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為什么讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-05-24 19:20:49 讀書(shū) 我要投稿

精選為什么讀書(shū)作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的為什么讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選為什么讀書(shū)作文錦集5篇

為什么讀書(shū)作文 篇1

  今天在吃午飯的時(shí)候,正當(dāng)我一步一步邁進(jìn)食堂時(shí),突然看見(jiàn)了一個(gè)年青男子,這個(gè)年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫,褐色布褲,年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁?lèi)灥难凵裰校夷芸闯鏊壳暗纳钐幘。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個(gè)月沒(méi)有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了,正在為找工作而發(fā)愁,甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。

  看見(jiàn)這個(gè)叔叔,我就有些自責(zé)了,倘若父親在外打工掙錢(qián)也是如此的話,我將是多么的痛苦,傷心,父親為了我們能好好地讀書(shū),寧愿自己一個(gè)人受苦,甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴淚淚流了下來(lái),生怕同學(xué)看見(jiàn)我在流淚,于是,用衣袖擦干了淚水。

  其實(shí),我的心現(xiàn)在真的好痛,似乎已經(jīng)快要停止了呼吸,我咬緊牙關(guān)硬闖了過(guò)來(lái)。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的中年人,他們還要面臨許多的問(wèn)題,要寄錢(qián)回家,對(duì)自己所受到的委屈不敢吭聲,生怕家人知道,在沒(méi)解決這些問(wèn)題之前,他們還要擔(dān)心自己的衣食住行等一些生活問(wèn)題。為此,他們愁了又愁,原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了,一對(duì)原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風(fēng)霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,憂傷,而那光滑的臉已是皺紋滿面了,整個(gè)人已是消瘦了好幾圈。

  就此,我想到了在我們這個(gè)人口數(shù)十億而并不發(fā)達(dá)的國(guó)家里,百分之百地肯定有一些人會(huì)找不到工作而擔(dān)心,受辱,挨餓。這時(shí),如果用一種可憐他們的眼神和思維去對(duì)待他們,是對(duì)他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡Α<榷乙ψx書(shū),干出一番事業(yè)來(lái),去幫助那些需要幫助的人們,盡我所能讓他們幸福生活。

為什么讀書(shū)作文 篇2

  又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,晚自習(xí)回到這不屬于家的‘家’,家人搬到武漢去以后,爸爸便給我租來(lái)了這個(gè)家,準(zhǔn)確說(shuō)只是一個(gè)房子,兩房一廳,一個(gè)人住顯的有點(diǎn)大。臥室是亂七八糟的,書(shū)桌上更加讓人不堪如目,習(xí)慣了懶惰,也習(xí)慣了雜亂無(wú)章。打開(kāi)那陪伴了好幾年的臺(tái)燈,我想自己是對(duì)它有點(diǎn)感情的,不然也不會(huì)把新買(mǎi)的臺(tái)燈打入冷宮,雖然看上去有些陳舊,不過(guò)光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對(duì)著它傻傻的發(fā)呆了,白白的光,不是很刺眼,看著它就會(huì)想到這樣一個(gè)問(wèn)題‘我在為什么讀書(shū)呢?’是啊,這問(wèn)題一直想,卻許久沒(méi)找出答案。

  小時(shí)侯,只記得大人們說(shuō)讀書(shū)好,讀書(shū)的人才有出路,于是我知道了讀書(shū)很重要。到了上了學(xué)以后,還記得讓我哥幫我做過(guò)作業(yè),不過(guò)被媽媽知道后訓(xùn)斥了一頓,在講了一大堆道理后明白了原來(lái)讀書(shū)是靠自己的。后來(lái)拿了好成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)它真的很有用處,比如就說(shuō),過(guò)年的.紅包也會(huì)大一點(diǎn),于是下定決心要認(rèn)真讀書(shū),F(xiàn)在到了高中,人沒(méi)有以前那么單純了,多愁善感的季節(jié)總是那么的不同,成績(jī)也沒(méi)有那么以前那么好了,于是開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題。成績(jī)好就代表能上的大學(xué),上好的大學(xué)就代表以后會(huì)有好的工作,不知什么時(shí)候這個(gè)人們普遍認(rèn)同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒(méi)有想清楚吧。讀書(shū),為什么讀書(shū)?為了父母?因?yàn)樗麄兏冻隽四敲炊?為了自己?為了以后的前途?/p>

  時(shí)鐘滴滴答答的,和心跳頻率差不多,我說(shuō)你能不能停一停?它沒(méi)聽(tīng)不懂,所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書(shū)上的字一個(gè)也沒(méi)看清楚,滿腦子的空白,‘錢(qián)’途,‘權(quán)’途,世人眼里的上帝恐怕就是他們了。讀書(shū)就為了這些嗎?我很喜歡錢(qián),這一點(diǎn)我是無(wú)法否認(rèn)的,可我不喜歡權(quán)。如果現(xiàn)在我有很多錢(qián)的話,我想不會(huì)再學(xué)什么正余弦定理,什么電學(xué),磁學(xué)……這些不是我喜歡的,可現(xiàn)在我卻不得不強(qiáng)迫自己喜歡,因?yàn)槭裁?因(yàn)楦呖及。l(shuí)都知道。也許吧,我在為了錢(qián)在讀書(shū)。說(shuō)起中考,我是最討厭的,如果不是它,我們就可以擁有屬于自己的青春,我們可以朝著那個(gè)理想的地方飛,然而現(xiàn)在卻被它占用了。想到這,我說(shuō)自己現(xiàn)在是在為高考而讀書(shū)吧,也許。教室門(mén)前的橫幅上寫(xiě)著‘高考是人生的一道門(mén)檻,我們要認(rèn)真對(duì)待,它會(huì)讓我們的人生精彩’,好象是這樣說(shuō)的?吹剿,心里就有一股滋味,酸酸的,又有點(diǎn)苦。讀書(shū),中考,中考,讀書(shū)……

  夜好象有點(diǎn)深了,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)困,呵呵。不管我在為什么讀書(shū),先睡一個(gè)好覺(jué),說(shuō)不定周公會(huì)給我答案,你說(shuō)對(duì)嗎?明天又會(huì)是美好的一天,書(shū)我還是依舊的會(huì)去喜歡你,還是會(huì)認(rèn)真的把握你,哪怕沒(méi)有黃金屋,哪怕沒(méi)有顏如玉,因?yàn)槲蚁胱约菏钦娴碾x不開(kāi)你。好好讀書(shū),天天向上!

為什么讀書(shū)作文 篇3

  風(fēng)吹過(guò)單瓣的,重瓣的梅,花瓣翩翩落下,在風(fēng)中打著旋子,香氣朦朧,在日光下暈開(kāi)芬芳。一陣風(fēng)過(guò)去,花瓣墜在地上,我追逐將落的花瓣,一無(wú)所獲。一如平日的學(xué)習(xí),學(xué)了許久,仍是沒(méi)有效果。我惋惜地嘆一口氣,和往常一樣。

  三月的春光最迷人眼。風(fēng)又吹起,在花雨中,我似乎看見(jiàn)他的影子。

  “你為什么而讀書(shū)呀?”校長(zhǎng)問(wèn)。

  “為了家父,為了當(dāng)官,為了……”尚稚嫩的聲音嘰嘰喳喳,如樹(shù)梢上結(jié)伴的麻雀。

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”他說(shuō),堅(jiān)定而決絕。

  那個(gè)少年分明是十二三歲的模樣,卻有一張棱線分明的面龐,與他目光的毅然相仿。

  剛才的一切都只是幻覺(jué)罷了,花影搖散,幻境也就消釋了,獨(dú)留我孤身在花樹(shù)下默然;貞涀x書(shū)時(shí)的種種,我找不出一個(gè)最明晰的答案:我,又究竟在為什么而讀書(shū)呢?

  我大概是為自己讀書(shū)的吧。我喜歡在手中斟酌詞句的感覺(jué),也享受掂量數(shù)據(jù)的快感,更期待親手完成未完的實(shí)驗(yàn)。我喜歡通過(guò)自己的雙手與大腦來(lái)獲得知識(shí),創(chuàng)造出新的美好的事物。

  莊周曾說(shuō)過(guò):“節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽”。膽是排除毒素的,只有膽?zhàn)B好了,才能辨識(shí),排除害人的毒素。知識(shí)是鑒別毒害的明鏡,我讀書(shū),便可知什么能做,什么不能碰;什么該親近,什么必遠(yuǎn)離。有道德教養(yǎng)上的潤(rùn)澤,亦有學(xué)術(shù)知識(shí)上的了解。

  書(shū)是我的好朋友,它可以幫我解開(kāi)心頭的糾結(jié)。一個(gè)問(wèn)題,百思而不得解,這時(shí)書(shū)便來(lái)幫我化解它。我曾難以找出世界上最寬廣最宏大的東西,總以為實(shí)際上體積大的才能算的上最宏大的;讀了散文,讀了詩(shī)集,我才豁然開(kāi)朗:寬廣宏大與否并不在于形體的大小,而在于人的精神。一個(gè)人的心胸多寬廣,那么世界便多寬廣;一個(gè)人的心胸是無(wú)垠的,那么世界便是無(wú)垠的。

  臧克家說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!痹谖疫@兒,這句話確實(shí)不錯(cuò)。我可以與這位朋友“談心”,它會(huì)幫我解決問(wèn)題,同時(shí)幫我平靜波瀾起伏的內(nèi)心。

  我喜歡喝茶,有一本書(shū)就更好了。飲一口茶,翻一頁(yè)書(shū),那么時(shí)間都是靜止的,空氣中每一粒浮塵都能來(lái)赴這禪意的心會(huì)。書(shū),或《詩(shī)經(jīng)》,或《西游》,或《為君葉葉起清風(fēng)》,都是良好的伴侶。沉浸于書(shū)中,忘卻時(shí)間與空間,細(xì)嗅紙頁(yè)間的油墨香,咀嚼字里行間點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感,那便是最美好的事了。不覺(jué)間,茶已涼了。

  讀書(shū)是自己的,為積累知識(shí),為解開(kāi)迷霧,為平靜心緒。我終于尋得了最終的那個(gè)答案。

  愛(ài)讀書(shū),便是愛(ài)自己了。

為什么讀書(shū)作文 篇4

  說(shuō)到我為什么而讀書(shū),我覺(jué)得大家一定會(huì)有很多種答案。而我覺(jué)得,我是為了獲取知識(shí),獲得自由而讀書(shū)。

  而有這個(gè)回答是因?yàn)橛羞@兩個(gè)故事:

  有一次放學(xué)回家的路上,我在地鐵站里看到了兩位初中生,坐在地鐵站門(mén)口的臺(tái)面上聊天,他們其中一位是外國(guó)人,另一位是中國(guó)人,他們是用英語(yǔ)聊天的!雖然有一位是中國(guó)人,但他卻有一口流利的英語(yǔ),簡(jiǎn)直和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)什么兩樣!他們兩個(gè)人聊得很開(kāi)心,也很流利,就像兩個(gè)英國(guó)人在對(duì)話。

  還有一次,也是放學(xué)路上,我走在地鐵旁邊的十字路口的時(shí)候,我看到有一個(gè)阿姨——也是來(lái)接小孩的,旁邊有一個(gè)外國(guó)人,那個(gè)阿姨和那個(gè)外國(guó)人在聊天,聊了一會(huì)兒,那個(gè)外國(guó)人就走了——可能是那位阿姨請(qǐng)的教授吧。

  他們能有這么流利的英語(yǔ),真是讓我羨慕得很那!

  所以,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)很流利,生活更自由。

為什么讀書(shū)作文 篇5

  因?yàn)樽x書(shū)是一件很快樂(lè)的事。

  《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天,否則后悔就來(lái)不及了。

  尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道很多知識(shí),比如:為什么火車(chē)能在鐵軌上跑?為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。

  《中國(guó)神話故事》中的盤(pán)古,他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界;女?huà)z心地善良,她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石,讓大地恢復(fù)了平靜;精衛(wèi)鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神,每天從西山銜來(lái)石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我,讓我信心滿滿的去努力奮斗。

  《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭,他與朋友歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于打敗了番茄騎士他們。

  《木偶奇遇記》中的匹諾曹,在去上學(xué)的途中,他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子,結(jié)果一無(wú)所獲。后來(lái)他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來(lái),為了躲避狗,他跳入深海。然后……

  所以我就有了“為快樂(lè)而讀書(shū)”的響亮回答。

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