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關(guān)于我的讀書作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业淖x書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書作文 篇1
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,把它讀給肚子里的我聽。每每過節(jié)時(shí),媽媽都會(huì)親切問我:寶貝希望收到什么禮物?我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書。書是我的好朋友。我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,"為什么天上的星星掉不下來?”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸?”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬個(gè)為什么》,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來,講有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂成長!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
我愛讀書,讀書伴我伴我成長!
我的讀書作文 篇2
咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道。“干嘛那么吵,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我的讀書作文 篇3
暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。
我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識(shí)的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時(shí)我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調(diào)虎離山,這招我會(huì),哈哈。后來又看了一會(huì),覺得沒什么意思放回原地了,就在放書的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時(shí)媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書來。
書里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會(huì)了其中一個(gè)魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個(gè)魔術(shù)是讓你從0到60個(gè)字選一個(gè)數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個(gè)數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時(shí)候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時(shí)間我就繼續(xù)去書店增長我的知識(shí)!
書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書!
我的讀書作文 篇4
讀書,真好!
——讀書伴我成長
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,教我如何做人,還陶冶了我的品格和性情。讀書,真好!
我愛讀書,源于我有一個(gè)好的讀書氛圍。從我校打造“書香校園”以來,我一直被濃濃的書香包圍著,校園里、教室里一句句讀書格言時(shí)時(shí)處處激勵(lì)著我去讀書:“與人類的崇高精神對(duì)話。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!苯淌液竺娴膱D書柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書籍,每天中午、晚上半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,讓我們盡情暢游于書的海洋。
就這樣,我一直沐浴著書的芳香,享受著讀書的.快樂,感受著讀書伴我成長的點(diǎn)滴幸福。
我由剛開始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會(huì)了讀書,厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡:好詞、好句、書的主要內(nèi)容,我的感想,我最喜歡的讀書格言。一篇篇讀書心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書、漫畫書到今日手中的名家名篇:《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》等。課間十分鐘,有我趴在課桌上靜靜讀書的身影;中午吃飯時(shí),我利用空閑時(shí)間讀書;操場上,我會(huì)禁不住邊走路邊讀書。讀書,成了我生活中的一部分。
讀書,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力,還讓我增長了知識(shí),開拓了視野。大人們說:“小時(shí)侯讀書是記在骨子里的”,也真是的,只要是用心讀過的故事或文章,我都能印象深刻地講給大家聽。更使我高興的是,由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句,作文時(shí),就能得心應(yīng)手的應(yīng)用,從沒感到過欲言無物、語匯貧乏。所以寫的作文,常常在作文講評(píng)課上被老師當(dāng)成范文讀,并給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候,我心中的喜悅甭提多高興了,學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強(qiáng)、膨脹……
讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀了《愛的教育》,使我感受到人人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,看見有小同學(xué)摔倒了,要幫忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;在車上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛,世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界!
讀書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格令人欽佩!我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
讀書,點(diǎn)燃了我的愛國之心。在《愛的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。
《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛國故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛國熱情,用慷慨的陳詞、熱情的話語表達(dá)了一位愛國者的高尚情操。讀來使人熱血沸騰、熱淚盈眶。
讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書,使我善辯;讀書,使我有了靈氣;讀書,使我具有了智慧;我在閱讀中享受著陽光,感受著清新,體驗(yàn)著成長的快樂和幸福!
我的讀書作文 篇5
我是一個(gè)樂觀的小女孩,我今年10歲了。我的個(gè)子挺高,不胖不瘦,樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的,我都能聞出來。一張小巧玲瓏的嘴巴,一生氣,小嘴就撅起來了。
我很愛讀書。我一看到書就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上。有一次,媽媽給我買了一本令人感動(dòng)的書,我高興得一蹦三尺高;氐郊遥乙粨Q了鞋就去了書房,拿上了紙巾,認(rèn)真的讀起來。我越讀越入迷,很快就被書中的狼媽媽給吸引住了,不時(shí)的擦著眼淚,可眼淚還是一個(gè)勁兒的往外流。媽媽把飯做好了,叫我過去吃飯,我說:“哦,知道了,我馬上就來!”可過了好一會(huì)兒,我還沒出來。媽媽生氣了,大喊道:“快點(diǎn)來吃飯,要不我就沒收了你的書!蔽抑缓媚弥鴷朴频淖叱鰜。啊,飯菜都涼了,吃進(jìn)我肚子里的是一絲絲涼意。
還有一次,我做完作業(yè),拿起一本《我的狼媽媽》就讀,沒想到,這本書的故事很精彩,我一直讀到晚上九點(diǎn)半。媽媽叫道:“郝曉敏,趕快給我睡覺!”第二天早上,媽媽說:“快起床了,要遲到了!”我被拽出了被窩,不好了,我要遲到了!
我心想:雖然讀書很好,但不能只讀書,不做別的事。這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。
我的讀書作文 篇6
杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書,一看到書上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽,可總要等媽媽有空,而且每次都聽不過癮。有一次,媽媽對(duì)我說:“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語拼音了,不如我們一起來讀書吧!”于是,媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書,媽媽開頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書中。不知不覺地,一本書讀完了。從此,我就像著了魔一樣,一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著書讀,跟隨書中的人物天馬行空。就這樣,愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在,我嘗到了讀書的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂,還能讓我增長知識(shí)。
朋友們,今天你讀書了嗎?
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