題的高一作文2
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，教給我許多知識(shí)，讓我懂得一些做人的道理。正如唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那樣：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)籍就是我們的朋友。
平時(shí)，我喜歡在下課或晚上寫(xiě)完作業(yè)后上床看書(shū)，一般看的書(shū)有《三國(guó)演義》、《沒(méi)傘的孩子，必須努力奔跑》、《聊齋志異》等。其中我最喜歡的不是蒲松齡寫(xiě)的《聊齋志異》了，這里面的情節(jié)使我如今還記得。
杜甫還說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。別看我有時(shí)在課上一言不發(fā)，但是我的書(shū)柜里可是被書(shū)放的沒(méi)有一點(diǎn)縫隙了，不是我吹，我?guī)缀跏裁磿?shū)都有，如四大名著中的《三國(guó)演義》，還有司馬遷的《史記》，更有一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》，我每一本都是熟讀于心。
書(shū)是我們最好的'朋友，在我們的生活中有著重要的位置。有了書(shū)才能擴(kuò)張我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們馳騁知識(shí)的王國(guó)；書(shū)就像一艘小船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們走向知識(shí)的殿堂。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的東西了，在書(shū)的海洋里漫游，讓我的生活更充實(shí)，更精彩，更美麗。
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