讀書有感作文（精選30篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀書有感作文（精選30篇），歡迎大家分享。
讀書有感作文 篇1
這幾天，我看了著名作家易中天的作品《品三國》（上、下）。
我覺得這兩本書很好，能讓我們看到真實的歷史，不像小說多多少少會對我們進行誤導。看了這兩本書，我對許多歷史人物的.看法有了改變。諸葛亮并不是既能治國又會用兵；曹操沒有那么陰險；劉備不是那么沒用；劉禪也不是很傻……其中，我印象最深的是劉備。
劉備在赤壁之戰(zhàn)前，一直寄人籬下。后來，他三顧茅廬，請出了諸葛亮，按照諸葛亮提出的“隆中對”計策，先向?qū)O權(quán)借江陵，然后利用劉璋手下的法正得等人，讓他們勸說劉璋，讓自己去幫忙“看家護院”。趁機不費一兵一卒就占領(lǐng)了益州。還有，劉備的托孤也證明了他具有很高的智商。劉備的托孤是“亮正嚴副”（諸葛亮為正，李嚴為副）。安排李嚴為副是因為要拉近“益州集團”（益州本土人士），“東州集團”（劉璋父子舊部）和“荊州集團”（劉備親信）的關(guān)系。李嚴屬于“東州集團”，而且是“東州集團”和“荊州集團”關(guān)系最好的人員，很有助于拉攏關(guān)系。同時，劉備還對諸葛亮說：“如其不才，君可自取�！边@同時也在警告李嚴：諸葛亮才是我最信任的人，你不能覬覦他的地位！這周全的考慮，證明了劉備很聰明，智商很高。
看了我的讀后感，你是不是也覺得《品三國》這本書對人很有益呢？
讀書有感作文 篇2
《愛的教育》中《巴杜亞的愛國少年（每月故事）》寫得是一個真實的故事。一艘法蘭西的輪船從西班牙的巴塞羅那起航，這艘輪船上有一個衣衫襤褸的少年，他已經(jīng)兩年沒吃過一頓飽飯了，衣服也破舊的不成樣子了。
有三個人追問他的身世，他們很同情他，一半出于酒后起興，一半出于同情，把一些錢給了他，另幾個聽見他故事的女人故作大方，把錢“叮叮咚咚”地扔在桌上說：“給你�！蹦巧倌甑玫藉X后，回到床鋪拉下床幔，冰著的臉上第一次出現(xiàn)了歡喜的笑容，他盤算著：這些錢可以買些好吃的，一飽兩年來的饑餓，再為自己買一件衣裳，還可以給一些錢給父母，可以使他們對自己和善些。對于他來說，這可是一筆財產(chǎn)！可是，那三個游客邊喝酒邊聊天，他們說起了意大利，一個說意大利火車條件不好，一個說旅館不好，他們越談越起勁，簡直把意大利說成一無是處了！“愚昧的國民！”“齷齪的國民！”“強——”第三個剛要說強盜，錢就像冰雹般地打在他們的頭上和肩上，噼哩叭啦地滾落在桌子和地板上，三人大怒，暴跳如雷，抬頭看時，又有一大把錢打在他們的.臉上，“拿回去！”少年從床幔后探出頭，輕蔑地說“你們污染我的祖國，我不要你們的錢！”區(qū)區(qū)幾句話就能體現(xiàn)出少年的愛國之情！他明明餓兩年了，衣衫襤褸，還因為別人侮辱了他的祖國就將一筆財產(chǎn)拋棄了！對于一般人來說，這是很難做到的，但這個巴杜亞少年他愛國，他才能做出這種堅強的決定！他愛國，他拋棄了美食的誘惑；他愛國，他拋棄了新衣的誘惑；他愛國，他拋棄了那份長久未得的溫暖！
我們應(yīng)該學習他愛國的精神！做一個愛中華民族的中國人！
讀書有感作文 篇3
書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書，繁茂了我的'生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收獲；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書，她千方百計；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源于她對書籍深沉的熱愛，而令她產(chǎn)生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯，它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次，因為媽媽要洗澡，所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹干頭發(fā)就趕忙過來給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支持我看書。
我是吃飯長大的，因為吃飯能補充我身體所需要的營養(yǎng)；我也是讀書長大的，因為讀書可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛讀書！
讀書有感作文 篇4
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實。
舞臺上是幾個低年級的同學在吟誦詩句，他們穿著古代的`衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當年孔子講學的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟著讀，因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎的時刻了，走上主席臺的時候，我激動萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動，領(lǐng)導給我發(fā)書的時候，我竟然忘了說謝謝。
一個下午，我都沉浸在喜悅和感動中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……
讀書有感作文 篇5
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章后，我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時候因家里貧窮，便只好在書店里竊讀。但是，因為要注意店員或老板，所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對于作者的行為，一股對作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在這樣的`環(huán)境下，也可以放下一切去讀書，而且是那么如饑似渴。這是多么強烈的渴望知識的欲望�。∠褡髡哌@樣的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？
這篇課文使我想起了自己。像最初的時候，我是不愛看書的，因為我覺得書是那樣的乏味�？墒�，當我知道了其他人突飛猛進的成績，都離不開看書時，我就下定決心，要好好看書。后來，我才發(fā)現(xiàn)：書，不僅好看，還能給我增長知識，最重要的是，讀書，也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題，置身在幻想的境界里，把其他煩惱拋到一邊，這就是書的好處�，F(xiàn)在，我的書柜上，不光有四大名著，還有許許多多的故事書。書，仿佛就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人，才是最聰明的人。
現(xiàn)在想起了課文，我才感到：雖然我們生活好了，不必這樣竊讀，可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎？原來，讀書，也是快樂的原因。
讀書有感作文 篇6
書，是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們?nèi)怏w上的享受，還能讓我們心靈受到陶冶。總之，它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書喜若狂
我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊，里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續(xù)編這些小故事，編著編著，這些主人公好像就在我身旁一樣，這是我第一次感覺到了書的美妙，也讓我第一次體會到了文字的.魅力是那么的獨特。之后我便和書結(jié)下了不解之緣，可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧！我只要一天不讀書，就會覺得生活中好像少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。
我與書
書是我最好的朋友、伴侶，它教會了我很多很多的知識。
當我在讀《三國演義》時，會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌；當我們在讀《紅樓夢》時，會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息；當我們在讀《西游記》時，會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而贊嘆不已。無論是小說，還是名著，寫的都是那么引人入勝，給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。
在我讀過的書籍中，給我留下印象最深的就是：曉玲叮當?shù)摹抖．數(shù)哪Хā废盗袌D書。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事，讓我們懂得了“快樂是要自己努力才能獲得�！薄ⅰ皩W會原諒別人，就是學會了解自己�！钡鹊览�。
讀書，猶如一扇窗戶，開闊視野；讀書，猶如一盞明燈，指引前路；讀書，猶如一根蠟燭，照亮人生……
讀書，是我對生活、學習充滿信心。每天讀書半小時，我們將會有更加美好的生活！
讀書有感作文 篇7
《夏洛的網(wǎng)》這本書，也許你聽過，也許你看過。你的收獲一定是有的，雖然不一樣，但是也大同小異吧！
我就直奔主題說說我的收獲吧。這是在一天晚上，我在書柜里找點書看看時，看到了《夏洛的網(wǎng)》。書的封面底色是淡淡的土黃色，上面畫著一個小女孩抱著一只小豬，旁邊是一只羊和一只鴨子�？墒牵齻兊哪抗馊甲⒁曋粋�不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思？我?guī)е蓡栕讼聛怼?/p>
首先我先看后面的簡介，當我看到“在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時，我想這一定又是一本無聊的童話故事，可讀完介紹，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地讀了下去。
威爾伯是一只落腳豬，一出生就要被殺掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一個壞消息又降臨到了威爾伯頭上：一到天氣變得實在太冷時，就被殺了，變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我能救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的`命運，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛臨死前和威爾伯的對話是最精彩的。夏洛說：“這件事本身就是一件了不起的事，我為你結(jié)網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情�！�
對，人活著就該做一點有意義的事情。這就是我讀這本書最大的收獲。
讀書有感作文 篇8
主人翁在暑假時手收到一位神秘人的來信，激活起了他對初中升高中的覺悟，主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板，從小外婆就告訴他“你只用讀書，不管好壞都不要緊，往后的路你的父母親都為你安排好了�！备沁@一位神秘人該變了他的這個觀念使他在一年里煥然一新。變了一個人。
我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信，這也不代表沒人不希望我們小學升初中使開始覺悟，主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對癥下藥，堅持每天給他寫信，也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會有人這樣對我們，但我們有三種方法可以實行，也會有微弱的`收獲。
一、可以在放假之前跟一個和你住在一起的伙伴天天觀察你，幫你改掉你的壞毛病和不良的習慣；
二、你可以過一天就看一下書上的來信，一天看一點，做一點書上的練習，因為主人翁有很多和我們相似的錯，這樣也可以幫你改掉錯誤；
三、自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話，那么這個方法一定非常合適你，你每天觀察自己找出自己當天的不良的毛病或者是習慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個方法最合適你了。
從這個假期就開始進行這種方法吧！真正讓你知道“你在為誰讀書”的計劃吧！
讀書有感作文 篇9
誠實 讀《一定要洗七遍》有感外國一家餐廳接納了一名中國留學生做服務(wù)員。老板說：“盤子一定要洗七遍，按洗的份數(shù)給工薪�！彼墓ば奖日l都高，怎們回事呢？啊！他竟然為了金錢而不遵守約定把盤子洗了一遍。結(jié)果被老把那發(fā)現(xiàn)炒了魷魚。讀著讀著《一定要洗七遍》，我陷入了沉思中。為什么？許多人都在問。是啊，為什么？為什么為了一點點金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西？為什么為了一點點金錢去欺騙相信你的外國人？為什么為了一點點金錢去當一個外國人不再相信的人？難道為了謀生，別無選擇的話語是一個理由么？
不，絕對不是！有這樣一個故事：一個男人把一袋米給了一個乞討者，可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天，男人在門口發(fā)現(xiàn)了那個金戒指，那就是貧窮的.乞討者擁有的最寶貴的東西——誠實。你連乞討者都不如，他知道什么東西是他的，什么東西不是他的，可你只知道意味的索取�；蛟S你拿到他會幸災樂禍�？赡慊钪翢o意義了！當那個留學生被排擠出那個城市，作為國人，你會怎么想？作為人，就應(yīng)該有誠實。人之初，性本善。讓我們?nèi)ケ３衷械哪欠萸寮儼�！不然，你將像這個留學生一樣，在一遍與七遍中，迷惑了自己。多并不代表好，或許少能帶來更多幸福。正如我一樣，一次，我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了，我想媽媽說了實話，媽媽沒有罵我，反而給我做了一頓好吃。一個人的誠實的品格多么需要呀原來，誠實會使人原諒。
讀書有感作文 篇10
今天，我看了《四季星座》這本書，真是大開眼界。
夏夜，仰望星空，明月是那么迷人，繁星是那么讓人向往。閃閃發(fā)光的星星在夜空中閃爍著。人們心中永遠有一個個美麗的傳說，傳遞著一個個美好的愿望。
人們幻想著有天堂，有神仙，有一條條天規(guī)……一對對人神相戀的故事，深深打動了我們。
之后，我讀了《四季星座》這本書才知道，這原來全是人們口頭上流傳的故事而已。我本以為太陽是宇宙中最大的，而星星是最小的，因為它的光是那么弱。可是在看過《四季星座》這本書之后，我不禁大吃一驚，有一些恒星看上去只有一點光，其實它們都比太陽大得多，有的恒星無論是直徑，還是質(zhì)量都比太陽大，發(fā)光的'本領(lǐng)也不在太陽之下。心宿星的光度就是太陽的一千八百倍。
既然他們這么大，發(fā)光本身又強，為什么只能看見一點光呢？是因為它們離地球太遠了，所以顯得小。離我們最近的織女星距離地球也有一億四千五百五十八兆八百四十八億公里，至于那些看不清的星星，就離我們更遠了。
書中還有許多有趣的故事。我最感興趣的就是那百聽不厭的《牛郎與織女》。他們倆的戀情被王母發(fā)現(xiàn)后，雖然被分隔在銀河兩岸，但是他們至死不渝的愛情并沒有結(jié)束。因為時間久了，他們又慢慢變成了星辰，也就是銀河兩邊的牽牛星與織女星。
仰望星夜空中，我仿佛來到了一個“圖書館”，一個“天堂”，它們包含著無數(shù)的知識和奧秘！
讀書有感作文 篇11
一提到讀書，我的話就多了�！皶凶杂蓄伻缬瘛薄皶凶杂悬S金屋”，讀書的好處有很多。讀書時，書是一面鏡子，映照出歷史的真相。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。讀書時，書能指引我們進入美好的境界，體驗不一樣的人生。
在我小學三四年級的時候，我隨手拿了一本《紅樓夢》來讀。起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我感到厭煩。從這以后，讀書這件事就被給扔到了一邊。
但不讀書可不行。此后，我又咬了咬牙，拿起一本《三國演義》讀下去，讀得一知半解，字音也讀得不太準，意思也理解錯了。比如把“凱”念成了“豈”，把“諸”念成了“都”之類的；把“五花大綁”的意思理解成“被五花大給綁了起來”。但讀到后來居然讀得越來越懂，讀得津津有味。當我讀到關(guān)羽死時，他的寧死不屈讓我肅然起敬；讀到諸葛亮死時，我也痛惜不已。再比如《岳飛傳》里，岳飛被奸臣秦檜陷害，最終慘死在風波亭，更是讓我氣憤填膺。
現(xiàn)在，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。但書看多了，我也會挑選，看到了《西游記》里的精彩部分，就會丟下繁瑣的`《封神傳》；看到了人物形象栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然乏味散文。一篇篇好詞佳句，也深深地刻在了我的腦海里�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”……
大文學家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！博覽群書能使人智增百倍。書，會讓我們的生活變得更加充實。所以，我想說：“我讀書，我快樂！”
讀書有感作文 篇12
讀《一定要洗七遍》有感
外國一家餐廳接納了一名中國留學生做服務(wù)員。老板說：“盤子一定要洗七遍，按洗的份數(shù)給工薪�！彼墓ば奖日l都高，怎們回事呢？�。∷谷粸榱私疱X而不遵守約定把盤子洗了一遍。結(jié)果被老把那發(fā)現(xiàn)炒了魷魚。
讀著讀著《一定要洗七遍》，我陷入了沉思中。
為什么？許多人都在問。是啊，為什么？為什么為了一點點金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西？為什么為了一點點金錢去欺騙相信你的外國人？為什么為了一點點金錢去當一個外國人不再相信的人？難道為了謀生，別無選擇的話語是一個理由么？不，絕對不是！有這樣一個故事：
一個男人把一袋米給了一個乞討者，可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天，男人在門口發(fā)現(xiàn)了那個金戒指，那就是貧窮的乞討者擁有的.最寶貴的東西——誠實。
你連乞討者都不如，他知道什么東西是他的，什么東西不是他的，可你只知道意味的索取�；蛟S你拿到他會幸災樂禍�？赡慊钪翢o意義了！
當那個留學生被排擠出那個城市，作為國人，你會怎么想？
作為人，就應(yīng)該有誠實。人之初，性本善。讓我們?nèi)ケ３衷械哪欠萸寮儼�！不然，你將像這個留學生一樣，在一遍與七遍中，迷惑了自己。多并不代表好，或許少能帶來更多幸福。
正如我一樣，一次，我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了，我想媽媽說了實話，媽媽沒有罵我，反而給我做了一頓好吃。一個人的誠實的品格多么需要呀原來，誠實會使人原諒。
讀書有感作文 篇13
讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會；在體會中我可以得到樂趣；在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴跟微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們面對挫折時的樂觀心態(tài)，激勵自己的斗志，不讓自己繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。
在孤單時，何不與書相伴呢？這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。
在暑假，我看書基本上都在圖書館�；蛟S有人會說，為什么不去大書店呢？因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的`書是新，但是你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館，雖然書舊了點，但是有著安靜的環(huán)境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境。”
希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。
讀書有感作文 篇14
我喜歡上了閱讀，因為那些書中之人，書中事。
看過《人性的治療者》。沈從文只身離開家，他沒有固定的收入，沒有生活經(jīng)濟來源，隱藏在孤苦無助的困境中。他一邊在北京大學旁聽，一邊堅持寫作。決心要闖出自己的一片天。他曾說：“我想來讀點書，半工半讀，讀好書救救國家。這個國家這么下去是在要不得�！彼麡銓嵉脑捳Z中，無不體現(xiàn)他對國家的愛，對知識的渴望。和周恩來一樣，為了當時的黑是會，為了自己的國與家。為中華之崛起而讀書。魯迅也曾棄醫(yī)從文。最近血袋的`《送東陽馬生序》的宋濂。他幼時無書家貧之苦，百里求師之難，他都克服了，知識為了讀好書。
他們令我明白，知識可以改變世界，知識可以改變命運，知識有多么重要。在學習知識中，也許會遇到困難，但只要努力，就能克服它們�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。宋濂無書無師都可以克服。都可以認真學習，那我們就算有什么困難。囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁借光。它們家中之貧寒，也認真讀書，我們有何苦。我們有優(yōu)越的學習環(huán)境，有無窮無盡的書本，有經(jīng)驗豐富的老師，有法律保護我們的受教育權(quán)。
書中有世界，書中有歡樂，書是良師；是益友。書中有世界各地的民族風情、異地文化、名勝古跡，使我足不出戶便可周游世界。更為將來的生活打好基礎(chǔ)。讀好書有益無害，那為什么不好好真系讀書的時光呢！
我讀書并不偉大，不為國，不為社會，之做好自己的本分，為自己而讀書。所以，我決定好好學習，天天向上！
讀書有感作文 篇15
前些天，我們學習了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。 起初，我對這篇文章沒有什么興趣，但當我細細一看，馬上被它吸引住了。它寫了冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀！
讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因為文章寫的多好，內(nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因為我也非常喜歡讀書，卻喜歡漫畫四格這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強做到了，但卻不能心安理得地接受。因為“讀書好”，讓我老找借口看漫畫，“多讀書”更別提了。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，哪怕只有一本好書，也會讓人受益不荊何況爸爸媽媽又給我買了許多好書，許多精華書呢？從此以后，我把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學習書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學習冰心奶奶的方法。記錄下并學習好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當這時，我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事，大家覺得呢？
這篇文章實在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”埃希望那些還在看漫畫的`人趕快收起它，拿起作文名著，相信我，它會象一把金鑰匙，為你打開知識的大門！
讀書有感作文 篇16
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治相互斗爭為內(nèi)容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，勾勒出桃園結(jié)義，草船借箭，火燒赤壁，借東風等一系列生動的故事，《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短，有忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的'關(guān)羽，詭計多端的曹操。謙遜的劉備，神機妙算的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。，有三個兄弟劉備，關(guān)羽，張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，他有心去投軍，為天下百姓著想，關(guān)羽因為憤憤不平，而殺了家鄉(xiāng)惡霸，所以也來投軍，張飛，雖然說是個急性子，但對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。國家的統(tǒng)治需要忠臣，知天文，曉地理，足智多謀，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他草船借箭，三氣周瑜，空城計，這些是常人所想不到的。這個人就是他。
諸葛亮讀了這本書，我明白做人要心胸寬廣，做事顧全大局，才能成就大事，還要刻苦學習，做一個知識淵博的人，成為國家的棟梁！
讀書有感作文 篇17
讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華，我愛書，更愛讀書！一提到書，我的話就多了！
記得在我很小的時候，就與書結(jié)下了不解之緣。
五歲時，每晚睡覺前，媽媽都會給我講一段《格林童話》，美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指，都令我難忘。有時，我還會在夢中把故事延續(xù)下去，把奇妙的情節(jié)帶入夢鄉(xiāng)。
小學一、二年級，我開始真正看書了，雖然只是看帶拼音的`圖文或短篇作文，但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記，那些書可是幫了我的大忙，我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優(yōu)”。
閑暇時，我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時，也只被情節(jié)打動�，F(xiàn)在看來，才慢慢體會到書中的內(nèi)涵：紅樓一夢，真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵，嬌柔嫵媚的林黛玉，癡夢癡情的賈寶玉，都讓我銘記。
前幾天，我讀了冰心的《山中雜記》。她那優(yōu)美質(zhì)樸的語言，如同小河流水，纏綿清爽；又如彩蝶紛飛，美麗悠揚。無論是豐富的情節(jié)，平易的語句，都要靜下心來讀，才能感受到其中的真善美。
有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜，既須思考、又開眼界，這就是我的讀書樂趣。
讀書有感作文 篇18
今天，我看了《安徒生童話》這本書，里面有《海的女兒》，故事是這樣的：從前，有很多小美人魚，尤其是那個最小的是最美麗的。
小美人魚看見船上有一個王子，知道今天是他的'生日。
忽然，暴風雨來了，一下子就把船打翻了，小美人魚想：“王子肯定掉水里去了�！彼腿ゾ韧踝樱K于被小美人魚救出來了。小美人魚很想和王子一起生活，小美人魚就找巫婆幫忙。
到了巫婆家，巫婆給小美人魚一種藥，巫婆說：“你喝下這種藥就會變成人，但這藥會將你的舌頭爛掉，不能說話。”小美人魚說：“我不怕！”巫婆把藥給了小美人魚。
她喝下了巫婆給的藥，過了一會兒，小美人魚變成了人，王子看見了小美人魚，就把她帶了回去。
王子一天比一天更愛她了，小美人魚非常想她的家人，小美人魚每一天都在忍著痛苦，她就轉(zhuǎn)身跳進大海里，小美人魚的身體變成了泡沫。
太陽出來了，溫暖的陽光照在這個泡沫上。
這個故事讓我想到：想實現(xiàn)自己的愿望，就要堅強，付出一些代價。
讀書有感作文 篇19
讀《全世界孩子都在做的１００個自然科學游戲》有感
最近我在看《全世界孩子都在做的`１００個自然科學游戲》這本書，這本書歐洲著名自然科普作家克萊爾？布拉德利和塞西莉亞？匪茲蒙斯共同執(zhí)筆撰寫而成，是一本深受全世界孩子喜愛的自然科普類圖書。
全書按季節(jié)編排，分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個部分，詳細講解了１００個既易于操作又妙趣橫生的自然科學游戲，包括簡單小實驗、趣味小制作、種植花草、養(yǎng)殖蟲魚等。
我給大家介紹一個冬季做的小游戲——室內(nèi)花園：
１、在一個廣口瓶的底部放一層細沙和粗沙，然后再鋪上一層木炭，最后鋪上一層花盆土。
�。�、用長柄勺植入較小的植物，把一層花盆土打濕，把濕透的花盆土鋪在空的地方。
３、在一個可樂瓶蓋子上戳幾個小洞，做成簡易小噴壺，給花園澆水。
�。�、將一層保鮮膜覆上，用橡皮筋扎上。
這本書能讓我們在趣味的游戲中親近自然、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧，所以，我喜歡這本書。
讀書有感作文 篇20
8月15日星期日萬里無云
今天，我看了好多本書，其中分別是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。
《魔法卷》的主角是艾麗娜，這個故事是這樣的：有一個小仙女叫艾麗娜，有一個小女巫叫娜露露，他們是一對很要好的朋友，可是艾麗娜喜歡幫助別人，因為她覺得幫助別人自己也會很快樂；而娜露露喜歡給別人添麻煩，因為她覺得給別人添麻煩很好玩。后來人們越來越喜歡艾麗娜，越來越不喜歡娜露露了。這個故事告訴我們多幫助別人自己也會收獲快樂，自然別人也越來越喜歡你。
《道理卷》的主角是小公主雪露。一天，有一個人沒有任何理由就拿走了另一個人的錢包，他說這個錢包是他的.，但是沒有任何理由。另一個人說明了這個錢包是他的，而且理由是充分的，自然這個錢包的真正主人是第二個人的。這個故事告訴我們每件事情都是應(yīng)該有道理的，這樣事情才會有真相，才會成立。
這些故事書有能教會我們里面的知識道理，又是一些很好看的童話故事，我下次還要繼續(xù)閱讀多點關(guān)于這種類型的書籍。
讀書有感作文 篇21
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；
我讀書的'時候，總是會被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。
每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次，我去書店看書，媽媽讓我回來時順路買點碟片，我一踏進書店就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
讀書有感作文 篇22
最近，我讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》這本書。這本書很好看，很有趣，也很有意義，最重要的是告訴我了許多道理。
《今天我是升旗手》主要寫了主人公肖曉崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。為實現(xiàn)當一回升旗手這個愿望而奮斗。但他總沒能實現(xiàn)愿望，可他并不因此而灰心：他團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“歌星迷”祝小娜；聯(lián)合包郝、馬馭一起智抓偷猴賊，積極參加“手拉手”活動。
終于，他在臨近小學畢業(yè)時親手升了一面鮮艷的'五星紅旗。這篇小說故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的藝術(shù)感染力。其中，肖曉告訴我：做人應(yīng)當勇敢，應(yīng)當誠實；林茜茜告訴我：做人應(yīng)該抓緊時間，勤奮學習；包郝告訴我：人活在世上，必須忠實；馬馭告訴我：學與玩并不矛盾；祝小娜告訴我：我們必須做有情有義的人。
想想生活中的我，不勇敢，不抓緊時間，有時還有些叛逆。我要向他們學習，他們或許不是完美的，但是他們身上有許多我需要學習的東西，比如誠實，比如勇敢。我愛看這本書，它使我快樂，它使我明白了很多道理。
讀書有感作文 篇23
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
這本書的主人公是沈約，主要寫了：沈約是南北朝時著名的大學者。他小時候家里很窮，讀書的條件十分艱苦，但這絲毫不能阻止他對學習的渴望。他最大的愛好就是讀書，為了能讀到書，他常常到處借書讀。沈約非常懂事，學習也很刻苦，其他小朋友玩的時候沈約一直在讀書。母親見沈約日夜用功，很擔心沈約的`身體，常常勸他早點休息，可是沈約并沒有照做，母親沒有辦法，便偷偷減少油燈和取暖的火盆。沈約知道母親是為了自己好，便每天按時睡覺了�？墒牵诙煸缟蟿偭�，他就立刻爬起來，充分利用時間讀書。
沈約刻苦讀書的精神，使他最終成為了著名的學者。他刻苦的精神影響了一代又一代熱愛讀書的人。以前的我，非常厭倦讀書，買的書放在一邊都不讀，直到讀到這個故事，才知道了自己不對。沈約家里并不富有，還是一樣刻苦學習，我又有什么理由推辭呢！沈約這種精神，我們以后要多多學習！
讀書不要厭倦，都說讀書百遍，其義自見正是這樣！
讀書有感作文 篇24
“書籍是人類進步的階梯�！边@句話一點也沒錯。有時，書能帶給我們知識，帶給我們啟發(fā)。
前幾天，我看了一本書叫《綠野仙蹤》。這本書講了主人公多蘿西的故事。小女孩多蘿西與亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她和她的小狗托托刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧滋國。在那里，他認識了幾個奇怪的朋友，有稻草人、生銹的鐵樵夫和一只膽小的獅子。在交談中，多蘿西才知道：稻草人想要一個腦子，鐵樵夫想要一顆心臟，獅子想要一點勇氣。多蘿西答應(yīng)了他們的要求。最后，她得知奧滋國王能答應(yīng)他們的要求，隨后，他們歷盡了千辛萬苦，來到了翡翠城，找到了奧滋國王，國王要讓他們殺死西方女巫，才能得到他們想要的`東西。勇敢的多蘿西殺死了西方女巫，國王給了他們東西。
最后，多蘿西和她的小狗托托在南方女巫和北方女巫的幫助下，又回到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊。她是一個勇敢、有信用的小女孩。她答應(yīng)了朋友的要求，還實現(xiàn)了，又勇敢的殺死了西方女巫，在一次次冒險中，鍛煉了自己的勇氣。
在這本書中，我學會了多蘿西勇往直前的精神，在陌生的環(huán)境中自強自立
讀書有感作文 篇25
閱讀是作者與讀者心靈的溝通，但隨著電視電腦的普及，現(xiàn)在的小孩越來越不愛閱讀，甚至討厭閱讀。
隨人我也不是那么喜歡讀書，但相比起其他人也算是讀過不少書的，在那些書中我也多多少少悟出人生的真諦。
第一次正兒八經(jīng)的.讀書是《兒童文學》在書中我知道了什么文章才能上刊物，認識了自己文章的不足。
后來，讀的書也就漸漸多了起來，漸漸愛上了外國的文學作品。第一本叫‘瑪?shù)贍栠_’里面有一個天才小孩，自己也曾幻想自己也能那么聰明，在那本書中我明白了壞人終究會有惡報�，F(xiàn)在，我有會到了中國傳統(tǒng)文學作品中，四大名著是不可不讀的，‘紅樓夢’是第一本，不過，里面的很多東西都看不懂，很多的詩、詞’歌讀了半天，也沒讀出點滋味來，讀這本書沒讀出什么哲理，但讀這本書的過程中我懂得了不恥下問得傳統(tǒng)美德。
看了僅僅幾本書，我就收獲了這么多如果這些時間都浪費在打cf上或者浪費在聊天上，我們就什么都不會獲得。
然我們在一次會到書的身邊，感受閱讀的魅力，品味閱讀的快樂！
讀書有感作文 篇26
“原來動物的愛和人類一樣，都是那么偉大呀！”當我看完這篇《春田狐的愛》時驚嘆道。我想每一個人看完時都會發(fā)出類似的驚嘆。
狐貍媽媽維克森為了她的孩子吃上可口的雞肉，和爸爸疤臉及四個小孩一起冒著生命危險去農(nóng)場偷雞，惱怒了農(nóng)場主，在憤怒的農(nóng)場主和獵狗倫加的圍攻之下，幸福的狐貍一家失去爸爸疤臉及三只小狐貍的生命，另外一只小狐貍被農(nóng)場主抓住，栓著木柱上。維克森忍住巨大的悲痛，決定解救自己唯一活著的孩子。
每一次冒著危險去解救孩子的時候，它都會用盡各種辦法想把鐵鏈弄斷，但無論它怎樣努力，鐵鏈始終套在小狐貍的脖子上。
在這種萬般無奈和絕望的情況下，維克森做出了一個驚人的決定，它認為只有這樣做，才可以讓孩子擁有一種完完全全的自由，保留一份生命的尊嚴。
親手毒死自己的`孩子，這對于一位母親來說，是多么艱難而又痛苦的選擇��！
通過閱讀這篇狐貍愛子的故事，我們可以感受到人類對自然界的無情損害，以及流淌在動物之間那濃濃的親情！
讀書有感作文 篇27
書，這位好朋友已伴隨我多年，時時刻刻鼓勵著我，讓我擁有信心。
我閱讀的范圍很廣，有漫畫。小說。作文。名人名言
漫畫，雖然大人們不允許我們看漫畫，害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見一位殘疾人，就會聯(lián)想到他以前的困難事，還會想象他的未來會怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫，放松一下心情，不時敞開肚皮，開懷大笑，迎接下一節(jié)課的難題。
作文書，對小學生都有幫助。在家里，寫完作業(yè)，看一看作文書，把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里，保存起來，寫作文時，它們總會從我的.腦海里浮現(xiàn)出來。
看《名人名言》這本書時，你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話�！睹嗣浴分校屛矣∠笞钌羁痰氖菚侨澜绲臓I養(yǎng)品。是啊，，我們?nèi)缤鎳幕ǘ�，時時需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng)，我們將枯萎。凋零。
這樣看來，書籍是多么重要�。￠喿x好。讀好書，讓我們時時刻刻有充分的營養(yǎng)吧！
讀書有感作文 篇28
我很喜歡看科普書，因為科普書里有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。
我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的`植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本書后，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
以后，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。
讀書有感作文 篇29
《論語》這本書匯聚了春秋時期的大儒學家孔子云游四海、輔佐君王、教育弟子時曾經(jīng)說過的話，讀《論語》有感作文。聚集了孔子畢生的心血，處處展現(xiàn)了儒家“仁”的.思想結(jié)晶。
此書總共有十三篇。自古以來都是用于教學和治理國家的。常言道：“半部論語治天下”�？梢娝淖饔檬侨绱酥笱�！
讀完此書后，我印象最深、感覺也是最有用的一句話是“三思而后行，行而再思也”。在如今的法治社會里，做任何事不僅要有實力，最關(guān)鍵是要有智慧的，在任何情況下，一定要保持頭腦清醒，再三思考，做到沉著冷靜，不能魯莽，這樣才能做出一番事業(yè)，小學六年級作文《讀《論語》有感作文》。同樣，我們在學習中，每件事都要多問幾個為什么，這樣才能開動我們的腦筋、豐富我們的知識；在平時考試中，每一道題解答前一定要審清題目的意思，經(jīng)過全面的思考后再下筆解答，力爭做到做一題對一題，因為“磨刀不誤砍柴功”，省去了做完考卷后再重新思考重新答題的時間。
可見，孔子的知識淵博，《論語》的博大精深，他所宣揚的儒家思想，至今仍是我們做人做事的基本準則。
讀書有感作文 篇30
讀完《愛心與教育》后，我由衷地敬佩李老師，他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學生交流總是充滿無限深情的。最終，他的愛心付出得到了回報，學生們都很愛他。
看著看著，我的愧疚感也油然而升，我也愛孩子的，我會因為他們生病了，抱他們?nèi)メt(yī)務(wù)室，我會因為下雨了送他們回家，他們沒錢吃飯了，我就掏出錢來。每次訓練結(jié)束，我都會送走最后一個孩子，并叮囑他們路上小心車輛……但是，由于我為了抓教學進度和效果，常常出現(xiàn)發(fā)火的時候。李老師卻能始終如一播撒愛的`種子，細心呵護著幼苗。他的執(zhí)著震撼著我，漸漸讓我心平氣和起來。
現(xiàn)在新的世紀對教師提出了更高的要求，做為一名基層的教育工作者，一定要不斷學習，以適應(yīng)教學改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系，要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系，要把教師的奉獻融入學生的成長過程中。
我想我應(yīng)該學習李老師，深入到學生的心靈，想他們所想，學他們所學，與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。
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