你讀書的樣子，真美作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的你讀書的樣子，真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你讀書的樣子，真美作文1
我下了晚自習(xí)，回到家，已是深夜。你坐在沙發(fā)上，手捧一本書，正看得津津有味，對(duì)我的呼喚聲不為所動(dòng)。
多少年了，在看書這件事上，你還是一如既往的專注。
你已經(jīng)不再年輕，當(dāng)然，也不算蒼老。你少年時(shí)當(dāng)兵，烈日下曬就一身銅褐色的皮膚，濃眉，小眼，然而歲月未在你臉上留下道道刻痕，卻在你清亮烏黑的眸中沉淀，讓你的目光變得睿智而深邃。而我，用十六年的時(shí)間，見證也明白了你智慧的收獲。
如今，你在暖色調(diào)的燈光下讀書，臉龐冷硬的棱角，如冬雪遇上暖陽(yáng)般消融，最后化為一汪春水；而你的目光卻堅(jiān)定得像磐石，牢牢地架在書籍與你的世界之間。我相信你那黑得深沉若浩渺夜空的眼眸中，定有群星閃爍，像新年午夜的煙花，華美，璀璨，變化萬(wàn)千，煙影如畫。時(shí)光似在你身旁靜止，不忍驚擾你。你與書中情感共鳴，與人物促膝長(zhǎng)談，與作者靈魂共舞……此中之樂，不足為外人道也。旁人只見你眉眼含笑，氣質(zhì)如蘭。
這時(shí)的你哪里像個(gè)老兵，一身書生的儒雅之氣，像古時(shí)儒士，風(fēng)度翩翩。平凡的五官，也阻擋不了你靈魂中閃耀的光芒，阻擋不了你的美。
而你多年不變的讀書姿勢(shì)，牽引我的記憶走向時(shí)光深處，走到那個(gè)明媚的午后。
年輕了許多的你，眉眼間還有些青澀，不變的是眼中的認(rèn)真、執(zhí)著，使你的眼睛像黑曜石般閃著迷人的光澤。金色的陽(yáng)光，浸染著你周邊的環(huán)境，裁出你手執(zhí)書籍、認(rèn)真閱讀的身影，成為我心中最美的剪影。
你不知當(dāng)年古靈精怪、上躥下跳、貓嫌狗厭的我為何突然轉(zhuǎn)了性子，愛上了讀書。只有我心里知道，對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，除了媽媽漂亮的裙擺、美麗的臉龐之外，你讀書的樣子，給了我多么強(qiáng)大的召喚。你讓我明白：美麗，可以與衣著、容貌、形體無(wú)關(guān)。盡管當(dāng)時(shí)的我尚不知——何為“腹有詩(shī)書氣自華”，何為“美人在骨不在皮”，何為“言傳身教”“以身作則”……
想到這兒，我不禁心潮涌動(dòng)。而此刻，你，我的父親，已長(zhǎng)舒一口氣，放下了書籍，沖我招手。你拿起一個(gè)蘋果，細(xì)致地為我削皮。我輕輕走過(guò)去，將頭放在你寬厚的肩上，我似乎聽見自己的聲音在安靜的客廳響起，輕輕的，緩緩的——
“爸，你讀書的樣子，真美�！�
你讀書的樣子，真美作文2
一次，我們?nèi)嗟綀D書館去參觀，老師讓我們自由活動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒在這里集合。我正四處閑逛，突然，發(fā)現(xiàn)你一個(gè)人坐在角落里，默默的.地捧著一本書，一個(gè)人坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，讀得專心也就沒發(fā)現(xiàn)我。你默默地讀著，我默默的地看著一個(gè)心無(wú)雜念的人。
回想起我們第一次見面時(shí)也是如此，你在角落里安靜地讀書，而我和一群男生在外面嬉戲打鬧。不經(jīng)意間，我向教室掃了一兩眼，只見你一個(gè)人坐在那里，耐心的看，仿佛周圍的一切都與你無(wú)關(guān)，你專注的神情令我忍不住產(chǎn)生好奇：究竟是什么書這么好看……
現(xiàn)在，更多的人來(lái)到了墻角，和你一樣也是一個(gè)人在一個(gè)角落，人手一本自己最心愛的書，互不打擾，各自沉浸在書的世界，這是大家讀書時(shí)的樣子。
漸漸地，我也被你打動(dòng)。我特意選擇了一個(gè)和你相對(duì)的角落，學(xué)著你的樣子，嘗試讓自己平靜下來(lái)，開啟我的閱讀之旅。我在想：正是因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意地看了你一眼就被你深深的打動(dòng)，然后才有了感悟，最后以行動(dòng)來(lái)證明。沒錯(cuò)，是你認(rèn)真讀書的樣子令我心生敬佩，然后改變了我！
我正準(zhǔn)備讀書之際，我的一群朋友喊我和他們一起去玩，我連忙說(shuō)道：“不了不了，我看一會(huì)兒書，要不我們一起？”沒想到他們欣然答應(yīng)。于是，在這個(gè)角落讀書的隊(duì)伍又壯大了幾分，我們?cè)诮锹淇磿瑳]有人亂跑或打架，就這樣，我們默默讀著手里的書本……直到老師提醒我們?cè)摶亓�，已是一個(gè)小時(shí)以后，時(shí)間過(guò)得可真快，離開時(shí)大家紛紛不舍地放下手機(jī)的書本……
作為同班同學(xué)，但是平日里我倆交集并不多，我們也并不熟悉。但是，你也許不知道你讀書的樣子有多認(rèn)真，你也不知道因?yàn)槟阕x書的認(rèn)真，促使我有了改變，并潛移默化地帶動(dòng)了大家！
現(xiàn)在回想起這件事也是有那么一點(diǎn)奇妙，就因?yàn)槲冶荒阕x書時(shí)的樣子打動(dòng)，所以我就愛上了讀書，因?yàn)閻凵狭俗x書，所以也就慢慢的有了變化。當(dāng)然，我不會(huì)忘記讀書。
就是那一瞬間，我被你讀書的樣子所打動(dòng)。
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