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讀書作文600字

時(shí)間:2022-02-04 09:03:44 讀書 我要投稿

【必備】讀書作文600字集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書作文600字9篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書作文600字集錦九篇

讀書作文600字 篇1

  古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。”這說(shuō)明讀書可以幫助我們了解大到科學(xué),生物,宇宙等,小到我們?nèi)粘I钪信龅降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  就像我現(xiàn)在手上拿著的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,它可以把我們心中疑惑的難題一一解答。

  如:為什么在高山上煮不熟飯,原來(lái)水和其它液體一樣,它的沸點(diǎn)跟壓強(qiáng)有關(guān)系。壓強(qiáng)大,沸點(diǎn)高:壓強(qiáng)小,沸點(diǎn)低。高度在海平面積101。3千帕,這時(shí),水的沸點(diǎn)為100攝氏度。但是,到了高山上,隨著高度的上升,大氣壓強(qiáng)逐漸減小,水的沸點(diǎn)也開始降低,所以高山上煮不熟飯。

  你看,一個(gè)小小的難題,書本就可以詳詳細(xì)細(xì)的分解給我們聽。

  又如“名人名言”,它里面有許多名人是以學(xué)習(xí)加實(shí)踐得出來(lái)的真理。在意大利但丁說(shuō)過(guò)的一句話:“別人后退,我不退,別人前進(jìn)我更

  。要攀登這座山的人,起初在下部是艱難的,越上升就越?jīng)]有痛苦,最后就和坐著順流而下的小船一樣!备嬖V我們做任何事情都不能放棄,要堅(jiān)持到底,雖然讀書,學(xué)習(xí)有時(shí)候是枯燥的,但你用心,仔細(xì)的去閱讀后,每篇文章,每本書都會(huì)給你一個(gè)異想不到的收獲,這樣你看得越多,了解的知識(shí)面積越廣,那么你學(xué)到的知識(shí)也就更加豐富了。

  再比如“中華上下五千年”,讓我們知道許多歷史文化淵博。中國(guó)古代的四大發(fā)明,讓世界震驚的萬(wàn)里長(zhǎng)城,讓現(xiàn)代人讀萬(wàn)篇還不厭倦的四大名著等等。

  。褪侵R(shí)的海洋,我就像海綿一樣,不斷地吸收著,不斷地充實(shí)著,不斷地成長(zhǎng)著……我愛(ài)你——書本,讓我們成為好朋友吧!

讀書作文600字 篇2

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。

  記得在我2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩(shī)三百首》的書,一個(gè)字一個(gè)字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會(huì)叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī),背完后,我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起,我就愛(ài)上了書,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀!皶,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r(shí)而,讀書時(shí),我會(huì)唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,”“書,書,我愛(ài)你,就像農(nóng)民愛(ài)土地。”請(qǐng)不要見笑,不過(guò)我愛(ài)書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!

  為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會(huì)。地點(diǎn)定在牟雨欣家,時(shí)間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語(yǔ)悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。

讀書作文600字 篇3

  我是一個(gè)小讀書迷,特別喜歡看課外書,每次爸爸帶我出去買書,我都要選一大堆,記的有一次。

  “我要買書,我要買書嘛!扒疲矣掷p著爸爸,要他給我買書了!昂,好,好,明天一定帶你去買!薄耙!”我終于又把爸爸說(shuō)服了。于是我坐在房間里盼星星,盼月亮,終于盼到了第二天。一大早我就爬起來(lái),梳洗好,就迫不及待地和爸爸來(lái)到書市。書市里的書真多,各色各樣,五顏六色,讓我眼花繚亂。我一邊走一邊看,突然在一個(gè)書店前停下了,書架上擺放著現(xiàn)在流行的圖畫書,有《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,我愛(ài)不釋手的拿起書,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要這本。”爸爸拿起書,翻了幾面說(shuō):“不行,這是圖畫書,四、五歲小朋友看的,你都十歲了,要看對(duì)你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助的書!蔽衣牶,知道買它不可能了,臉立刻變了樣,嘴噘得高高的,垂頭喪氣地走了。爸爸看我生氣了,便拉起我來(lái)到另一個(gè)書店,我迫不及待地走了進(jìn)去,很快選好了幾本我心怡已久的書,有《智慧背囊》、《淘氣包馬小跳》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》……爸爸把書拿起來(lái)逐個(gè)翻了一下,便給我買了下來(lái)。

  回到家,我立即把自己鎖進(jìn)臥室,翻開書,津津有味的看出了起來(lái),一直看到吃飯,也沒(méi)有放下書!斑、咚、咚”,有人敲門,但我裝著沒(méi)聽見,又進(jìn)入到了書本里。直到媽媽用鑰匙把門打開,見我一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神地在看書,便走過(guò)來(lái),一把將書奪過(guò)去說(shuō):“沒(méi)收!叫你吃飯也沒(méi)聽見,看書也不注意休息和保護(hù)眼睛。等你什么時(shí)候能夠聽話了就還給你!蔽乙詾閶寢屧趪樆N,等一會(huì)兒就會(huì)還給我的?芍钡酵砩,也沒(méi)見將書媽媽給我,我才知道媽媽是來(lái)真的了。我坐在床上,想著上午看書的情景,眼淚默默地流了下來(lái)。

  怎么樣,我是個(gè)典型的小書迷吧!

讀書作文600字 篇4

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,是的,千真萬(wàn)確,書可以促使人的心靈成長(zhǎng),讓人有強(qiáng)大的心境與淵博的知識(shí),實(shí)際上就是書創(chuàng)造了所謂的智者。

  讀書是一種養(yǎng)料,它可以使人們的靈魂成長(zhǎng)。有許多這樣的例子,就拿我來(lái)說(shuō),我四歲時(shí)還沒(méi)有正真的接觸過(guò)書籍,每天除了玩就是玩,除睡了還是睡,終于有一天媽媽給我網(wǎng)購(gòu)的繪本送到了,雖然文字很少都是圖片但我很是喜愛(ài),于是我不再這樣整天只知道玩玩具,不再是只知道玩和睡的小孩子了,不過(guò)那時(shí)的我還沒(méi)有完全成長(zhǎng),要是問(wèn)我什么時(shí)候成長(zhǎng)到一個(gè)新階段,我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)我接觸到故事書時(shí)。故事書的確是一種更好的養(yǎng)料,它幫助我認(rèn)識(shí)了許多字,為我看短篇小說(shuō)打下了基礎(chǔ),短篇小說(shuō)是我第三種接觸的'讀物,里邊的內(nèi)容更加吸引人,而且文辭也十分優(yōu)美,通過(guò)短篇小說(shuō)的閱讀讓我知道了冰心、魯迅、馬克吐溫等作家。我越來(lái)越喜歡閱讀了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我對(duì)書異常熱愛(ài),于是開始看章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,里面的情節(jié)跌宕起伏使我毫不厭煩,當(dāng)讀到關(guān)羽單刀赴會(huì)時(shí)情我不自禁拍手叫好,讀到諸葛亮草船借箭更是萬(wàn)分佩服,而現(xiàn)在我漸漸把三國(guó)演義放在了一邊,開始讀散文,散文的中心思想讓我悟得了許多道理,可能道理并不是那么大,但都很有啟發(fā)。就這樣我沉浸在書的世界里,書也陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  讀書是一種養(yǎng)料,它使人進(jìn)步成長(zhǎng),讀書是一種陪伴,讓我不再孤單,書籍像一位老師,教給我許多知識(shí),如果你問(wèn)我什么東西最有價(jià)值,我會(huì)毫不猶豫的告訴你—那就是書籍,因?yàn)樽x書是一種養(yǎng)料。

讀書作文600字 篇5

  十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

  在太陽(yáng)市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺(jué)得很好玩兒,我買了一只吹出來(lái)的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺(jué)得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

  我覺(jué)得吹糖人很簡(jiǎn)單,很輕松,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來(lái),還有熬糖的時(shí)間長(zhǎng)了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒(méi)有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來(lái)熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,我做糖人的技術(shù)越來(lái)越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

  過(guò)幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)慢慢地膨脹起來(lái),一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說(shuō)我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)?lái)了成就感和認(rèn)同感。

  我喜歡這門手藝——吹糖人。

讀書作文600字 篇6

  讀書是人的一大樂(lè)趣,書是知識(shí)的海洋,里面有我的一方凈土。有句話是這樣說(shuō)的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書,所以我很快樂(lè)。每當(dāng)星期六星期天時(shí)我都會(huì)迫不及待地到書店里看書,買書,以致于我的寫字臺(tái)堆滿的書,最后索性在上面搭了一個(gè)小書架,再書的海洋里遨游。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應(yīng)了,但是沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見我在看書,生氣的說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來(lái),在路上,我邊走邊看著,沒(méi)想到,到了商場(chǎng),一摸口袋,才發(fā)覺(jué)錢沒(méi)有帶,原來(lái)是剛才看著書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽說(shuō)明了原因,不好意思的摸了摸頭。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書會(huì)使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《愛(ài)徒生童話》、《格林童話》等一些文學(xué)!稅(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《愛(ài)徒生童話》和《格林童話》切底把我?guī)нM(jìn)了童話世界等。《愛(ài)的教育》是我最喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識(shí)。小說(shuō)以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小說(shuō)。我愛(ài)讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。書,你是我的良師益友啊!我讀書,我快樂(lè)。

讀書作文600字 篇7

  讀書

  小的時(shí)候我還不時(shí)字,就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢(mèng)見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識(shí)漢字……上學(xué)了,在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書了!一有時(shí)間就到新華書店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是它開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶詒了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高,幫助我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧,和書交朋友吧!去讀好書吧!

  讀書會(huì)

  今天班里召開了讀書交流會(huì),我說(shuō)了讀書的感受,老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開始,我知道讀書有多么大的樂(lè)趣,比如說(shuō)作文書,它可以讓我在寫日記的時(shí)候,不用使勁去想要怎么寫,用什么詞語(yǔ);還有故事書,一系列童話書等等,這些書讓我的生活變的很愉快,我覺(jué)得如果沒(méi)有那么多知識(shí),我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。

  以后我們要多看書,尤其是假期里,如果玩的太過(guò)癮,就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了,如果忘了就可以多看書,書里有很多豐富的知識(shí),也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)!

  我愛(ài)讀書

  每當(dāng)我讀書時(shí),我都仿佛進(jìn)入了書的情境中,我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)而變化。

  有一次,媽媽在書店給我買了兩本書,一本是合訂本的''小小姐'',一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書加起來(lái)很厚,媽媽不讓我把書帶到學(xué)校去看,可是我不聽媽媽的話,執(zhí)意要把書帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書包時(shí),我明顯感覺(jué)書包重了許多,但是我一想到馬上就能看到新書了,我有興高采烈了。

  因?yàn)槲覑?ài)讀書,所以我成績(jī)提高很快,作文寫的更好了。

讀書作文600字 篇8

  書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我抵達(dá)成功的彼岸;書是一座知識(shí)的寶庫(kù),知識(shí)大門永遠(yuǎn)為我敞開……

  記得有一次,媽媽在看一本《健美雜志》,五歲的我偷偷在門外觀看著,十分好奇。過(guò)了一會(huì)兒,在媽媽出去上廁所的一瞬間,我躡手躡腳的進(jìn)了房間。我把床頭的書拿起來(lái),“咦?這人的屁股咋長(zhǎng)頭上呢?”我一頁(yè)一頁(yè)的翻著,生怕弄出點(diǎn)響聲。這字兒密密麻麻,看得我頭昏眼花。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見我這副模樣,嘴都笑歪了,邊笑邊說(shuō):“你咋把書拿反了?”我氣不打一處來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我咋說(shuō)我看不懂呢!”“走吧!去書店買本你適合的書,你也該看書啦!”媽媽的笑聲沒(méi)有中斷。

  我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西走走,看中了一本《動(dòng)物圖畫大全》,媽媽笑著付了錢,在“宣傳”我的“丑聞”,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“琪琪,你能看懂嗎?別再把書拿反就行咯!哈哈!”我默默無(wú)語(yǔ),已經(jīng)拿起書看了起來(lái)……

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,那種“小兒科”的《圖畫書》、《識(shí)字大全》、《娃娃學(xué)字》之類的書籍已不再使我滿足,于是,媽媽也在漸漸地“升級(jí)”,從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣至自然,每天不讀個(gè)十頁(yè)八頁(yè)的,我就感覺(jué)生活失去了什么似的。家里的一個(gè)書柜上,一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目,每天站在水柜旁如饑似渴的讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分,讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分,我熱愛(ài)讀書,我喜歡讀書,我愛(ài)書!

  書是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地。我現(xiàn)在愛(ài)上了書,它帶給我快樂(lè)、智慧。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)!我愛(ài)書!

讀書作文600字 篇9

  我有一個(gè)好朋友叫小愛(ài),學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但是她有一個(gè)毛病,不愛(ài)看課外書。我和另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她改掉這個(gè)毛病,讓小愛(ài)喜歡上看閑書。

  看書我和寧寧苦思冥想,終于想出了幾種方法來(lái)幫助小愛(ài)。

  方法一:使用車輪戰(zhàn)術(shù),耐心的勸導(dǎo)。這一天早上,我們拉來(lái)了小愛(ài),開始了“漫長(zhǎng)”的訓(xùn)導(dǎo)。我先說(shuō):“讀閑書是件很快樂(lè)的事呀!薄熬褪前。x閑書可以提高你的作文能力和閱讀水平。”寧寧附和著。我又接著說(shuō):你為什么會(huì)不喜歡呢?”“不為什么!闭f(shuō)完就走了。剩下我和寧寧傻站著,

  敗了,準(zhǔn)備采取方法二。

  方法二:說(shuō)一大堆看課外書的好處,讓人不喜歡都難。下午我們接著來(lái)玩“口水大戰(zhàn)”了。我念念有詞地說(shuō):“讀書能讓人聰明機(jī)靈,能言善辯,明白事理寧寧接著說(shuō):“還有啊,看書能使人意志力堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)靈敏!薄笆前∈前!”我們倆一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉!拔仪竽銈儽徽f(shuō)了,看書又枯燥又乏味,我才不看呢!小愛(ài)的話音剛落,我和寧寧頓時(shí)目瞪口呆。唉,方法二又失敗了,準(zhǔn)備進(jìn)行方法三。

  方法三:硬逼著小愛(ài)看書,不看也得看,如果這招還不靈的話,那我們就沒(méi)轍了。第二天一大早,我們倆又把小愛(ài)找來(lái),對(duì)她說(shuō):“我們帶你去一個(gè)好玩的地方!闭f(shuō)著把她引到圖書館里,當(dāng)小愛(ài)知道時(shí),哈哈,已經(jīng)晚了,我拿起一本書,塞到她手里。剛開始,小愛(ài)還很不耐煩,后來(lái)越看越起勁,到最后她完全被書中的故事情節(jié)所吸引了,坐在那兒津津有味地看起來(lái),到了中午也不知道,要不是我們硬拉她回去,她還不回了呢!

  現(xiàn)在小愛(ài)上廁所時(shí)在看,吃飯時(shí)在看,睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷看,我現(xiàn)在該勸她少看點(diǎn)書了。

  我的好朋友真是個(gè)“變色龍”!

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