400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文1

　　冰心這個(gè)名字在文化界是頗有名氣的，但我不這樣認(rèn)為。難道一些句子加上些優(yōu)美的詞，那就是優(yōu)美語(yǔ)句嗎?這是對(duì)文化的極大的玷污!難道在一些句子后面加上一個(gè)感嘆號(hào)，那就是有感情嗎?我認(rèn)為，冰心說(shuō)白了就是一個(gè)瞎寫(xiě)句子的人!

　　冰心，相信大家對(duì)這個(gè)名字很熟悉吧!是的，她是現(xiàn)代著名的作家，遭到各地人士的好評(píng)，人人都說(shuō)她的文章寫(xiě)得好，但我看了她寫(xiě)的文章后，我改變了對(duì)她的看法，她的文章，要么就是加一些英文進(jìn)去，要么就加一些詩(shī)歌，甚至寫(xiě)一些與主題不相干的句子。那叫好文章?

　　她總喜歡把那些句子寫(xiě)得懸乎其懸，讓大家看不懂，好像很深?yuàn)W的樣子，自己還口口聲聲說(shuō)要寫(xiě)青少年喜歡看、看得懂的文章。那叫看得懂?

　　假如我把一天發(fā)生的事大致的寫(xiě)在一張紙上，再取個(gè)好聽(tīng)的名字，再加一些“!”，那叫有感于一天?

　　總之，冰心就是想賺稿費(fèi)并成名，她不配寫(xiě)那寫(xiě)好詞佳句!

　　諸位認(rèn)為如何?

400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文2

　　讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

　　讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書(shū)本條文而段事是十足的.學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐�的才能猶如天然的樹(shù)木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。

　　讀書(shū)不可專(zhuān)為反駁作者而爭(zhēng)辯，也不可輕易相信書(shū)中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō)，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文3

　　4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，4月23日是“世界讀書(shū)日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們將迎來(lái)第20個(gè)“世界讀書(shū)日”。

　　書(shū)是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書(shū)香滿(mǎn)懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)�！白x書(shū)不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但可改變?nèi)松�的廣度；讀書(shū)不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可改變?nèi)松�的終點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種。種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀；更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材，開(kāi)闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力；因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。

400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文4

　　高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！币粋�(gè)假日，我得到一本《三國(guó)演義》，一看便一發(fā)不可收拾。我用心地讀著，猶如身臨其境，那烽火連天、狼煙四起的三國(guó)時(shí)代，真令人驚心動(dòng)魄！

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！狈�開(kāi)《三國(guó)演義》，首先印入眼簾的便是這首開(kāi)頭詩(shī)�！度龂�(guó)演義》中塑造了許許多多有血有肉、血?dú)夥絼偟挠⑿�，如劉備、曹操、孫權(quán)等人。在這些有血有肉的英雄中，我最敬佩的便是蜀國(guó)丞相諸葛亮。

　　書(shū)中，有關(guān)諸葛亮的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，火燒博望坡、三氣周公瑾、空城計(jì)、智料華容道、火燒赤壁……包括我們五年級(jí)語(yǔ)文課本中所學(xué)的《草船借箭》，無(wú)不令人對(duì)他的神機(jī)妙算、料事如神贊不絕口！

　　諸葛亮是如何做到一開(kāi)口便是一條妙計(jì)呢？難道他是一兩天就學(xué)成的嗎？當(dāng)然不是。人家諸葛亮也是普通人，不是神仙，他也需要學(xué)習(xí)，且他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熟讀各種古書(shū)。他一得空就手捧書(shū)籍觀看，每天深夜仍在挑燈夜讀，正因?yàn)檫@樣，他才修成正果，成為亂世中足智多謀、才華橫溢的學(xué)霸！

　　回到現(xiàn)實(shí)中，我們能看到這樣一個(gè)場(chǎng)景，許多同學(xué)們整天喊著想成為學(xué)霸，結(jié)果又做不到堅(jiān)持不懈地去努力學(xué)習(xí)，以為認(rèn)真學(xué)個(gè)一兩天就可以了。一到考試，考不好后又怨天尤人。

　　從諸葛亮身上，我悟到，修仙不是一天兩天修煉成的，學(xué)霸也不是一蹴而成的，凡事都貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有所收獲，才能成為真正的學(xué)霸。

400字隨筆議論作文5篇_隨筆作文5

　　偶爾看一看天邊，依然那么明亮美好，低頭看一看人生，似乎沒(méi)有變動(dòng)，卻又似乎“物是人非”，命運(yùn)的安排，孰是孰非?對(duì)于錯(cuò)為何全讓一個(gè)人承擔(dān)?并非天降大任，卻如此殘忍，那么豈非是發(fā)泄品?

　　晴雯心比天高，命比紙薄，難道天又制造了一個(gè)小說(shuō)中的人物?

　　幼年就多愁善感，到底為懂事還是無(wú)知?青春之路，青春之心，花一樣的年齡，無(wú)奈偽裝成了每天必修的功課。

　　畢竟正值青春年華，心里的波瀾浮浮平平，激蕩的水波推動(dòng)著早有預(yù)謀的“天使”，可擔(dān)心還是涌上來(lái)，自認(rèn)專(zhuān)一，為何說(shuō)變就變?只有一句：“還青春矣”……

　　年輕，學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，不要誤了自己，理想也好，癡心也好，在此刻通通收斂，反思一下自己，到了一定的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，是最大的安慰。

　　請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!