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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2021-11-21 14:30:50 讀書(shū) 我要投稿

【推薦】讀書(shū)作文400字合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】讀書(shū)作文400字合集6篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  小時(shí)候媽媽就拿出一本本帶著就買圖案的書(shū)來(lái)教我認(rèn)字讀書(shū),一直到現(xiàn)在,我都保持著讀書(shū)的習(xí)慣?臻e的時(shí)候?qū)W讀書(shū),學(xué)習(xí)累的時(shí)候讀書(shū),心情不好的時(shí)候讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一種樂(lè)趣,成為我生活中的良師益友。

  讀書(shū)要講方法,如果一目十行走馬觀花的讀,就無(wú)法了解書(shū)中的內(nèi)容,只能稱之為依靠書(shū)本打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。我讀書(shū)的時(shí)候無(wú)論周圍環(huán)境是大是小,是吵鬧或是安靜,我都能坐在那,翻開(kāi)書(shū)本從頭至尾認(rèn)真地讀。有時(shí)手里還拿著一只筆和一個(gè)本子,把寫得精彩的語(yǔ)句、段落用筆在書(shū)上畫個(gè)記號(hào),然后再做個(gè)摘抄記錄。如果句子寫的太深?yuàn)W,讀一遍沒(méi)讀明白,就再讀第二遍,第三遍……直至讀懂為止。細(xì)細(xì)品味著恰到好處的妙語(yǔ)佳句的同時(shí),也深深體會(huì)著作者的寫作意境。讀到高興時(shí),我便開(kāi)懷大笑,讀到傷心處,我也會(huì)潸然淚下,讀到通俗處覺(jué)得言簡(jiǎn)意賅,獨(dú)到精深處,有如醍醐灌頂,讓我受益匪淺。

  相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于讀書(shū)的格言,比如高爾基說(shuō)的:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,像他們這樣優(yōu)秀的人都能夠虛心的學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好讀書(shū),學(xué)習(xí)呢?所以我一定會(huì)讀遍天下名書(shū),集各家之所長(zhǎng),豐富自己的人生,增添自己的知識(shí)庫(kù)。

  既能陶冶情操,又能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高個(gè)人素質(zhì),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)作文400字 篇2

  書(shū)是人的精神食糧;書(shū)是一個(gè)充滿知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一位循循善誘的老師……是呀,秦牧曾說(shuō):“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了這個(gè)世界!霸诼䴕v史長(zhǎng)河中,有多少優(yōu)秀的書(shū)籍出現(xiàn),他們給人們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)。我們家在雙休日,都會(huì)看一會(huì)兒有益身心的文學(xué)書(shū)籍。

  這次,我看了一本 奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,聽(tīng)爺爺說(shuō),他小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū)呢!我懷著迫不及待的興奮之情翻開(kāi)了這本書(shū),剛看了幾頁(yè),就被這本精彩的小說(shuō)深深地吸引了。小說(shuō)講了一個(gè)出生在窮苦家庭的少年保爾,以驚人的毅力,讓人驚嘆的勇氣,不怕任何困難,加入了紅軍,以他的熱情為黨服務(wù)。他視惡如仇、正義,不怕任何惡勢(shì)力。他上過(guò)前線,去寒冷的森林修筑過(guò)鐵路。每次都滿身帶傷地被領(lǐng)導(dǎo)送了回來(lái)。但他總是在傷沒(méi)痊愈時(shí)又溜了回來(lái),讓團(tuán)委書(shū)記派任務(wù)給他。

  終于,保爾病倒了,他四肢因打仗時(shí)脊柱受傷而癱瘓,眼睛也因?yàn)榘l(fā)炎而失明了。雖然他的朋友都很為他擔(dān)心,可他自己卻很樂(lè)觀,堅(jiān)持寫作,竟成功地寫了一本書(shū),得到了人們的一致好評(píng)。

  媽媽看到了我這本書(shū)吧,也要來(lái)看,爸爸見(jiàn)了,也加入了戰(zhàn)團(tuán)。我們?nèi)藶榱艘槐緯?shū)而搶來(lái)?yè)屓ァW詈,我們定下了一個(gè)計(jì)劃:早上爸爸看、中午媽媽看、晚上我看。因此,我常?吹酵砩11點(diǎn)鐘才不情愿地在媽媽的數(shù)落下睡覺(jué)。

  這就是書(shū)的魅力,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)作文400字 篇3

  暑假里,老師要求我們讀幾本書(shū),這些書(shū)中,令我獲益匪淺的當(dāng)屬《夏洛的網(wǎng)》了。

  書(shū)中講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái),它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí),為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……

  讀了這本書(shū)后,我明白了朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的,讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆,這才是真正的朋友。

讀書(shū)作文400字 篇4

  在人生的道路上,有酸,有甜,有快樂(lè),也有失落。對(duì)于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),渴望獲得知識(shí)的欲望是那么強(qiáng)烈,能讀到書(shū)就比得到金錢更快樂(lè)。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是不可缺少的精神食糧,是我的依托。

  每個(gè)星期的周六、周日,我都會(huì)抽出一些時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。手捧一本好書(shū),不管門外的華麗與輝煌,拋下一切令人煩心的事情,貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章,用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書(shū)中,忘我。專心致志的用大腦記錄書(shū)中的經(jīng)典;用眼睛探查書(shū)中的寶藏;用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中所記錄的靈魂,把一本書(shū)都當(dāng)成自己的良師益友,當(dāng)成自己的知心朋友。同時(shí),讓書(shū)幫你凈化心靈。

  此時(shí)此刻,你的姓名,那只是一個(gè)符號(hào),你的外表,那只是一副皮囊,這些都不重要,而你獨(dú)一無(wú)二的'精神世界,你的靈魂,在書(shū)中能得以升華,在書(shū)本中,我跟隨主人公“走南闖北”,經(jīng)歷歡樂(lè),悲傷,與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂(lè),和她們一起哭,一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書(shū)都像太陽(yáng)一般照耀著我,為我指明方向;像樹(shù)木一般為我遮風(fēng)擋雨;像朋友一般為我兩肋插刀;像父母一般為我付出心血。

  因?yàn)樽x書(shū),我快樂(lè)。

  因?yàn)榭鞓?lè),我讀書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇5

  同學(xué)們,我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民,你們是不是覺(jué)得我寫的作文還不錯(cuò)呀?告訴你們一個(gè)秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū),是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái),我就老是叫媽媽給我買書(shū)看,我看過(guò)的書(shū)可多了,有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等,當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書(shū)啊。不過(guò),在我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽都要求我完成些小小的任務(wù),就是要做讀書(shū)筆記,所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候,旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本,里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。

  每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí),我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會(huì)再做上記號(hào),當(dāng)然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時(shí),我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè)。由于課外書(shū)讀的多了,時(shí)間一長(zhǎng),不僅提高了我的閱讀理解能力,表達(dá)水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎(jiǎng)呢,潛移默化,當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎?

讀書(shū)作文400字 篇6

  算起來(lái),我應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  一次,別人送我?guī)妆緯?shū),手捧著心愛(ài)的書(shū),靜靜地沉浸在書(shū)的海洋里,在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)把它多讀幾遍;讀到幽默的句子,我會(huì)哈哈大笑;讀到悲傷處,我偶爾會(huì)涕淚交集。我讀紅樓夢(mèng),剛讀到一處地方,就被林黛玉的感人悲劇而流下來(lái)幾滴冰涼的淚。

  顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。所以,我們要把握住自己的青春年華,多讀些好書(shū)。老師布置作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,老師如果不布置讀書(shū),我也仍不間斷的讀。我就是個(gè)書(shū)迷,因?yàn)樽x書(shū)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還提高了我的寫作水平,讀書(shū)使我闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讀書(shū)更教會(huì)了我做人的道理。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我讀完一本書(shū)常會(huì)學(xué)到一些不同的道理,還會(huì)學(xué)到一些讀書(shū)的方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗,而我卻還在書(shū)的海洋里遨游。

  書(shū)是一艘船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位老師,教我怎樣做人;書(shū)是一把金鑰匙,為我打開(kāi)了智慧之門。

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