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讀書作文

時間:2022-06-08 14:38:43 讀書 我要投稿

關于讀書作文(通用21篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于讀書作文(通用21篇)

  讀書作文 篇1

  我有一個形影不離的好朋友——書,他在凱勒眼里,是“一條小船,把我們從陜隘的地方駛進了遼闊的海洋!痹诟郀柣磥恚皶侨祟愡M步的階梯”。我認為,他既是一條條小船,又是一個個階梯,更是一個教我們知識與做人的“老師”,他不斷改變著我!

  以前的我,并不愛看書,甚至一見到書就頭疼。二年級的暑假,我去表哥家約他去游泳。到了他家,看見他正捧著一本書在看。他說不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高興地嘀咕著:“書有什么好看的啊,等游泳回來,在電腦上看視頻多好!”表哥把眼睛從書上移到我身上,說:“書上寫得可比視頻上可詳細、精彩多了,書上有許多視頻上沒有的人物心里活動描寫,可以更深入地幫你理解劇情,有身臨其境的感覺!我這還有一本下冊,不信你也試試看看!”“真的嗎?”我將信將疑地接過書,開始看起來。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親身來到了魔法世界,來到了哈利波特的身邊。我時而為主人公感到高興,時而為他憤憤不平……

  從此,我便愛上了讀書,一有空閑,就會如饑似渴地暢游在書的海洋里。

  讀了《論語》,我明白了許多做人道理,懂得了孔子學說的思想——忠恕,學會了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容,學會了理解他人;學會了控制情緒,不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》,我學會了海倫身上不屈不撓的精神,改掉了我知難而退的壞習慣;讀了《大林和小林》,我明白了只有付出辛勞的汗水,才會收獲成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成績的錯誤思想……

  讀書改變了我!我將繼續(xù)遨游在書的海洋里,為學到更多的知識,為懂得更多的道理,為了更好的明天!

  讀書作文 篇2

  今天下午放學,老師要給十幾個作業(yè)完成的同學一起學習,一起讀書!唯獨沒有我。

  媽媽陪我悄悄進班,聽老師講故事。我的心情很沉重,看著老師和同學們高興地說笑,我怎么問高興不起來。我只聽了故事的結尾!讀到書上的外交官,老師給我們舉例子:你向別的老師傳達信息,要大大方方的,彬彬有禮,要用最簡潔的語言表達出事情的意思!我可以說:我是一個很棒的外交官!

  咱們的Z總理,就是一個非常棒的外交官!我們在寫作的時候,也可以用到外交官,向別人表達信息,表達的很完整,彬彬有禮,落落大方!我是一個非常稱職的外交官。

  故事在笑聲中和掌聲中結束了!我沉重的心情還在繼續(xù)。等同學們都走了以后,我去向老師說明情況。老師說:“你想來就來,來了也沒人攆你走!”雖然我明天能去參加故事會。但是我以后要更加努力學習,天天向上!

  讀書作文 篇3

  十二三歲,正式懷揣著夢想,憧憬著未來的年齡,也是慢慢感受迷茫與頓悟的季節(jié)。這是詩一樣的年紀,亦是體味詩,體味優(yōu)美的年紀。

  不知你是否感受過與古人那一瞬間的靈魂交融?

  初夏的夜,特別寧靜,微微的風挽著清澈的涼,輕輕拂過身邊。遠處,燈火闌珊。絲絨藍般的天穹上那一抹溫柔的新月,輕柔似水!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時”。是的,幽靜的夜晚,讀書正當時。我獨自一人,靜靜地品茗讀書,只有那偶爾間的翻書聲回蕩在這寂寞的書房。各種新鮮有趣的知識滋潤著我的身心。一種不期而遇,一種豁然開朗,讀書總帶給我許多力量。一首詩涌入心頭:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!边@一刻,我驀然感受到那一瞬的心意相通。

  不知你是否體悟過那一剎那的徹悟與明了?

  彳亍在回家路上,低頭吟誦著《菩提偈》中“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃!”一句時,正有些迷茫。忽的,一片飛花飄落下來,如此決絕。一花一世界,一樹一菩提,隨著那細細的時光,不斷的成長到成熟,再到更新。不為人的意志所改變,這才是世界的本質(zhì)。世上萬物若本來就是空的,心本來就是空的,就無所謂抗拒外面的誘惑,任何事物從心而過,不留痕跡。是這樣嗎?那一剎那我似乎體悟到了詩的精華。

  讀書,讀詩,讀自身。茫茫人海,讓我覺得并不孤單,不過是天地萬物間,那模糊的一個。

  讀書作文 篇4

  與書相識,是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內(nèi)心,黯然神傷。望窗外,秋風蕭瑟。

  被單調(diào)晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經(jīng)的感動,曾經(jīng)的快樂。

  從第一次不想無聊的打法時間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會了我什么叫思考。

  從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;想到泰戈爾筆下調(diào)皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個又一個的完美故事,一個又一個的人生哲理。

  路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風景照片,把我心里那個巨大的空洞溫柔的隱藏起來。

  喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。

  書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢方向,解讀人生經(jīng)典。

  以不爭達到無所不爭,以無為達到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強不息。學而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進智慧。走進智慧,那是愛斯美拉達的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進書香,走進智慧。

  漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個個滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調(diào)的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。

  讀書作文 篇5

  上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。

  我上一年級了,不太喜歡看書。每當拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。

  我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。

  今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。

  幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!

  讀書作文 篇6

  曾夢想遨游四海,領略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現(xiàn)在我面前。

  展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。

  翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。

  合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋梁上,久久不散。

  我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因為那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。

  猶記得乘坐在駛向遠方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著,看倦了,便以書為枕,漸入夢鄉(xiāng),我不知道她會夢到什么,但那張淺笑的睡顏讓我知道,以書作伴,以書為枕,夢亦是甜美的。

  有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與云與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。

  在信息化高速發(fā)展的今天,有人認為手捧手機便是讀書,其實不然。手機只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚,讓靈魂激揚,我們會少一份愚昧,多一份睿智。

  讀書作文 篇7

  因為我特愛看書,愛看各種各樣的書,爸爸、媽媽和同學們都叫我“小書蟲”。

  雖然我只是個讀小學六年級的小女生,“書齡”卻是十年有余了,因為還在媽媽肚中的時候,我便開始了與書相伴的生活。我的胎教,除了輕柔的音樂,便是媽媽講述的一個個精彩故事。我愛讀書,這還得歸功于我的爸爸——因為他就是個“書呆子”,家中有許多藏書。我的名字就是爸爸從《詩經(jīng)》這本古書中“淘”來的。早在媽媽懷孕五、六個月的時候,爸爸便為尚不知性別的我取好了名字——許燕于飛。這出自《燕燕》的頭一句:“燕燕于飛,差池其羽”,媽媽的小名叫做燕燕,燕燕于飛代表了一家人的美好愿望,期待未來的我能在詩經(jīng)古風的吹拂下,展開翅膀,向著快樂幸福的明天飛翔。

  出生后,經(jīng)常是媽媽喂奶,爸爸在一邊念書,我享受著物質(zhì)、精神的雙重滋養(yǎng)。等到識字了,我便開始自己看書。爸爸給我訂了許多報刊、買了許多名著,《幼兒畫報》里活潑可愛的紅袋鼠、調(diào)皮搗蛋的跳跳蛙,《大頭兒子和小頭爸爸》中的快樂父子倆,還有《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉,他們是我童年最好的小伙伴。

  讀書不但豐富了我的精神生活,也給我?guī)砹藢崒嵲谠诘暮锰,我愛上了寫作,作文水平有了顯著提高。在爸爸的鼓勵下,我試著給報刊投稿,習作屢屢被《大江晚報》、《南方周末》、《作文大王》等報刊采用。我還多次代表班級參加各種比賽,就在前不久,我還獲得了學校高年級作文比賽的一等獎呢。

  在我的讀書生活中,發(fā)生了許多有意思的事,就說說最近發(fā)生的一件吧。那是一個周六的早上,媽媽、爸爸有事出去了,只有我一人在家。洗漱完畢,三口兩口吃了早飯,便趕忙捧起了《女生日記》,我急于想知道主人公冉冬陽寫給美國朋友林淑媛的信的內(nèi)容。正看得津津有味,突然,電話鈴響了。原來是媽媽打來的,她說她的同事等會兒要來送一份文件,讓我在家里好好呆著,別出去亂跑。掛了電話,我很快又沉浸在冉冬陽那多姿多彩的世界中。突然,電話又響了,還是媽媽打來的,她急切地說:“我還以為你不在家呢,同事阿姨在門外敲門,你怎么不開門啊?”我不好意思地笑了:“我讀書讀得太投入了,沒聽見!

  有意思吧!這就是我——一個喜歡“啃”書,沉迷于書海的“小書蟲”!

  讀書作文 篇8

  讀書可以讓我們增加知識。

  一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識,不管你看過多少遍。如果你細細地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣......

  一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。

  多看好書可以讓我們寫作文時有與眾不同的手法,寫得出真情實感,讓我們的文章描寫生動形象,語句流暢。

  我們讀書時要養(yǎng)成勤做筆記的習慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。

  古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"

  讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識。

  行動起來吧!

  讀書作文 篇9

  我喜歡讀書。

  我讀過很多書。上天下地入海,你能想到門類的我都讀過:文學的、數(shù)學的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術的、物理的、化學的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學的,還有不少故事書。

  我看學校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級下學期開始,我看了《細米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書,加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看,有時還會不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會看上至少半小時。

  家里的書也很多。盡管我每天都看,但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書,我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會從圖書館借來幾本給我看。

  我愿在書的海洋里徜徉!

  讀書作文 篇10

  身邊有這樣的人,非常認真的讀書,從頭讀到尾,是個特別喜歡讀書的人,因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣,也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的,因為這樣子不管多少本書都不會有進步的。

  因為還小,所以可能有點讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書,我記得有一次在打車的時候,司機師傅跟我聊到這本書。因為是業(yè)余工作,是司機師傅的話,我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起,我要把《百年孤獨》這本書看完的時候,司機師傅明顯驚訝,我這年紀,在看這本書。

  司機師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀,讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。

  但是同樣讀完這本書的我的那位同學,卻只是單純的認為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書,同時也是與書對話,不要一味地以為書只是書。

  讀好書,但不要只讀書。

  讀書作文 篇11

  讀書能在無窮無盡的書籍中,積累前人的智慧,收獲知識財富,體會讀書的樂趣。

  書可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個真誠而又樸實的地方;帶到夢的世界;帶到一個可愛而又美麗的地方;帶到書的世界;帶到一個滿是綠意的地方;帶到不同的年代……

  讀書并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書中學到知識,可以到不同的地方遨游,可以從書中體會到樂趣,可以把書看成是一位良師益友與一座知識的寶庫。

  讀書有許許多多的好處?梢蕴找鼻椴,可以得到為人處世“獨立思考”的大道理,可以知道許多事情、認識許多人物,可以把它看作是人類生命中最大的快樂,可以體會到一個朝代與一個家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號段,這對于作文課很有幫助。

  讀書時智慧道路上的一把鑰匙,我說了這么多,同學們應該體會到了讀書的樂趣了吧!在此,順便送給同學們一句話:“讀書活,活讀書,讀活書”。

  讀書作文 篇12

  《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一。它講的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。表達了在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。

  我從劉備身上,懂得了要寬厚待人,愛護人民,為國爭光。不貪心貪財,不驕傲自滿,要謙虛。一直想著正義的方向去學。

  從英勇善戰(zhàn),身若如雷的張飛那里,我學到了要頑強,不屈服,要光明正大,英勇頑固。但是他有時性子急躁、粗魯,最重要的是,他會喝醉酒,最后害的被刺殺。

  關羽面紅如棗,臉紅通通的像個太陽,又像喝醉酒的人,他的胡子很長很長,這也是他的一個最大的特點!可別看他須長臉紅,跟個老頭子似的,但他英勇善戰(zhàn),能拿的動 7 、 8 十斤刀!還能以驚人的速度把別人斬了,有一次,他和大將華雄挑戰(zhàn)的時候,華雄連關羽的名字還沒問就被關羽給斬了,當他回到帳篷里,曹操給他倒的熱酒還是溫的呢!所以,我知道了,做事情速度一定要快。關羽曾經(jīng)過五關斬六將,最后夜走麥城被遭遇擒殺而死。

  這就是我讀三國演義的讀書心得征文。

  讀書作文 篇13

  我從小就愛讀書,什么書都想讀,只要看見書我就想讀。 我什么書都愛讀,我只要一看到書就想讀,因為我愛讀書,我還鬧了些可笑的事情。

  有一次,我在周六的早上8點起床,我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應,這時我才知道老爸老媽去上班了,我看見一張字條,其實我看的是背面,上面全是數(shù)學題的草稿,媽媽寫在沒字的那面寫的:“起來后用你的手機給媽媽打電話,媽帶你去郵局領郵包!笨晌覜]看見,我看見有一本《愛的教育》在床頭,我就趴在床上看起來了,我就從“開學第一天”開始看起,當我讀到“真誠的理解”的時候,媽媽回來了,當她看到我時說:“你怎么看書沒夠呀?”我說:“您把一小條紙放在我床頭干什么呀?”“那上面寫著今天上午的事情呀!”你看我愛讀書把事情都忘了。

  我讀書得到了很多知識,大家也多讀書吧!

  讀書作文 篇14

  當我打開書的那一刻,我感覺有一股沁心的空氣撲面而來,又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,使人感覺心曠神怡。打開書,樹立的那一章章,一節(jié)節(jié),不論是蕩氣回腸的故事,還是清新幽默的小說,都能使人仿佛走進了書中,與書中的主人公一起聊天、嬉戲。

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書又是一件快樂的事,一個樂趣無窮的過程。

  讀書作文 篇15

  二年級二班 張嘉澍從我學說話時,媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學,認識了漢語拼音,開始自己學著閱讀:

  《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活,學習情況,讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。二年級時,媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書,我認識的字越來越多,能閱讀更多的課外書。

  老師給我們推薦了:《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多有趣的書,也學到了好多知識。

  書是人類的好朋友,書是知識的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。

  讀書作文 篇16

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀兊男撵`世界正是因為書籍的存在才變得如此絢麗多彩。

  然而小時候的我并不喜歡讀書,但這也沒什么,自從上了初中以后,我才發(fā)現(xiàn)不讀書是多么的孤獨。因為我們班的大部分同學都喜歡看書,所以她們都講著自己著自己看過的書以及書中的內(nèi)容。而從不看書的我往往插不進去他們的話題。后來我們的語文老師也發(fā)現(xiàn)我們班的同學都喜歡讀書,于是他就說:“讀書是好事,但要在適合的地點與合適的時間里讀!倍@時多讀書有一點點小心動的我,聽老師這么一說話,我就去借了一本《名人傳》,然而我并不懂,而當時我們班的同學都說《草房子》很好看,而且這又是兒童文學自然更容易看懂了。于是我就準備去借一本,可惜晚了一步,它已被班長借走了。我心想等班長讀完了我再讀吧!可我們班上看過《草房子》的幾位同學把這本書講得栩栩如生,就像書中的故事就發(fā)生在我們身邊一樣。而禁不住誘惑的我早已等不及了,并多次去催班長叫她快點讀,但她才讀到二十幾頁,我實在等不住了,于是就回家懇求媽媽給我買一本。剛開始她并不同意,但在我的軟磨硬泡下她終于答應了。就這樣我看完了我人生中的第一本課外書,并且我決定收藏它,因為她是媽媽為我買的第一本書。

  但就在去年冬天一場悲劇發(fā)生了。那天班上的`一位同學說要借我的這本書來看,而我并沒有理由拒絕她,于是我就答應了。可不幸的是她剛拿到書就被扒在后門“偷窺”我們的班主任發(fā)現(xiàn)了,他立即走了進來,一把把書搶走,一邊撕一邊說:“都什么時候了還看課外書!蔽乙贿吙此,淚水就不禁不住地流了下來,可他并沒有理我撕完就走了。借書的那位同學表示非常歉意,并執(zhí)意要賠我一本。第二天她真的拿來了一本書,它也是曹文軒寫的書名叫《根鳥》,就這樣我又讀完了我人生中的第二本課外書。

  讀書是一件非常有意義的事,它有益于我們的身心健康,使我們獲得許多新知識,是我們最好的老師。

  讀書作文 篇17

  世界讀書日是一個提倡呼吁大家讀書的節(jié)日,在每年的世界讀書日我們學校總是會舉辦關于讀書的活動。

  今年,我們小學舉行了讀書活動,我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動 ,同學們精神的走過來,排好了整齊的隊伍。

  讀書活動開始了,我們都很精神,頓時,大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話,校長說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認真讀書,才能有用!蔽颐靼琢耍瑫拖褚粋很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因為我熱愛讀書,所以校長給我發(fā)了一本書,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。

  書是人類的智慧,不管是不是世界讀書日我們都應該熱愛讀書,喜歡讀書。

  讀書作文 篇18

  我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂,而且?guī)易哌M了知識的海洋。

  你知道我為什么那么愛讀書嗎?那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛看書,從我記憶起,媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了,我和媽媽一樣,愛上了讀書。從最初的小人書,到漫畫,再到其他兒童讀物,那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。

  我讀書入“迷”的“糗”事很多:

  有一次,我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處,也學著孫悟空揮金箍棒,舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯,于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽臺上曬了曬。還好的是只有一點褶皺!

  還有一次,做完作業(yè)、預習完新課后,我一邊看一本幽默故事書,一邊洗腳。讀到妙處,看得我大笑不止,竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步,結果,把一盆子洗腳水灑了一地,害得我用拖把收拾了半小時。

  我和書的故事真的太多太多了,就說到這里吧!

  讀書作文 篇19

  我為啥要讀書呢?我對這個問題疑惑不解。

  今天我提心吊膽地問媽媽,我為什么要讀書,我本以為媽媽會說:"這個都不知道,那你讀什么書!”可是媽媽卻輕輕的說:“傻孩子,讀書的目的是‘讓你們得到教育,懂得知識將來成為一個對社會有用的人!自捳f‘知識是人類的營養(yǎng)品。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@個目標奔向社會。

  讀書作文 篇20

  “書籍是人類進步的階梯!惫磐駚,多少仁人志士,正是在書籍的指引下,發(fā)現(xiàn)了真理,找到了光明。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蓖袪査固┱f:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”林肯說:“好學的人必成大器!敝芏鱽碚f:“為中華之崛起而讀書。”他們正是由于對書記的摯愛,對知識的渴求,才充分體現(xiàn)了自身的價值,完成了自己報效祖國的心愿,推進了歷史前進的巨輪。

  多讀書,增一點書卷氣,保持心境如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。

  多讀書,可以與主人公悲可憐之人,笑可鄙之士,讀書是超越時空的邂逅。你會感受到李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花中爭渡的輕快……

  曾經(jīng)讀書是為了增長新知,而當我們疲憊不堪和沮喪空虛時,讀書就不再是僅僅是為了增長新知了,它能讓人的精神為之解脫,為之慰藉,讓你獲得一片凈土,使你的性情得到至純至善的陶冶。

  當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那仍不向命運低頭、堅強的毅力和頑強的精神,深深地把我給折服,讓我敬佩。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  人生與書本,書本與人生兩者對愛讀書人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。對于喜歡讀書的人來說,看書就是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動力,影響著你的思想和心態(tài)。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上無憾。”是。∽x書的好處無窮無盡……。

  不要以為讀書毫無樂趣,其實讀書是在享受人生,無須程門立雪,便可聆聽詩詞百家;無須行走千里,便可領略各地文化;無須回到過去,便可穿越古今。

  “古今多少事,都在一書中!

  讀書作文 篇21

  人們常說,讀書破萬卷,下筆如有神。在最開始的時候,我并不能理解這句話的含義,因為那時的我還是一個不喜歡讀書的孩子。只要是老師讓讀的,我就看不下去,對于我來說,讓我看那一本本枯燥無味的書,就像是在聽一首首搖籃曲,不一會就會犯困。因為這件事,媽媽曾多次教育我,讓我多讀書,不要讀那些奇奇怪怪的書。但沒辦法,我就是讀不進去媽媽所說的好書。

  在我看來,我的書并沒有奇奇怪怪,而是很有意思的那種。就像是《笑貓日記》,那是我最喜歡看的書。這套書是以一只貓的口氣來寫的,這是一只多么神奇的貓!它像人一樣有思想有感情,而且還會各種各樣的“笑”,冷笑、狂笑、獰笑、皮笑肉不笑。簡直太好笑了!書中的人物非常多,每個人都有自己的性格特點,書中的故事有的幽默、有的悲傷,我時常被書中的故事逗得哈哈大笑,有時又為悲慘的結局愁眉不展,這套書陪伴著我度過了一個難忘的暑假。

  我最喜歡“虎皮貓”了,因為她美麗高貴,心中充滿信念,她是那么的與眾不同,注定“笑貓”愛上她會經(jīng)歷千辛萬苦,不過好在他們最后幸福地生活在一起了,這是一個美好的結局。

  書中語言非常優(yōu)美,楊紅櫻阿姨最會描寫美麗的景色了,她把周圍的景色描寫得格外美麗動人,我每天都會把優(yōu)美詞句摘抄下來,記在本子上,那些美麗的句子總是讓我回味無窮!

  我愛《笑貓日記》,感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)砹诉@么好的一套書它就像我成長過程中的“心靈雞湯”,讓我獲得了豐富的營養(yǎng),讓我的想象力變得更加豐富!

  因為這本書,我開始喜歡上了讀書,我發(fā)現(xiàn),我的生活越來越離不開書了。每當煩惱時,我就會想起我的書;每當我迷茫時,我也會想起我的書;當我心情愉悅時,想起的還是我的書。書已經(jīng)成為我生命中無法割舍的一部分。我最親愛的書啊,是你教會了我成長,讓我的人生變得豐富多彩!

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