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以讀書作文

時(shí)間:2022-04-03 14:42:49 讀書 我要投稿

實(shí)用的以讀書作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的以讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的以讀書作文匯編10篇

以讀書作文 篇1

  我在成長(zhǎng),我在讀書,讀書伴隨著成長(zhǎng),成長(zhǎng)融入了讀書,讀書伴我成長(zhǎng)!

  無時(shí)無刻腦海里是書,這是書的啟示;無時(shí)無刻行動(dòng)是書,這是書的動(dòng)力;無時(shí)無刻書寫的是書,這是書的語(yǔ)言。書無不實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在各個(gè)方面,而讀書有是伴隨著書印入成長(zhǎng)的精華之中。書需要我來“品”,我需要書來“繪”,我們都彼此牽連著,這就是成長(zhǎng)的第一個(gè)命運(yùn)。

  沒有書就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有成果,沒有成果就沒有將來,沒有將來就沒有人生意義。我認(rèn)識(shí)了書已很久了,從我咿呀學(xué)語(yǔ)的《格林童話》,再到初識(shí)文字的《唐詩(shī)三百首》,再到理解淺層的《經(jīng)典外國(guó)小說一百篇》,再到初入文學(xué)的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達(dá)了難懂的《孫子兵法》,這都是我的老師。小時(shí)候,我不懂事,在興趣的領(lǐng)導(dǎo)下翻開了《格林童話》的第一頁(yè),那時(shí)候,我就走下了書的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷,我又更深一層的墜入書的海洋,又隨著年歲的增長(zhǎng),我才認(rèn)識(shí)到要讀一本好書,是如此艱難,但自從墜入書籍后,就一發(fā)而不可收拾。于是,我就經(jīng)常想去理解它的真諦,步入中學(xué)以后,又有了新的認(rèn)識(shí)。在老師上課的引導(dǎo)下,我似乎從中體會(huì)到了這種我以前從沒在乎過的事情——情感。我也不知為何竟主動(dòng)翻開小時(shí)候的書籍,慢慢翻閱起來——這扣人心弦的字句,這生動(dòng)激情的畫面,可以想象作者當(dāng)時(shí)的感受。在一張很有趣味性的畫面中,我可以體味到作者的心胸豁達(dá);在文字引用中,我又可以看出作者的豪情奔放;又在生動(dòng)表達(dá)情感的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我又感覺到作者激情感慨!我想這就是書的感情。

  從以前關(guān)注書的內(nèi)容的我,直至懂得書的感情的我,有了巨大的改變。每當(dāng)帶著勃勃的好奇心,閱覽著書時(shí),心中就會(huì)充滿奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書里,我能親眼看見一幅幅畫面在流動(dòng),我能聽見作者在書里盡情傾訴,我能感受出內(nèi)容的多姿多彩。這不僅為我增添了無盡的知識(shí),也讓我了解到生活的酸甜苦辣,體會(huì)世界的文化風(fēng)采,這是老師所不能的,這更不是自己表達(dá)的,這是每個(gè)人實(shí)實(shí)在在的感悟所創(chuàng)造出來的。

  讀書伴我成長(zhǎng),但更進(jìn)一步說是我在讀書中成長(zhǎng)。書是至高無尚的。那一位人者能逃出它的魔爪?你不能去逃避,因?yàn)樵谖铱磥恚x書就是最好的避難所。正如法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭所說:“精神上最好的避難所還是書,他們既不會(huì)忘了你,也不會(huì)欺騙你!边@就是讀書最好的解釋!讓自己高興起來吧!在成長(zhǎng)中讀書,在成長(zhǎng)中摸索,在讀書中快樂,這就是生活的最安全最可靠的方式。

以讀書作文 篇2

  悠悠書香,撥動(dòng)心弦,槵槙暎p叩心扉。古往今來,讀書似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)陳舊的話題,它凝聚了人類不老的文化和不朽的智慧。是一座無窮無盡的知識(shí)寶庫(kù),等待著新一代的我們?nèi)グl(fā)掘。在書中,我們可以盡情的徜徉。與林黛玉一起葬花,感受花之凄涼;與孫悟空一起斬妖除魔,各顯廣大神通;與宋江一起替人排憂解難,盡顯俠的本色;與諸葛亮一起草船借箭,欽佩他的足智多謀…在書中,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時(shí),我曾為他潸然淚下;讀到祥子再遇挫折時(shí),我曾為他加油鼓勁;讀到兒時(shí)的迅哥頑皮淘氣時(shí),我不禁捧腹大笑;讀到凡卡經(jīng)歷的虐待時(shí),我曾為他默默祈!跁,我們可以領(lǐng)略人物的風(fēng)采,傾聽他們的心聲。感受杜甫勇攀人生頂峰的遠(yuǎn)大抱負(fù);品味張繼落榜后楓橋夜泊的苦澀寂寞;感悟李煜淪為亡國(guó)之君的離愁哀痛;品讀范仲淹登高思鄉(xiāng)的淡淡愁緒…書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。與書為侶,遨游在知識(shí)的海洋,揚(yáng)帆起航,開拓智慧的天地。汲取書中的精華,開闊視野,我讀書,我快樂,不倦,無悔。書的味道,比蜂蜜還要甜,比花香還要香。像一曲很優(yōu)美很動(dòng)聽的旋律,令人陶醉其中,流連忘返。細(xì)細(xì)品味其韻味,足以打動(dòng)千千萬萬人的心房。多少人,為了讀書,手不釋卷;多少人,為了讀書,廢寢忘食?梢,書,是我們生活中不可缺少的一部分,我們要多讀好書,品味其意境,其人物,提高自己的閱讀水平和寫作水平,讓書來豐富我們的大腦,不斷完善自己。書,是一位智者,啟迪我們能更輕松、更快樂、更努力地去學(xué)習(xí),無形中,走向成功就會(huì)事半功倍。一本好書,就是一劑苦口的良藥,一架通往成功的橋…最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。讓我們走進(jìn)書的世界,拋去煩惱,與書為友,感悟生命的價(jià)值!書……我愛你!

以讀書作文 篇3

  童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時(shí)代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財(cái)富。

  高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那時(shí),我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因?yàn)槔蠋熣f過,讀書是一種享受,是十分快樂的。

  媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個(gè)迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那里認(rèn)真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了,F(xiàn)在我知道了,有了失去才會(huì)有收獲。

  以后,每當(dāng)我得到一本書時(shí),我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個(gè)世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識(shí)的源泉立刻潺潺流入我的心田。

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨(dú)一無二的吸引力把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋。

  書是一個(gè)隱藏了無盡智慧的寶庫(kù),書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。

  讀書是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財(cái)富。

以讀書作文 篇4

  世界上的每一位人都讀書,就像魚生來就需要在水里維持生命;就像花兒到了一定的花期就綻放花蕊;就像風(fēng)兒拂過萬物就會(huì)發(fā)生變化……這些我們無法阻擋也不可避免的所有事物,正如讀書,皆是世間不變的規(guī)律。

  當(dāng)我呱呱落地來到這人世間,睜開雙眼的那一刻,我感受到了溫暖,看見了刺眼的陽(yáng)光,聽見了吵鬧聲,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開始變得模糊,有冰冷的東西就我的臉頰滑過,癢癢的,我開始張大嘴巴哭喊,這時(shí),世界安靜下來,媽媽的哄慰聲夾雜在我的哭喊聲中,我閉上了雙眼,嘴巴,只剩下媽媽在溫柔的呢喃著,漸漸的我睡著了。書給我的感覺正如母親,在我內(nèi)心迷茫無助時(shí),書總能引領(lǐng)我找到前進(jìn)的方向,使我不再孤單。給予我溫暖和力量。

  小時(shí)候,父母和老師總教導(dǎo)我好好讀書,認(rèn)真上課。我從不問為什么,好像生來讀書便是我的職責(zé)。書,是所有問題的來源者,也是所有答案的終結(jié)者。我只知道它能帶給我知識(shí),卻找不到讀書的樂趣。直到某一天,生活向我平靜無浪的水面扔下一塊石頭,掀起一翻大浪,我才意識(shí)到讀書是怎樣的.一件事?

  作為學(xué)生,競(jìng)賽比賽考試比拼什么的再也正常不過了。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,考試不及格就是多么多么的糟糕的事。∈堑,我考試考砸了,很沮喪,很迷茫。我就帶著沉重的心情晃悠很久,一邊晃一邊想著回家該怎么和父母說……不知走了多久,書店的大門已向我張開雙臂迎接我的到來,它在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)著誘人的光芒,我禁不住吸引,抬起右腳,向前邁一步,身子一半在書店里了,繼而再抬起左腳,往前一收,現(xiàn)在我完完全全屬于書店啦。隨處走走,四處看看,好多書啊,充滿書香氣,好好聞呢!隨意抽出一本書,隨手翻開一頁(yè),我的眼珠立刻掉進(jìn)了書海里,漸漸的,整個(gè)人都開始遨游在書海里。靈魂吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),肉體卻沉了海底,與周公漫游海底世界的無限風(fēng)光。迷迷糊糊,耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍著我的背唱著搖籃曲哄我睡覺的聲音,我的意識(shí)慢慢恢復(fù),揮手與周公告了別,約定下次再來合上書本,由衷的感謝它。抬起頭,望向窗外,夕陽(yáng)無限好,讀書歡樂多。

  讀書,帶給我許多生活中沒有的東西,感謝讀書,珍惜讀書。地下的花生不會(huì)開在樹上,河里的魚兒不會(huì)飛上藍(lán)天,天上的太陽(yáng)不會(huì)落入大海,我們不會(huì)讀書哪里知道這些為什么不會(huì)呢?你們說是吧?

以讀書作文 篇5

  體驗(yàn)讀書

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

  晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

  書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國(guó)歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛!

  從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)常看得入迷。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

  我也讀小說!度龂(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

  我更愛讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句詩(shī),更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

  有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

  讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。

  書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味!

以讀書作文 篇6

  于其他物類,既需要物質(zhì)生活的保證,也渴求精神生活的豐富。滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)精神與物質(zhì)生活的需要,是國(guó)家建設(shè)神圣的責(zé)任。然而,在一個(gè)開明的國(guó)度里,個(gè)人的選擇空間很大,完全可以自主決定自己的生活方式和品位,無論物質(zhì)與精神的滿足,都不能一味賴于社會(huì)。比如閱讀,就是一種很好的選擇。

  閱讀是生命的選擇。一個(gè)人財(cái)富有多寡,地位有高低,優(yōu)越者值得驕傲的成功之道,或許在貴人扶助,在機(jī)運(yùn)奇好,在意志堅(jiān)定,在足智多謀,在人脈通達(dá),總而言之,都是對(duì)生活所做選擇的結(jié)果。而閱讀,可以幫助你識(shí)貴人,抓機(jī)運(yùn),強(qiáng)意志,增智慧,拓人脈,是使人精神富足、心靈愉悅、廣識(shí)益智的絕好選擇。

  博弈論中有個(gè)故事:有三個(gè)不同國(guó)籍的人犯了罪錯(cuò),均要在囚牢內(nèi)服刑三年,監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng),入獄之際滿足每個(gè)人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄,要了幾大箱以備享用;法國(guó)人喜歡浪漫,帶一個(gè)美麗的女人相伴;而那個(gè)少言寡語(yǔ)的猶太人,只要了一部可以與外界溝通的電話。

  三年刑滿,美國(guó)人急不可耐地沖出來找打火機(jī),當(dāng)時(shí)他只要了雪茄忘記了要火兒。法國(guó)人懷里抱著一個(gè)孩子,那女人手里領(lǐng)著一個(gè)孩子,肚子里還揣著一個(gè)孩子。最后出來的猶太人,感激地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“有了這部電話,這三年我每天與商界聯(lián)系不斷,生意不但沒有受損,利潤(rùn)反而增長(zhǎng)了200%,我要酬謝你,送你一輛勞施萊斯!

  故事顯然是編撰的,但其中蘊(yùn)涵的道理毋庸置疑,什么樣的選擇必然決定一個(gè)人擁有什么樣的生活。想想三年前自己曾經(jīng)做過怎樣積極向上的選擇,又怎樣為自己的選擇腳踏實(shí)地的努力做了,則今天必該有怎樣的收獲。若是三年前自己選擇了懶惰,選擇吃飽混天黑,選擇坐而論道耍嘴皮子當(dāng)個(gè)天橋把式,選擇嫉恨他人抱怨命運(yùn)充個(gè)烏眼雞,那么,三年后的困窘和聊賴,又有什么可埋怨的呢?

  生命中的每一天都在選擇。閱讀本身是生命的選擇,惟有這種選擇,才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業(yè)的選擇。三天不閱讀,便覺飲食無味,面目枯槁,語(yǔ)言粗俗,整個(gè)人沒著沒落的。不時(shí)有人對(duì)我說,閱讀是多么苦多么累多么枯燥,工作是多么緊張多么苦惱多么無奈,其實(shí)只要閱讀成為生命的習(xí)慣性選擇,讀書便不再苦不再累不再枯燥,工作便不再緊張不再苦惱不再無奈。閱讀豐富了人的心志,愉悅了人的精神,工作和生活中的矛盾與煩惱便風(fēng)吹云散,晴空萬里,即使晚霞的一抹余暉,也會(huì)在你的眼里壯美無比。

  閱讀是生命自然而可貴的選擇。說她自然,是因?yàn)橹R(shí)的無限,人的淺薄,必須仰仗閱讀來充實(shí)完善提高自己;說她可貴,是因?yàn)閷㈤喿x培養(yǎng)成生活的習(xí)慣確非易事,有很多玩法比閱讀輕松而搞笑,有很多享受比閱讀愜意而刺激,但,如果這些玩法和享受僅僅局限在肉體感官的一時(shí)滿足,慢慢的,生命便成了一副軀殼。

  選擇閱讀,將閱讀養(yǎng)成生命的習(xí)慣,便意味著拒絕因膚淺而無聊,拒絕因粗魯而草率,拒絕因空洞而虛榮,拒絕因剛愎而張狂,拒絕因無知而狐疑,卻迎了歷史的賢哲和當(dāng)代的知己進(jìn)得家門,伴于睡榻,游于山水,隨茶香而飄靈韻,共藍(lán)天而起祥云,生命因之而富足,而精彩,無怨無悔,不亦樂乎!

  我從小就很喜歡讀書,兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大;現(xiàn)在的我,在“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這類名言的縈繞下成長(zhǎng)。

  讀書能夠改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,它甚至可以影響一個(gè)人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個(gè)世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

  讀書,開拓了我的視野。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,我能懂得一些淺層次的道理,了解到一些關(guān)于動(dòng)物、植物的知識(shí)。

  讀書,讓我知道了做人的道理。當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。它雖然是一只小小的蜘蛛,但是它為了朋友甚至于付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣,但是至少在學(xué)校里,我會(huì)比以前更加積極地幫助別人,主動(dòng)幫同學(xué)們解決困難。

  讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo),我們只有從現(xiàn)在開始努力讀書,長(zhǎng)大后才能夠成為國(guó)家的棟梁。

  讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長(zhǎng)吧!

以讀書作文 篇7

  曾經(jīng)有人說過,如果有天堂,那一定是一個(gè)巨大的圖書室。沒錯(cuò),我也這么認(rèn)為,只有讀書才能讓人成長(zhǎng),才能讓人思考,只有讀書才能開啟夢(mèng)想的旅程。讀書,使人思維活躍;讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人思想插上翅膀!

  我認(rèn)為人在讀書時(shí)是最美的。

  有人說開卷有益,有人說開卷無益。不知道你怎么看?我認(rèn)為凡事都有它的兩面性,有利就有弊,有弊就有利。讀書要有選擇性。同學(xué)們讀書要讀一些健康的對(duì)我們成長(zhǎng)有利的書。讀好書可以催人奮發(fā)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就說明了這一點(diǎn)。讀書可以激發(fā)人的思考,“書中自有黃金屋”是指人們運(yùn)用書中的知識(shí)來創(chuàng)造財(cái)富。好讀書但不能讀死書,讀死書弊在不能靈活運(yùn)用書本中的知識(shí),結(jié)果會(huì)使人思維僵化,不知變通,最終阻礙人的民展,甚至給人帶來災(zāi)難,歷史上的趙括就是一個(gè)例證,他只會(huì)紙上談兵不知道變通,結(jié)果使幾十萬趙軍大敗,自己也被秦軍所殺。

  讀好書開卷有益,在這個(gè)信息化世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助。我們的大腦就像水庫(kù),大量的閱讀使我們的水庫(kù)能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí),而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí),原有的知識(shí)有部分已被淘汰,所以我們要不斷充電,更新知識(shí)。這時(shí),如果我們停止讀書,或者讀的書少了,思考的海洋就會(huì)慢慢枯竭。只有不停地、大量地進(jìn)行課外閱讀,才能使自己的知識(shí)不斷積累,最終量變到質(zhì)變,做到厚積薄發(fā)。大量的知識(shí)可以給你的作文提供足夠的素材,不然你搜腸刮肚也就寫出那么幾句毫無意義且重復(fù)羅嗦的話。

  讀書可以讓人深思,只有這種深思才能讓人成長(zhǎng)!

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是有益的。同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧!

以讀書作文 篇8

  讀書讓人生更美好

  讀書,是人生中不可缺少的字眼,書是良師,書是益友,讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書,就像是交了一位益友,讀書讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實(shí)而又美好!

  讀書是一種幸福,它讓我學(xué)會(huì)了懂得,它教會(huì)了我如何做人,如何待人,如何生活。書教會(huì)了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經(jīng)歷過后就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切挫折都是對(duì)于我們生存的一種考驗(yàn),閱讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰(zhàn)勝自己,遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書,就是為了能夠考取狀元,讓自己的人生更加美好,讀書便是那些書生的愛好,他們喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x能夠給他們帶來快樂。書是我們的朋友,當(dāng)我們遇到難題時(shí),是它指點(diǎn)了我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是它鼓勵(lì)了我們;當(dāng)我們面臨錯(cuò)誤時(shí),是它糾正了我們。讀書,讓我們掌握了不少知識(shí),也讓我們懂得了不少做人的道理。

  一些名人名言讓我懂得了許多人生道理:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是《論語(yǔ)》中的一句話,它告訴了我們,時(shí)間如流水一般不停地流逝,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間,是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,利用時(shí)間的每一分每一秒去做有意義的事情,不要讓時(shí)光白白地流逝在我們眼前,要緊緊地把握現(xiàn)在,不要虛度時(shí)光,讓自己的人生更有意義,更加美好!李白的詩(shī)句:“天生我材必有用”使我明白了,人要有所作為,人能有所作為。許多的名人名言,告訴了我們?cè)S多不同的人生道理,也豐富了我們的生活。

  人生道路上,時(shí)刻都離不開讀書,讀書,讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向,使我有了明確的目標(biāo),也讓我學(xué)會(huì)為了前方的道路而奮斗,而努力。人生的意義,需要我們?nèi)ザ,去探索,需要我們(nèi)ヂ胤e累,多讀書,讀好書,你會(huì)發(fā)覺,你的人生會(huì)因讀書而變得更美好!

以讀書作文 篇9

  曾經(jīng),有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評(píng)論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!

  日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”

  新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對(duì)我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

  終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

  書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個(gè)個(gè)書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

  回家路上,哥突然開口說:“書要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣?經(jīng)過自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評(píng)論,也不要介意被人的評(píng)論,自己喜歡就好!”

  我喜歡坐在黑夜里開著燈,開著桌前的窗,一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來后,一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里,看著《花季雨季——小說版》,雖然里面大多是言情短篇小說,但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng),一份激情。

  讀書就是要感受其中的情感,才是真正的讀書。

  人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感!

以讀書作文 篇10

  我喜歡讀書

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句格言我非常喜歡,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)視書如命的人。它帶領(lǐng)著我漫游在書的海洋里體驗(yàn)到了無窮無盡的樂趣,感悟到了喜怒哀樂!

  讀了《藍(lán)色蛹,金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿面,其中的一句話我早已銘記在心,那就是——“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,親近世界的過程!笔前,只有用愛的眼睛看世界,自身才會(huì)美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實(shí)在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影!薄熬駬袷峭粒甜B(yǎng)著亙古的友情;抉擇是海,它潤(rùn)澤著美麗的友情;抉擇是山,它養(yǎng)育著深沉的親情!”再說說剛看過的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當(dāng)我獨(dú)享這寧?kù)o時(shí),心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無情都市不盡的人流,世紀(jì)未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調(diào),一點(diǎn)雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才干領(lǐng)悟。”怎么樣?作者可謂是妙筆生輝吧!

  插上翅膀在書海里飛翔一圈回來,我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個(gè)小竅門,以后寫到類似的作文時(shí),也可以參考借鑒。

  對(duì)于書,我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書亡我亡,書在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話呢?一天,下午放學(xué)回來,家住四樓的我,捧著書本,津津有味地“嚼”著竟然上了五樓,站在門口嘴里高喊著:“老媽開門!遍T開了,咦?王阿姨在我們家做客?見此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著,弓著腰伸出一只手說道:“書蟲小姐請(qǐng)進(jìn)!蔽易哌M(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過來,原來是走錯(cuò)了家門!這就是書——我的寶貝,為我?guī)淼男〔迩?/p>

  “直到今天,書已經(jīng)溶入了我的生活。書,是人類文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著我每一步生長(zhǎng),我與書將會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!

  安昌路小學(xué)六年級(jí)二班古雪

  指導(dǎo)教師苗春燕

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