實用的為什么讀書作文(通用36篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的為什么讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為什么讀書作文 篇1
“為什么讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡單,想得多深,答案就有多深。
為什么讀書?我小時候也曾想過這個問題。為什么讀書?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實為什么讀書,還可以這樣想,我說一個小故事:一棵樹,它長一年,只能做成尺子,長十年可以做成椅子,再長二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實我們就是一棵樹苗,為了充實我們的夢想;為了我們所憧憬的未來;為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書。
為什么讀書?攤開一點說,竟然我們活在這個世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢想,享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,后半生就無憂無慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒有什么可留念,沒有精彩的人生,你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。
自古以來,名人大部分窮人家出生,但因為讀書,而改變了人生,中國不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。
為什么讀書?這一個耐人尋味的問題,你心中一定有了個準確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個答案,讓讀書充實我們的人生。
為什么讀書作文 篇2
昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號走紅網(wǎng)絡(luò)!盀閶屪x書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?
深圳的口號之所以廣傳,正因為它真實的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù),讀書的目標從大眾的福祉變成個人的功利之后,“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時候?qū)议L責罵的恐懼遠遠大于對知識的欠缺的擔憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。
這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因為媽媽的嘮叨才被迫讀書?
我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時。國家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國?百廢待興之時,沒有建設(shè)者的奮斗,哪來富中國?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔當與奮斗,永遠不會隨時光黯淡,而一定會是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。
圣雄甘地說過,一個發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點的我們,也要明白自己的責任和擔當,豐富知識儲備,進而勇?lián)姑。的確,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”,我們得到了來自長輩們不少的關(guān)注和要求,重擔之下也有無奈和壓抑!皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標。
我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命,肩負起責任,追求生命的價值。我選擇讀書,為的是不辜負歷史給我的厚重,為一個主動進取,奮發(fā)而清醒的人生。
為什么讀書作文 篇3
從小我一直有一個疑問,為什么要讀書呢,讀書有什么用呢?書既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問題啊,時常在我的腦中閃爍,困擾著我。
漸漸得我長大了,背上了書包,去上學(xué)了。
幼兒園時,慈祥的老師告訴我,書是打開智慧城堡的鑰匙,讀書可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個問題。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中,我讀了不少兒童讀物,這些書讓我長了見識,開闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己,為了自己的未來。
4月23日是讀書日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”,那些理由深入我心。我想:書是一杯香茶,仔細品嘗了就知道它的味道;書是一顆小樹苗,它會在心中長成大樹,當你撒下千萬種子,心里將有一整片陰涼。
俗話說得好:讀萬卷書,行千里路,讀書能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。
我相信,書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
為什么讀書作文 篇4
從小到大,爸爸媽媽總是對我說要好好讀書,我一直不明白,為什么一定要讀書?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書》后,我問身邊的同學(xué)們,為什么而讀書?有人說為祖國繁榮富強而讀書,有人說為了掙許多錢而讀書,有人說為了以后環(huán)游世界而讀書,而我想清楚了,我是為了當一名軍人而讀書。
今天國慶節(jié),爸爸媽媽帶我看了愛國電影——《長津湖》,電影里面的故事深深感動了我。那么多軍人為了保家衛(wèi)國而獻出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場上,他們沖鋒陷陣,不怕苦、不怕凍、不計較個人得失,心中只有軍人的榮耀和責任!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催”,從古至今,哪位軍人不是一聽哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格,我立志要向他們一樣,做一名優(yōu)秀的軍人。
當然,軍人不是想當就當?shù)模覀円羞^硬的文化知識和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我每天認真讀書、運動,雖然辛苦,但我不放棄。少年強,則國強;少年志,則國志……我一定會努力讀書,為夢想而堅持!
為什么讀書作文 篇5
不想回家的小學(xué)生,不愛上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可偎依,我有方法生計下去嗎?
想到不識字的人,學(xué)會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書?的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書,但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西,是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是咱們讀的語文、數(shù)學(xué)、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關(guān)。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會吧!
這三天的種種閱歷關(guān)于主角來說,應(yīng)該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書?本來讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來歷。
為什么讀書作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對我們有什么好處?
生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識,在墻上鑿出一個洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習(xí)。
無獨有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時候很容易打瞌睡,于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準備了錐子,在自己疲倦的時候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
那些故事都是促進我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來我有時候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識。
“一個人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書。”這是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴大我們的知識面。
為什么讀書作文 篇7
我為什么要讀書?因為想考上一個好大學(xué),可以找一份好工作,也可以為國家做更大的貢獻。
為什么要讀書?因為讀書可以學(xué)到許多知識,學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來以前說:“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書,后來成為了中華人民共和國的第一任總理,為我們的國家作出了很大的貢獻。
為什么要讀書?就從今年疫情說起,在病毒的威脅下,我們只能在家中過春節(jié),在陽光明媚的春天里,每個人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒,望著窗外湛藍的天空,看著窗外風(fēng)和日麗的天氣,都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護人員、警察和志愿者們,他們舍小家為大家,向病毒發(fā)起挑戰(zhàn),如果沒有鐘南山爺爺努力研究,控制病毒,我們的國家會遇受到更大的災(zāi)難,我也不知道會過上怎么樣的生活,是他們拯救了我們的祖國。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹,國家就像一棟房,我們長一年,只給國家做籬笆,或變成柴來照明,長10年就可以做檀條,當教鞭。20年的樹可以做木梁,也可以做木樁,還可以做漂亮家具,100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí),變成百年大樹,作用就大,可以為祖國做更大的貢獻了!
為什么讀書作文 篇8
周恩來總理在十二三歲的時候就開始勤奮、刻苦學(xué)習(xí),樹立了偉大的目標:“為中華之崛起而讀書!”
而今天的我們又有幾個人是這樣想的呢?古往今來,
許多人為了祖國而發(fā)奮讀書,長大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書,不只為自己,而是為祖國,為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳x書,認真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,有課本,有講臺,有桌椅,更應(yīng)該珍惜這個機會,好好讀書。
好好讀書,我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國,那么,我們的人生一定會過得輝煌燦爛。我們是祖國的未來,是民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔起祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒有文化,沒有知識,我們用什么來談我們有能力把祖國建設(shè)得更加美好?要想把祖國建設(shè)好,光有熱情、承諾、目標是遠遠不夠的,它需要我們用知識、用才華、用行動去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為祖國強大而讀書,我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為祖國強大而讀書”的志向!
為什么讀書作文 篇9
我要為中華之富強而讀書。
讀書并不只是學(xué)知識,更重要的是要改變落后的思想,我認為要從小事做起。比如我,媽媽說我最落后的思想就是拖拉,不會坐言起行?偸窍M裉斓氖虑榱舻矫魈煸僮觥N矣X得自己還有一個嚴重的落后思想,就是做事情沒有“三思而后行”,缺乏計劃性,想到什么是什么,所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃,相信我們的社會發(fā)展得會更好,國家會更快走上富強之路。讀書的過程就是一個自我計劃的過程,自我充實的過程,讓我們學(xué)習(xí)更多先進的思想,改變落后思想。
國家的富強還有賴于我們素質(zhì)的提高。我們當中有很多人的素質(zhì)還是要繼續(xù)加強。有時候還會出現(xiàn)亂扔垃圾果皮,隨便浪費水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩,這些壞毛病都可以都過多讀書,陶冶自己的性情,提高自身的素質(zhì)。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學(xué),找到好的工作。其實,讀書就是要讓我們明理,讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本,讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽,我愿意“為中華之富強而讀書”!
為什么讀書作文 篇10
以前媽媽問我:“你為什么讀書”。我說:“為家富而讀書。”媽媽笑我,可我毫不在乎。今年春節(jié),我本來已經(jīng)買好新年衣服,準備穿上新衣服拜年掙紅包,但是,由于新型冠狀病毒,在春節(jié)前夕來勢洶洶,大年初一,我就在家待了一整天,初二,連姥姥家都沒去。
由于當時人們的疏忽大意,這個病毒很快席卷了湖北省,乃至全國?茖W(xué)院院士鐘南山爺爺,春節(jié)前就趕到了武漢指揮抗疫,全國各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭分奪秒研究疫苗,為了救治更多生命?墒,這個病毒很難控制,有的白衣天使為了救護病人也被病毒感染,甚至失去生命。比如:疫情“吹哨者”李文亮醫(yī)生,哈佛八名博士號稱“哈八劍客”集體回國支援祖國……全國人民萬眾一心,一定能打敗新型冠狀病毒,贏得這場戰(zhàn)役的勝利!通過這個特殊的春節(jié),我改變了自己的想法,我要為“中華之崛起而讀書”!
我要做一個像鐘南山教授那樣有知識的人,救民于水火,我要像“哈佛八劍客”一樣學(xué)好科學(xué)知識,當危險來臨的時候,不是害怕,而是用自己的知識戰(zhàn)勝危險救國救民。知識就是力量,學(xué)好知識就是我讀書的動力!
為什么讀書作文 篇11
如果有人問我,為什么而讀書?我會告訴他,不是為了考試而讀書;不是為了上好的大學(xué)而讀書;更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書,是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書學(xué)到的知識最終是進入了我們的`大腦,所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀,不管是書店里買來的書,還是圖書館借的書;不管是科技類的書,還是文學(xué)歷史類的書,我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書,因為歷史書充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要勝利的時候,因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門宴;有時歷史也會告訴我們,謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑,并且我還時刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說,活到老學(xué)到老。古語說,少年時讀書猶如紅日初升;中年時讀書猶如太陽當頭;即使晚年沒有了太陽,也可以點起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧!
為什么讀書作文 篇12
我為什么而讀書?為爸媽而讀書,不對;為長大后事業(yè)有偉大的成就而讀書,不對;為了當上班干部而讀書,不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩;貋頃r,我們等候飛機,飛機又晚點了,我和媽媽看起了手機。
“馨予,馨予!”媽媽拉著我的衣角,把手機推到我面前,小聲地說道:“看,這條新聞!
我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”
“別急,你再往下看!眿寢屝钠綒夂偷卣f道。
我繼續(xù)往下看,心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子,把五星紅旗從海里撈上來,一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來,這里變的陽光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人,卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我,所以我為什么而讀書?我為國家的治安和和平而讀書。
為什么讀書作文 篇13
學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程,在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對學(xué)習(xí)中的苦,不知有多少個人曾經(jīng)問過:“為什么要學(xué)習(xí)?”
對于這個問題,很多人第一時間想到的就是:媽媽讓我學(xué),不能不去學(xué)呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書!”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候,我也曾想過這個問題,而且不止一次,但當時只知道:是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想,有時并沒有心思去思考,對這個問題,我曾問過老師,老師的回答總是:“你想為什么而學(xué),就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己,不由他人!睂で蟾改傅拇鸢,回答總是:“哪有那么多為啥?你要不想學(xué),就別學(xué)了。”
進入初中,我有時也思考這一個問題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會兒,開始發(fā)困,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什么,我是為我自己而學(xué)習(xí)的!
我當時興奮的快睡不著覺了。此刻,我是多么想對我,曾經(jīng)的小學(xué)老師說?尋求他的觀念,但我與她相距千米,甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后,我對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥,數(shù)學(xué)公式不在單板,英語單詞不再傷腦筋,面對副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)?我已找到了答案!
為什么讀書作文 篇14
“為中華之崛起而讀書,”這是年幼的周恩來說的一句振奮人心的話。
那時的中國是那么的墮落!鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼?為何?
壓迫!壓迫!被外國人當成奴隸的中國人站起來了!他們要反抗,反抗!
隨后,一隊隊紅軍戰(zhàn)士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰(zhàn)!黃繼光、董存瑞,一個個家喻戶曉的名字,他們是英雄,是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù),讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準備!
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,飄散著多少革命烈士的英靈,有著多少愛國的熱血!是他們用生命換來我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗!
如今,我們過著安寧、幸福的生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么?是為了“中華之崛起而讀書!睂恚屛覀兊淖鎳臃睒s富強!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“。∵@就是我的祖國,我那美麗而富饒的祖國!”
為什么讀書作文 篇15
經(jīng)常,爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說:“要好好讀書!笨晌易x那么多書是為什么呢?我理解就是讀好書,取得好成績,爸媽就會開心。但是,讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后,我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然,現(xiàn)在的中國還不是什么強國、富國,但也算是一個已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家,而發(fā)展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識,肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識,使自己知識一天天增加、壯大,到用時就能很熟悉、精通。其次,當然就是謀生,現(xiàn)在的公務(wù)員很吃香,每年都有數(shù)以萬計的人參加公務(wù)員考試,就為了工資高、待遇好、社會地位強,而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒有強大的知識作為后盾是不夠的。還有,最重要的是梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來,就要擔負起努力讀書獲取知識,發(fā)展科技,為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
為什么讀書作文 篇16
如果有人問你為什么而讀書,你會怎么說呢?我會說:“為未來而讀書。”
為什么說“為未來而讀書”呢?因為“未來”指的是好多年后的智能世界。在那個時候,就一定有很多的機器設(shè)備,比如說外賣機器人、做飯機器人等。為了向著這個目標前進,我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,爭取以后把“未來”創(chuàng)造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。
那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟方面。因為國家的經(jīng)濟來源很少的話,我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當,也會挨其他國家的欺負。所以經(jīng)濟是非常重要的。
還有就是科學(xué)技術(shù)方面,F(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機等。但這樣子既費錢,也費時間。怎么辦呢?其實,只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個軒軒模仿機器人呢!如果我出去工作的話,媽媽就可以開啟機器人,點一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時的表情和動作。我估計這個機器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。
期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國家和未來世界!
為什么讀書作文 篇17
上星期,我們天長學(xué)校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點頭鞠躬。
薛爺爺給我們重點講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。
從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時候的故事。他小時候,能看的書只有父親的地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的作家夢就誕生了。
聽完這個故事的時候我想:我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒有意識到書的寶貴,我一定要愛護書籍。
薛爺爺告訴我們,一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書,才決定要當作家的,而且看書時要做筆記,把好的句子抄下來要廣讀精讀。
最后薛爺爺還留了半個小時給我們提問,大家的發(fā)言都很精彩。
聽了薛爺爺?shù)闹v座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。
為什么讀書作文 篇18
普希金曾經(jīng)說過:讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。我是十分贊成的!我認為讀書時要深思多問,只讀而不想,就會淪為書本的奴隸。
古代的孔子讀書很講策略,他“學(xué)而時習(xí)之”,讀書融會貫通、學(xué)以致用;他提出“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,他又常常對有價值的書讀了一遍又一遍,刻苦研讀。最終成為了著名的思想家。
當代偉人毛主席酷愛讀書,他曾說過:“讀書是我終生的愛好!彼鷷梢哉f是形影不離。在他的臥室里,辦公室里,游泳池休息室里,都放著書。毛主席的才能和智慧,是付出了艱辛的勞動換取來的。也是毛主席一生勤奮好學(xué)、博覽群書結(jié)出的碩果。
著名的科學(xué)家愛因斯坦是成功學(xué)的祖宗,他有一條很有意思的成功公式,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說廢話。最重要的還是要正確的方法。正確的方法簡單來說,就是正確的思維方法,正確的讀書方法。就像愛因斯坦所說:“我是抓住了書的骨頭,拋掉了書的皮毛。
我們又為何要去讀書呢?當今的中國是一個正在崛起,經(jīng)濟飛速發(fā)展的世界大國。我們作為這一代的六年級小學(xué)生,是祖國的花朵,是未來棟梁。讀書和思考是我們成為國家有用之才的基礎(chǔ)!吧倌陱妱t國強”。我們應(yīng)該好好繼承、學(xué)習(xí)前輩們的知識和經(jīng)驗,樹立好我們的人生觀、價值觀,只有不斷讀書、思考、不斷進步,為國家做出貢獻,才能讓我們的祖國更加繁榮、昌盛。
為什么讀書作文 篇19
我們?yōu)槭裁醋x書?有些人說讀書很無聊,有些人說讀書沒有用,有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心,其實讀書有可能無聊但是有用,也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個聰明的人,是為了知道讀寫,是為了長大以后可以選自己喜歡的工作。在這個世界上還有很多人沒有工作是因為沒有努力或者是因為沒有機會,那我們有機會還得干什么?還得努力的堅持下來!如果想要一個好的工作就得好好學(xué)習(xí),天天向上,因為你如果不好好學(xué)習(xí)誰喜歡你在他那里工作?所以,記。褐灰闩ψ铍y的題也會成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物,因為他們用努力掙的錢為我學(xué)習(xí),所以我覺得得好好學(xué)習(xí),珍惜這個好機會。我外婆小時候沒有錢,所以沒有上學(xué)的機會,現(xiàn)在她一直跟我說我得好好學(xué)習(xí),我想:以前的人沒有錢上學(xué)但很想上學(xué),現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡!上學(xué),是為了有一個好的未來而不是為了比誰的分數(shù)高一些,我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點。那我為了什么讀書?我為了工作讀書,我為了有更多知識讀書,我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學(xué)好一點,其實大人工作是為了生活,小孩的工作就是讀書,讀書是為了工作。讀書是什么?讀書是未來,工作,知識那讀書是什么?讀書是準備變成一個大人,是準備有一份工作。我會努力的學(xué)習(xí),我讀書是為了未來。
為什么讀書作文 篇20
小的時候,讀書大多是因為父母覺得我們到了一定年齡,應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識,明白一些道理,學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了,也許也會有一些反抗,但最后還是會妥協(xié),因為我們也知道,有些事情我們改變不了,我們在長大,也在慢慢了解這個世界的規(guī)則。
再長大一點,我們慢慢的不再那么排斥上學(xué)。因為如果每天待在家里,最多只是看看動畫片,打打游戲,父母也不會一直有時間跟我們玩兒,而在學(xué)校里,我們會認識很多很多的小伙伴兒,大家一起上課下課,一起做游戲,生活很是怡然自在。
后來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個扎著馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純凈的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。
再過了一段時間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號,會一起抄作業(yè),也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼,好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學(xué)著認真的樣子,拼盡全力去贏得這一場戰(zhàn)斗,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己。
龍應(yīng)臺曾經(jīng)跟她的兒子說過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多么好的成績,而是希望你將來在面臨選擇的時候,可以有選擇的權(quán)利。”
為什么讀書作文 篇21
想必每個人都想過“讀書?為什么?”吧,我也曾想過,可是我想了好多,我想過,難道是為了父母嗎,是為了被別人愛戴嗎,今天我想通了,我們讀書不是為了父母,也不是為了被別人愛戴,而是為了中華。
戰(zhàn)火四起,您并沒有逃跑,而是舉起槍來,與他們奮戰(zhàn),您的因病去世,讓我們痛心不已,但您并沒有消失,您只是住在我們的心里,時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”,只要我們努力,還有什么做不到的。
很多人說自己有夢想,可是,他們有做到嗎?他們有為夢想奮斗嗎?沒有奮斗過,他們就說“哎呀!這個夢想好難,我還是換個夢想吧”,他們有想過嗎,奮斗是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,要奮斗,要讀書,這些對你的夢想有益。
也有一些人,他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗,一步一步,離自己的夢想越來越近,自己走在自己開拓的道路,很有成就感。
我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗,走在自己開拓的道路,以自己為例子,讓那些不為自己的夢想而奮斗的他感到無地自容,也要為自己的夢想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機,當然,學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女,奮斗!是我們完成夢想的起點!一想到奮斗,我的心里就一陣陣的激情澎湃,一想到奮斗,我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女,我們要為中華而奮斗,要為中華而讀書。!
為什么讀書作文 篇22
當老師問到問什么要讀書時,周恩來毫不猶豫:“為中華之崛起而讀書!”
我們可能沒有這么大的志氣,但我們也一樣希望自己能為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。
這次抗疫戰(zhàn)中,鐘老起到了至關(guān)重要的作用。這位年過80的老人,領(lǐng)導(dǎo)了03年的抗“非典”,如今又重回這個領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)抗新冠病毒肺炎。
9天以來,望著手機上一天天的信息,“鐘南山院士給出最新回應(yīng)”、“鐘南山團隊辟謠”等等,再看著屏幕上不斷增加的疫情病例,有時候真想著,如果我也十分精通生物研究領(lǐng)域或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我是不是也能像他老人家一樣救更多的人,如果我能找出去除新型冠狀病毒的突破口該多好。他就像是一位救世主,起到中流砥柱的作用?吹健扮娎线B夜前往武漢”的消息中,編者持這一種興奮、激動、有救了的態(tài)度。一出場,就另大半部分人折服。
此時,讀書、學(xué)習(xí)就很好地顯示出它們的重要性。讀書,不僅是一個讓人經(jīng)歷磨難陶冶情操的過程,更是過后能發(fā)揮更大的甚至能挽救人的生命的作用;讀書學(xué)到的知識,不僅能讓你更高一層,更讓你在關(guān)鍵時候有理可依,有法可循。
而現(xiàn)在,讀書正擺在所有人面前,是活成自己想要的人生的最佳路徑。讀書,讓我們現(xiàn)在巨人的肩膀上,避免了許多不必要的過程。讀書,讓我們知道我們想要什么,把我們帶到一個更好的境界。
為什么讀書作文 篇23
今天,我們?yōu)槭裁匆x書?
是呀,為什么?讀書這么苦!苦歸苦,但這是為了以后更美的生活;為了自己更好的前途;為了報效祖國;為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無論春夏秋冬,早中晚,節(jié)日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來,還算苦嗎?
一棵樹長一兩年,有什么用?當柴燒,做籬笆。那生長了十年二十年的樹呢?可以做各種家具、蓋房子,用處可大了!
人也一樣!六七歲可以放牛羊;小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊;中學(xué)畢業(yè)當個保安,擺個小攤,做個工人;大學(xué)畢業(yè),做白領(lǐng),建設(shè)鐵路,建造房子;碩士、博士畢業(yè),設(shè)計創(chuàng)造世界上沒有的事物!小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大?天差地別!
有些人說,讀什么書?青春就要瘋狂地玩?墒怯脦啄戬偪竦那啻海瑩Q來的,是一生的卑微和底層!
龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前,人人平等,成績好的,即使你出身不好也沒事,你依然可以找到好工作!
讀書,是為了什么?你有答案了嗎?
為什么讀書作文 篇24
也許,很多人都想過這個問題。我們?yōu)槭裁匆x書?我們讀書是為了什么?讀書有什么用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們:“你們讀書是為了你們自己,不是為了我們,所以要好好讀書!彪m然我表面上點頭認同,可心里卻是不太認同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點?赡芪覜]有周恩來那樣偉大的人心魄,振奮人心的志向。
——“為中華之崛起而讀書”但我會認為作為一名中國人,我有義務(wù)去為了我的國家而去努力,去奮斗,不管是為了什么,多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨,支持國產(chǎn)”的呼聲越來越高,雖然我也很愛國,但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優(yōu),可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西,又有什么資本去拒絕?我們讀書,不僅是為了自己。我們可以仔細分析,為什么同一個國家中,人們的工資有高有低,參差不齊?是因為你不努力嗎?不,是因為你文化不高。這很現(xiàn)實,試想一下,一個小學(xué)文憑的農(nóng)民工,每天風(fēng)吹日曬,辛勤勞動看,一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的科研人員,每天只需要坐在辦公室搞實驗研究,一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距,誰讓你當初不努力讀書,不好好讀書,不好好努力奮斗。
為了自己,也為了自己的祖國,讓我們?nèi)紵约旱那啻喊桑ヅW(xué)習(xí)。
為什么讀書作文 篇25
人究竟為什么讀書?讀書對人到底有什么作用?
有人說讀書是為了升學(xué),為了獲取知識,為了改變命運,為了做官,為了成家,為了報效祖國等等。仁者見仁,智者見智,我覺得最根本的一條就是:讀書可以養(yǎng)氣。
蘇東坡曾說過:“腹有詩書氣自華!弊x書對于一個人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們可以從書中獲取無盡的精神食糧,來填飽我們饑餓的大腦。同時,也要像吃飯那樣,各種營養(yǎng)都要攝取。正如培根所言:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)!钡拇_,就是要“但當涉獵”,閱讀各類書籍,來補充先天不足,避免后天失調(diào)。惟有如此,方可“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”,只有“讀萬卷書,行萬里路”的人才能達到劉勰在《文心雕龍》里面強調(diào)的文者之氣。
但是,讀書不是瞎讀,死讀,更不是不分好惡隨便讀,對于讀書不僅要“博學(xué)之”,還要“審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣,可以養(yǎng);邪氣、戾氣、迂腐之氣,也可能養(yǎng)。所以在讀書時,要吸取精華,剔除糟粕,讀天下好書,養(yǎng)人間正氣。同讀《紅樓夢》,有人可以讀出寶黛愛情一波三折,有人可以讀出封建社會專制制度大廈將傾,著名作家劉心武先生則另辟蹊徑,向清史里覓蹤跡,從生活本真揭秘《紅樓》。孟子言:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!”正是。
為什么讀書作文 篇26
幼兒園和小學(xué)的老師都會問孩子們,你們的理想是什么?一個個稚嫩的聲音回答:醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……
到了初中,還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想,還有多少人還提及理想這個詞?可能還有少部分人會說,我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里,吹著空調(diào)刷著手機。
有人會說,我現(xiàn)在的理想是想當明星,可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的,像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想,讀書也是唯一實現(xiàn)你的理想的最佳捷徑,讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時候,感覺又找回了自已,激情滿滿的踏上奮斗之路,每天把讀書當成自己的事業(yè)?墒牵^了一段時間,感覺目標好遙遠呀,我能達成嗎?于是又松懈了,回到之前的狀態(tài)。
人很多時候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數(shù)個階段來完成,每個階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達成的目標,當無數(shù)個小目標達成的時候,你的理想也就實現(xiàn)了。
在你為了你的理想而努力的過程中,懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對,并要處理的事情,這些也都是你實現(xiàn)理想的必修課,而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。
為什么讀書作文 篇27
最近我在家自學(xué)語文課文《為中華之崛起而讀書》。從中我知道了,早在20世紀初,敬愛的周恩來總理在學(xué)生時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志向。他目睹帝國主義列強在中國的土地上橫行霸道,無惡不作的悲慘情景,決心把災(zāi)難深重的祖國和人民從屈辱和痛苦中解救出來。
通過學(xué)習(xí)課文,我也收到周總理從小立志的激勵,思考了我讀書的目的:用過硬的真才實學(xué),為人民服務(wù)。如果將來我的文科學(xué)得好,我就報考北京大學(xué)中文系,畢業(yè)了像媽媽一樣,教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的老師,帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當今中國日新月異的變化;如果將來我的理科學(xué)得好,我就報考北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院,畢業(yè)后當心理醫(yī)生,幫助人們遠離抑郁,健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來我的文科和理科都學(xué)得很好,我就服從國家的需要,祖國建設(shè)急需什么,我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實現(xiàn)我的遠大理想,我決心從點滴小事做起:從一個標點符號的用法、一個數(shù)學(xué)符號的寫法和一個英語單詞的讀法來嚴格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為;多讀英雄人物,道德模范和為祖國建設(shè)做出偉大貢獻的優(yōu)秀人物的傳記,讓自己成長為品行端正,頭腦豐富的人;我還要積極認真地鍛煉身體,將來能夠為祖國健康工作很多年。
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說過:人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不愿腐朽,我愿意燃燒!
為什么讀書作文 篇28
“為什么讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡單,想得多深,答案就有多深。
為什么讀書?我小時候也曾想過這個問題。為什么讀書?為了學(xué)到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實為什么讀書,還可以這樣想,我說一個小故事:一棵樹,它長一年,只能做成尺子,長十年可以做成椅子,再長二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實我們就是一棵樹苗,為了充實我們的夢想;為了我們所憧憬的未來;為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書。
為什么讀書?攤開一點說,竟然我們活在這個世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢想,享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,后半生就無憂無慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒有什么可留念,沒有精彩的人生,你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。
自古以來,名人大部分窮人家出生,但因為讀書,而改變了人生,中國不是有句古話是“學(xué)到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。
為什么讀書?這一個耐人尋味的問題,你心中一定有了個準確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個答案,讓讀書充實我們的人生。
為什么讀書作文 篇29
今天是2019年10月27日,星期日,依然醒得早。其實我真的不愿意醒得早。我也希望能像很多人那樣,每天睡到太陽老高再醒。但是做不到。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句話對我來說也不例外,我家有好多書呢!單單我的書就占了一面墻的書柜。我的家人都挺喜歡讀書,就說說我媽媽吧。昨天周六我去看望她老人家的時候,我告訴媽媽,第二故鄉(xiāng)的朋友給我寄了一本有我寫的回憶文章的書,九十歲高齡的媽媽聽了很高興,非要我給她讀一下,于是我給媽媽讀了起來,分享了《最好的時光》書中我寫的四篇文章樂趣。
我的媽媽是一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員,中專文化,她們那個年代的女性是沒有多少人受過高等教育的,特別是她出生在農(nóng)村,家長重男輕女,但舅舅念了天津大學(xué)。雖然媽媽沒有讀過太多書,可是媽媽卻一直很重視我們的教育。從小就告訴我們沒有文化的苦。我讀初中每次考試的卷子要家長簽名的時候她總是無奈的說:“等你爸回來看完卷子內(nèi)容在簽字”,然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著家務(wù)。我知道她轉(zhuǎn)身的時候一定覺得自己讀書少。那個時候不懂事還埋怨母親為什么不給我簽字,長大后我很是懊悔。從那時起我就告訴自己一定多讀書,要有出息,一定要完成她讀書成才的夢,讓她吃過的苦慢慢的回甘。
為什么讀書作文 篇30
現(xiàn)在,很多年過去了,我的主要任務(wù)是讀書。但是你為什么要讀那么多書,我為什么要讀?這些問題在成年人嘴里經(jīng)常說上千遍,但我并不深刻理解,但我想說這些話。
當周恩來總理十六歲時,他發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的聲音。雖然我理解,但我不想照搬。我的學(xué)習(xí)首先是讓自己成為一個有學(xué)問的人。知識爆炸的時代,沒有知識或者知識不夠,已經(jīng)過時。所以我讀的是知識,知識讓我的知識一天天強大起來。我用的時候不懂也不知道,但是很熟悉也很精通。
二是謀生。我們看完書就成年了。有句話叫“成長不成熟”。我覺得一定是因為我們學(xué)習(xí)不好,沒有足夠的能力去認識、思考和接受新事物、挑戰(zhàn)。如果成年后不成熟還想謀生,恐怕離跟父親說“一輩子背著你”不遠了。所以,讀書,好好學(xué)習(xí),讓你在博學(xué)的同時,以所學(xué)為生,也是讀書的一大目標。爸爸說這叫“德智”。
還有就是適應(yīng)競爭。爸爸說他在我這個年紀的時候就提出了自己的讀書目標,就是四個字:出人頭地。我查了一下這個詞的意思:比別人高。我討厭不公平,但我改變不了。所以我學(xué)習(xí)的另一個目標就是適應(yīng)競爭的社會,在競爭中脫穎而出,成為最好的。
這就是我想學(xué)習(xí)的原因。整個過程大概充滿了生活,但博學(xué)、志向、謀生、競爭肯定會伴隨我一生。我必須努力學(xué)習(xí),好好完成這些目標。為了實現(xiàn)這些目標,我想在每個學(xué)期開始的時候設(shè)定一個可以實現(xiàn)的目標,下一個就是我新學(xué)期的新計劃。
為什么讀書作文 篇31
我從小就有很強的好奇心,這是怎么也抹滅不掉的,之前我喜歡自己探究問題的答案,有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩,我看見了一個彩色的蘑菇,我一下子就有了好奇心,想嘗一嘗是什么味道,剛要嘗,老爸就阻止了我說:兒子,你不知道好奇心害死貓這句話嗎?幸好我阻止你,要不然你就小命不保啦!可對好奇心特強的我。哪里會聽這些建議。
之后,老爸老媽怕我因為好奇而受傷,就說兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了,我奸笑了一下,假裝同意了。
之后我每天都問上千個問題,老爸老媽面對流星雨般的問題,天天無言以對,哈哈,老爸老媽,你們答不出來了吧,我自己去探索答案去!我說。說完我跑出家門。
一天,老爸拎著好幾個大袋子回了家,我問老爸,老爸袋子里裝的是什么?老爸回答都是給你買的書,以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外,只好先鎮(zhèn)住我的好奇心,同意了。
才過了一天,我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍的?海水為什么是咸的?可以在1(十萬個為什么)中找到答案?再比如霸王龍的生活習(xí)性是怎樣的,可以在恐龍百科中找到答案,書已經(jīng)成了我的陪伴,雖然我的好奇心還在,但我在書中也可以找到答案了,不需要再為問號而疑惑。
因為好奇,我愛上了讀書!我將帶著問號而繼續(xù)探索
為什么讀書作文 篇32
看完《十萬個為什么全知道》,覺得這本書很有趣。它采用經(jīng)典的問答模式,選取生活中常見的自然科學(xué)問題來拓展我們的眼界和知識面。
通過讀這本書,我知道了很多前所未聞的知識。知道了太陽系的組成,知道了為什么鯨會噴水,知道了為什么嬰兒剛生下來會馬上啼哭,知道了元宵節(jié)的來歷是什么,知道了飛機又是怎樣測得自身的速度的……
看了這本書,我覺得自己的知識還不及浩瀚的知識海洋中的一滴水,實在是渺小極了,不過這更會激發(fā)起我學(xué)習(xí)知識的欲望,給自己的大腦補充更多的精神養(yǎng)料,充實那渴求知識的心靈寶庫,滿足自己學(xué)習(xí)更多知識的愿望,使自己成為同學(xué)們羨慕的小博士,爸爸媽媽心中的活《百科大全》,或是像諸葛亮一般的風(fēng)云人物……
這本書點燃了我熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘,勇攀科學(xué)高峰的火焰。我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,都不是偶然所得,是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤于動手,經(jīng)過千百次的實踐摸索之后才發(fā)明的。我們現(xiàn)在還小,人生的路還很長,讓我們從現(xiàn)在開始做起,仔細地觀察身邊的每一件事物,做一個有心人,去發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象,去探究自然界中神秘未知的事物。
也許多年以后,《十萬個為什么全知道》上就會驕傲地登出我們的科學(xué)實驗哦!
為什么讀書作文 篇33
很多人都知道一句話:“讀書改變命運”,那你們知道不知道讀書為什么能改變命運呢?有的人說因為聰明,有的人說因為工作好,工資高。其實都對了,但沒說到點子上。
讀書為什么能改變命運?這個問題在很多人的眼里,答案都是不同的。在我的眼里,這句話的答案是...沒有。大家先別急,聽我慢慢道來。
首先,我們來分析一下,為什么要說這句話。激勵少年們努力學(xué)習(xí),這是肯定的。
那命運是什么呢?是指那些不務(wù)正業(yè)、浪費讀書時光的壞少年的未來嗎?應(yīng)該是的。因為"你整天就知道看電視,玩手機"、"你這么懶,可能把書讀好嗎?"這種類型的話,我相信在坐的各位肯定耳朵都聽得起繭子了,所以依家長的話,命運就應(yīng)該是這樣了。
讀書,為什么要在這句話中加入讀書這個詞呢?應(yīng)該是想要勸說我們上面說的壞少年吧,讓他們重拾書本、重新接受教育。畢竟有一句話叫"只要你愿意,多晚都不算晚"?赡芤彩且驗"改變命運",只能告訴那些壞少年們,要改變自己的命運。但他們可能并不知道要怎樣改變自己的命運。
好了,通過我們一系列的分析、思考。想必聰明的你,心中已經(jīng)有自己的答案了吧。
為什么讀書作文 篇34
我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光!卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放松的自由。
俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。
書——是我永遠的朋友,不可缺少的密友。
為什么讀書作文 篇35
今天在吃午飯的時候,正當我一步一步邁進食堂時,突然看見了一個年青男子,這個年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫,褐色布褲,年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁悶的眼神中,我能看出他目前的生活處境。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個月沒有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了,正在為找工作而發(fā)愁,甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。
看見這個叔叔,我就有些自責了,倘若父親在外打工掙錢也是如此的話,我將是多么的痛苦,傷心,父親為了我們能好好地讀書,寧愿自己一個人受苦,甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤了,幾滴淚淚流了下來,生怕同學(xué)看見我在流淚,于是,用衣袖擦干了淚水。
其實,我的心現(xiàn)在真的好痛,似乎已經(jīng)快要停止了呼吸,我咬緊牙關(guān)硬闖了過來。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的中年人,他們還要面臨許多的問題,要寄錢回家,對自己所受到的委屈不敢吭聲,生怕家人知道,在沒解決這些問題之前,他們還要擔心自己的衣食住行等一些生活問題。為此,他們愁了又愁,原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了,一對原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風(fēng)霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,憂傷,而那光滑的臉已是皺紋滿面了,整個人已是消瘦了好幾圈。
就此,我想到了在我們這個人口數(shù)十億而并不發(fā)達的國家里,百分之百地肯定有一些人會找不到工作而擔心,受辱,挨餓。這時,如果用一種可憐他們的眼神和思維去對待他們,是對他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡Α<榷乙ψx書,干出一番事業(yè)來,去幫助那些需要幫助的人們,盡我所能讓他們幸福生活。
為什么讀書作文 篇36
開學(xué)第一問:你為什么要讀書,為了什么?這個答案很廣,很多。大多數(shù)是父母家人的愿望。
小學(xué)畢業(yè)第二問:你為什么讀書,為了什么?這個很多,大多數(shù)是自己的夢想。
中學(xué)畢業(yè)時第三問:你為什么要讀書,為了什么?這個答案很多,大多數(shù)是父母的抱怨,周圍人的影響,還有自己的感觸。這時明白家的狀況,自己又是青春期,勵志在這時尤為突出。(這時有個正確的思路,再加上正確的引導(dǎo),照樣有機會成才。┪沂侵复蠖鄶(shù)人。
高中畢業(yè)時第四問:你為什么要讀書,為了什么?接下來就是一個又一個目標,一個又一個實現(xiàn)。你怎么做,才能實現(xiàn)?這個答案需要理論加實際。自我覺悟,該干什么,不該干什么。怎么樣才能最快,最好解決所有愿望……
大學(xué)畢業(yè)后第五問:你書讀完了,你還會再讀書嗎?又為了什么?這個答案是復(fù)雜多變的矛盾體。有私欲擋在你的面前:兵臨城下,圍攻你,霸占你。使你敗壞,有障礙搶你心靈的窗口。有金錢、榮譽、地位,你能擺脫這些你才能成材。才能成為像達爾文等一些有突出貢獻的人才。大多數(shù)人都是華萊士級的人物,原已被他驅(qū)逐了的神,又重新由他請了回來,繼續(xù)傳播愚昧無知,放棄文明時代的步伐……
第六問:你愿為文明創(chuàng)造道路,還是愿為自己活?這個問題使人對自己的言行舉止作出回答。一個小提示:你可以為金錢活,你可以為榮譽活,你可以為地位活。但是你覺不能為傳播而活!你可以止步,但是你不能阻攔后人止步向前!敢阻者你會下地獄,永世不得超生!借上帝的話用用!
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