【熱門】讀書(shū)作文600字匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
我經(jīng)常妄自菲薄,認(rèn)為自己什么都比不上人家:沒(méi)有高人一等的個(gè)子;沒(méi)有過(guò)目不忘的頭腦;沒(méi)有鳳毛麟角的裝飾品……但隨著時(shí)間的遷移,我也漸漸邁向成熟,在細(xì)細(xì)品味一番,其實(shí)我擁有很多。
才子徐志摩說(shuō)過(guò):‘友情是愉快,是愛(ài),是再不畏慮,是不再受孤寂的侵凌!谛@生活中,同學(xué)們給了我幸福,當(dāng)我成績(jī)落入低潮,受到責(zé)備時(shí),像被無(wú)力感的海洋吞噬一般的孤獨(dú)郁悶。當(dāng)突然同學(xué)們一涌而現(xiàn),周圍的伙伴越來(lái)越多時(shí),我的整個(gè)身體都會(huì)不由自主地相應(yīng)做出反應(yīng),彼此地交流、娛樂(lè),馬上,我的心會(huì)在一剎那間變得溫暖。
我擁有一個(gè)溫暖的家,家就像保險(xiǎn)箱一樣,每次一回到家,廚房總是飄來(lái)陣陣飯菜香。走進(jìn)一看,哇!滿滿一桌愛(ài)心菜肴,色香味俱全,令人垂涎三尺,害我顧不得形象大口大口吃了起來(lái),這個(gè)家就像是城堡似的給我安全感,而家人就是我最珍貴的財(cái)產(chǎn),用金錢也買不到的。疼愛(ài)我的父母不會(huì)在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中缺席,無(wú)論是知識(shí)或是做人處事的道理,他們總是苦口婆心的教誨我,父母像個(gè)園丁,辛勤的培育我,使我更聰明、乖巧;也像傳教士,在我有疑難雜癥時(shí),幫我解答難題;更如一座燈塔,無(wú)時(shí)無(wú)刻的指引迷惘的我,從小到大,不曾改變。
我擁有許多五花八門的藏書(shū),書(shū)就像我的良師益友,告訴我許多奇人異事,潛移默化砥礪我的品行,早期的人紙筆和印刷術(shù)不像現(xiàn)代的方便,要集結(jié)成為一本書(shū)可是煞費(fèi)苦心的,而我卻可以輕而易舉的享受閱讀的樂(lè)趣,一窺眾人智慧的結(jié)晶,孔子說(shuō)三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。陶淵明甚至有好讀書(shū),每有會(huì)意便欣然忘食的浪漫,能享受這多采多姿的書(shū)海世界實(shí)在是太幸福不過(guò)了!
世界上有多少地方正遭受無(wú)情的戰(zhàn)火,多少不為人知的角落,有著流離失所,三餐不繼的破碎家園,而我卻可以感受到親情和友情的溫暖,不愁吃穿,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),相形之下,真的擁有很多,我會(huì)比以前更珍惜所擁有的一切,不再怨天尤人,而是存著感恩的心積極踏實(shí)的度過(guò)每一天。
讀書(shū)作文600字 篇2
書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的朋友。我們需要讀書(shū),它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風(fēng)景;我們需要讀書(shū),它如同一位老師教會(huì)我們?nèi)绾螀s又愛(ài);我們需要讀書(shū),它如同一顆指南針指引我們正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谏钪形覀冃枰x書(shū),需要通過(guò)書(shū)籍提升自身的修養(yǎng)同時(shí)在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》,我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢(mèng),一生還酹江月!卑愕暮狼閴阎,也懂得了時(shí)光易逝唯有珍惜時(shí)間把握當(dāng)下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》,我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的藺相如和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)而知錯(cuò)能改的廉頗,同時(shí)也懂得了愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的精神。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼涞览肀闶俏ㄓ胁┯[群書(shū),落實(shí)筆下運(yùn)用書(shū)中知識(shí)時(shí)才能得心應(yīng)手!秱儆馈分,仲永曾是一位天賦異凜的奇才,很小便能識(shí)字寫詩(shī)。卻因?yàn)槠涓赣H的目光短淺,讓仲永丟棄了書(shū)本,只顧每日在達(dá)官貴人家中表演小小的寫詩(shī)才能。多年后,仲永也就成了平庸之輩。
荀子曾說(shuō):“吾嘗終日而思矣,不知須臾之所學(xué)也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢(shì)不停的思考,我們叫他“思考者”。可他真的有思考出什么嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧!我們確實(shí)要思考,但在思考之前更要學(xué)習(xí)。在書(shū)籍里學(xué)習(xí),在生活中思考實(shí)踐。書(shū)是不會(huì)開(kāi)口的老師,卻教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪,所以我們需要讀書(shū),所以在生活中我們離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的世界里,我們逐漸進(jìn)步長(zhǎng)大,直到擁有一把開(kāi)啟成功大門的鑰匙!
讀書(shū)作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讀書(shū)是不可缺少的一部分。因?yàn)樽x書(shū)使人明智,使人知道許多道理,讀書(shū)才會(huì)使人更加成功,更有收獲。
讀書(shū)使人明智。在生活中,讀書(shū)是非常正常的,多讀有價(jià)值有意義的書(shū),會(huì)使你獲得許多知識(shí),更會(huì)使你充分的發(fā)揮這些知識(shí)在生活中的作用!白x書(shū)使人明智”是人們常說(shuō)的一句話,有些人覺(jué)得對(duì),有些人卻覺(jué)不出。所以要讀有意義有價(jià)值的書(shū)才會(huì)使人明智,獲得許多知識(shí),更能有力的把握自己的人生。
讀書(shū)使人進(jìn)取。在生活中,多看有價(jià)值的書(shū)會(huì)豐富你的文采,激發(fā)你的思想,使你更加進(jìn)取。像高爾基一樣,他平時(shí)多讀書(shū),使他總結(jié)出了一句深刻的話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)使他更加進(jìn)取,使他的知識(shí)不斷進(jìn)取,不斷完善。所以讀書(shū)是不可缺少的,多讀書(shū),使你不斷的儲(chǔ)存知識(shí),不斷地使自己完美,使自己進(jìn)取。( )
讀書(shū)使人成功。自古以來(lái),成功人士就大量閱讀。就像李白,多讀書(shū),才會(huì)寫出美妙的詩(shī)詞。人們多讀書(shū),多獲取知識(shí),才會(huì)有所作為,才會(huì)更可能成功。所以“讀書(shū)使人成功”這句話非常有道理,非常深刻,會(huì)使你的積極心大量提高,會(huì)使你的理想更快的實(shí)現(xiàn)。
讀書(shū)使人們的生活更加美好。多讀書(shū),會(huì)使你想到很多,即使你很貧窮,但你明白許多道理,你就不會(huì)再和別人比,渴望得到富人的生活,你覺(jué)得自己過(guò)得很好。多讀書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí),這會(huì)使你成功。你成功以后,就會(huì)有許多財(cái)富,那時(shí)你覺(jué)得生活十分美好,但也不要太在意財(cái)富,也要做一個(gè)好人。所以,不論哪一方面,你都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)會(huì)使你的生活更加美好。
人人都會(huì)閱讀,有看雜志、小說(shuō)、經(jīng)典著作等,無(wú)所不有。但是最經(jīng)典的書(shū)籍是最有價(jià)值的,但小說(shuō)也可以看,可是能夠獲得大量知識(shí),大量“財(cái)富”的只有經(jīng)典著作。
我們堅(jiān)信,讀書(shū)才有遠(yuǎn)方!
讀書(shū)作文600字 篇4
兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥。古人云:“書(shū)中乾坤大,筆下天地寬!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。
不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始有了看書(shū)的狂嗜。小時(shí)侯,我難以置信,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游記》長(zhǎng)大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到老爺送給我一套《西游記》,聞著書(shū)中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著識(shí)的方塊字越來(lái)越多,一本本好書(shū)接踵而至。上至天文,下至地理,家里的書(shū)越來(lái)越多。
一次,我隨手翻閱了黃志康的`《哈利;波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書(shū),并以撕書(shū)作為威脅。Ade,我的寶書(shū)們,Ade,我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗!以僖踩滩蛔。低的贸觥段饔斡洝防^續(xù)看起來(lái)。不知不覺(jué)書(shū)上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視耽耽地望著我。我立刻把書(shū)藏起來(lái),以免使書(shū)蒙受殺身之禍。
我愛(ài)書(shū),每次拿到書(shū),不等打開(kāi),墨香沁入心脾,真是書(shū)未讀而人先醉。
我在書(shū)中成長(zhǎng),從童話到詩(shī)歌到散文到小說(shuō),它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……
讀書(shū)作文600字 篇5
讀書(shū)就像攀爬階梯一樣,經(jīng)過(guò)努力,越爬越高,越來(lái)越接近自己的目標(biāo)。我也爬過(guò)讀書(shū)這樣的一把階梯。
從幼兒園起我就開(kāi)始讀書(shū)了,那時(shí)許多有趣的故事書(shū)讓我心奮不已。雖然只是一本本圖文簡(jiǎn)潔的連環(huán)畫(huà),可《西游 記》、《哪咤鬧!凡恢屛铱鞓(lè)多少回!每天夜晚,爸爸都會(huì)給我講故事,那色彩繽紛的圖畫(huà),那美妙的語(yǔ)言,曾經(jīng)是我童年生活最美的一部分!
后來(lái)進(jìn)了小學(xué),當(dāng)上了一、二的小同學(xué),我的識(shí)字量增加了。自己有事沒(méi)事,總愛(ài)去翻一翻、看一看小人書(shū)。細(xì)細(xì)品味后,發(fā)現(xiàn)人物們多么有趣呀!那黑臉大耳的張飛,高大威猛、英勇殺敵,有時(shí)還會(huì)想:是張飛更兇,豬八戒更厲害;而唐僧是多么好玩呀!整天念經(jīng)、面無(wú)表情,而我也有時(shí)會(huì)學(xué)著小念小念,看看誰(shuí)是我的“孫悟空”;反面角色鼠王自己也挺喜歡,總是那么搞笑……各個(gè)角色都讓我喜愛(ài),夢(mèng)里還成了不少人物, 這是屬于我心中的小小快樂(lè)!
到了三四年級(jí),我放下了小人書(shū),看起了對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)。那些豐富的知識(shí),讓我在班上小有名氣。作文水平提高了,正確率提高了,見(jiàn)識(shí)廣了……當(dāng)然成績(jī)也很快沖到前面?矗R(shí)豐富了,成績(jī)提高了,真是賺了不少!
迎來(lái)了五年級(jí),閱讀量也增大了,這會(huì)兒,書(shū)更是讓我大賺一筆。我不光讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū),還讀一些富有教育意義、人生哲理的書(shū),來(lái)凈化身心,陶冶情操。一些看似普通的小故事,往往蘊(yùn)含著大道理。我與書(shū)中有趣的人物共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,嘗盡百味,明白千萬(wàn)。以前斤斤計(jì)較的我沒(méi)了,變得熱情大方;以前的愛(ài)哭鬼消失了,變得樂(lè)觀向上;以前……
書(shū)就是如此神奇,讓我的童年五彩繽紛又受益匪淺。將來(lái)的我,以后的我,都將繼續(xù)攀爬這漫長(zhǎng)的階梯,讓書(shū)的魔力給予我營(yíng)養(yǎng),賜予我無(wú)限的樂(lè)趣!
讀書(shū)作文600字 篇6
杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔前,讀一本好書(shū),就如交了一個(gè)益友,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像自然里沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽(tīng)不厭。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽(tīng),有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事,同學(xué)們聽(tīng)了都為我鼓掌。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量大大增加,爸爸媽媽開(kāi)始為我買長(zhǎng)篇故事書(shū):《窗邊的小豆豆》。我愛(ài)不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書(shū)不見(jiàn)了,直接哇哇大哭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看一些寓言故事,比如:畫(huà)蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動(dòng)物為主人公,利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意,達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想,閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高,路有多險(xiǎn),總會(huì)有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō),便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒(méi)有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險(xiǎn)道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念,還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!遍喿x從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好好讀書(shū)。
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