關于讀書的作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書是人類進步的階梯,是人類精神的食量!}記
書,像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書,給了我太多的快樂。
清楚地記得一次,同學向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是,當我向父母討錢準備要買時,他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時,我停住了邁進門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺前,心里的一種喜悅感涌上心頭。!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的讀起來。
書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時間,我對日常生活十分不滿,從早到晚機械式的日常生活使我感到無聊之極。但是,我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當我失去日常生活信心的時候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當我感到煩惱的時候,我會想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說”。
讀書,與我產生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書,只要一有時間,我就像一只小小的書蟲,拼命地允吸書中的滋養(yǎng),汲取書中的真理,感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅強,讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!
“三人行,必有我?guī)熝伞。是的,不讀書又能做什么,我們日常生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學習榜樣。
書是我永恒的朋友,讀書,真好!
讀書的作文 篇2
“書是人類進步的階梯”,這是前蘇聯(lián)著名的文學家——高爾基說的。是的,書給了我們力量,給了我們精神。它是我們的人生中不可缺少的一個好朋友,一個好老師。
我從小就喜歡看書。有一次,我看書一直看到了夜晚十點多,媽媽叫了好幾次“該睡覺了”,我都沒有聽見,最后是爸爸把我抱上了床。我可機靈了,把書藏在衣服里,到了床上等爸爸走了,再把書拿出來開著小臺燈繼續(xù)聚精會神地看著。時間過得真快,轉眼間就到夜里十二點多了。爸爸媽媽也該睡覺了,他們一推開我的房門,看我還再看書,異口同聲地說:“鄭天翔,不能再看了,明天還要上課呢!”我趕忙放下書說:“書能給我?guī)碇R,我為什么不能看呢?”他們啞口無言了。
看!這就是愛看書的我。
讀書的作文 篇3
書,是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級,我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節(jié)是體育課,同學們都去操場集合了,只有我一個人在教室里呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜里,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。于是,我找到了一本好看的書——《十萬個為什么》,這是屬于科普類的書,里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久,我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事,寫的是DODO冒險隊的奇幻經歷!豆砉鞯募抟隆、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個指南針,不會讓我迷失方向,像一位老師,時刻教導著我,讓我在書海里遨游。
讀書的作文 篇4
擁有了書籍,就擁有了知識;擁有了知識,就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對書藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因為她的愛心感動了上天,這個美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會到,愛是世界上最有力量的東西,愛能改變一切。
比如《和時間賽跑》這篇文章告訴了我們時間不等人這個道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時間里的事物過去就永遠不會回來了,但是,假若你一直和時間賽跑,你就習以成功。
還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們人間有無私的奉獻,就像阮恒那樣雖然自己覺得獻血會死,但他還是選擇了獻血?梢,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠,無私助人的品質值得讓我們每一個人學習。
總之在這一個學期里我學到了許多知識,還告訴了我們一個道理,知識是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。
讀書的作文 篇5
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我,是一個書癡,十分愛看書。
我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長相沒有太大的特征。但我有個優(yōu)點——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的如癡如醉,經常把書里的事想象成現(xiàn)實;我喜歡讀書喜歡的為書發(fā)狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書,幾乎一有時間就會往書店跑;我喜歡讀書喜歡的……
記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個書攤,我興奮不已,仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過去,如饑似渴地讀起書來。
一個小時過去了,兩個小時過去了,直到我聽到有家長對小孩說:“已經快十二點了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。
可這本書我還沒看完呢,怎么辦?這本書我可才看到最精彩的部分,怎么能放棄它呢?就在我素手無策時,我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來,正好今天也帶著呢,剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看,我頓時傻眼了,錢不夠,頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對,再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個天才。
我拿著書興沖沖地回到家,就看見媽媽板著臉坐在沙發(fā)上,說“回來了,我的菜呢?”可想而知,結果挨了媽媽一頓訓。不過我還是很興奮,至少我買了我心愛的書到手了。
書是人類的好朋友,我愛看書,愿為書發(fā)癡發(fā)狂!
讀書的作文 篇6
人常以讀書為樂,余獨品買書之樂。
我常常覺得,能夠身在滿是書的地方,是一種無與倫比的幸福。所以,一直很喜歡跑到圖書館,跑到書店。跑到圖書館還好,也就借借書罷了,要是跑到書店,最后一定是荷包又大出血,只是會覺得很開心、很快樂。
買書不像買其他東西,事先想好買什么,然后直接跑去,買了就走人。買書是在步入書店后,這里翻翻,那里看看,也許一直沒有遇見讓自己心動想買的書,也許第一眼就看到了自己一直希望能夠買到的書,而在看到時的那種狂喜,會維持很久很久。
我發(fā)現(xiàn)我買書總是奇奇怪怪的。經常想好去購書中心買教學方面的書,在購書中心逛了一圈發(fā)現(xiàn)沒有,立刻就往自己喜歡的書店拐過去。然后看到一堆自己喜歡的書,狂喜之下搜羅了一大扎沖到收銀臺付錢走人,只想回去好好地看。于是,就老是出現(xiàn)這樣奇怪的結果,那天想著去購書中心買一本練習冊,結果繞啊繞啊,出來的時候袋子里裝的是朱德庸的系列漫畫;還有一天想去買本教學參考書,出來的時候書袋里有十多本書,有錢穆的`《人生十論》啦,《晚學盲言》啦,周國平的《守望的距離》啦,《各自的朝圣路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆書出來還嚇了一跳。
清代學者袁枚說,書非借不能讀也?墒,我卻不喜歡借書,因為我喜歡書在我觸手可及的地方,這是買書的又一個樂趣。當把書買下來以后,想怎么看就怎么看,想什么時候看就什么時候。于是我常常把書堆在床上,有空就半躺在床上,聽著音樂,細細品味讀書之樂。
讀書樂,買書亦樂,為出乎意料買到一直期盼的書狂喜,為能隨時翻閱而樂。人生如此,不亦樂乎!
在標新立異的現(xiàn)代生活中,書日漸成為人們生活的附屬品,常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕松地敲著電腦鍵盤,去實現(xiàn)所謂“數(shù)字化生存”,卻懶于靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻;人們有了痛苦煩悶,寧愿上麻將桌下跳舞池去發(fā)泄,卻不愿靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的,現(xiàn)在能夠堅持日日讀書可不是一件易事。
但是,麻將桌上我們或許可以換來暫時的滿足,卻不能獲取長久的富足;舞池酒吧或許可以讓我們取得片刻的輕松,卻不可能實現(xiàn)永世的超脫;虛擬的網絡空間,或許可以讓我們迅速地打量世界,卻無法深刻地觸摸我們的內心。
你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活打開另一扇窗,一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗,那么,讀書吧!
一棵樹可以離開森林生長,但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活,但我們絕不能再讓它離開溪水;一個靈魂可以受到物質的圍攻,但不能離開書本而高傲地挺立。
如果說漂亮的衣飾裝點了人們的外表,那么是書籍開啟了我們的靈魂。列夫"托爾斯泰說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。一個人不能總在智慧的門外盲目地徘徊,那么就用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美,那么是書籍帶給人們沉靜的理性之美。盡管有人說書讀得越多越讓人感到無知,但我堅信雨果所言“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,慢慢熔化!
讀一本好書,就如同品味一杯清茶,可以讓我們的頭腦在塵世當中保留一分獨有的清醒,讓我們在物質和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現(xiàn)實中你有無法排遣的失落,走進圖書,你就會抵達那片寧靜的靈魂的森林,你的心靈將會得到凈化與升華。
“清貧把持不當,就會變成寒傖,小康處理不妥,便會陷入俗氣,清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關鍵是要有書卷氣,而不是市儈氣,如果你熱愛知識,即使失去財富,你還是富有的,如果你只有財富,失去它你會一無所有!蹦敲,何不讓你的靈魂以書為翼,自由呼吸?
讀書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質量的重要內容,古人說“書中自有黃金屋”,但是我說,書籍不是名利場,在書海中漫游,不用費心計算美鈔或法郎,在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜。
讀書的作文 篇7
在某一個城市,某一個縣,某一棟樓的4層,一個男孩躺在床上悠閑地看著書,鏡頭拉近,那是一本《女巫》!白饋砜。”媽媽在廚房里說,聽到后,男孩坐起了身,但目光始終不離開書,他就是我,一個平凡的男孩。
書像一艘小船,慢慢地,載著我到達了新的國度。書像一片汪洋大海,廣闊無垠,我在上面俯視著這一片知識的海洋,海面平靜而安詳。
我五歲時,迷上了科幻書,最經?吹木褪恰恫槔砭攀馈,最開始只閱讀了一兩本,后來越發(fā)喜歡,到了癡迷的地步,甚至一步也不想離開書,書中驚險的故事情節(jié),使我身臨其境,書中的故事情節(jié)有些很恐怖,但我是男生,怎么會怕呢?
第一季陸陸續(xù)續(xù)看完了,可是看完了我還沒看夠,便要求媽媽給我買第二季、第三季,開始媽媽并不同意,嫌第二季第三季太貴,便堅決不同意給我買,但是后來經不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買第三季。我高興極了,書一回來,我立刻撲上去,撕開包裝,迫不及待地抱了一本就到書房去看,看了好久,媽媽說:“吃飯了。”我抱著書,向廚房走去,眼睛還不離開書,結果一抬頭,大笑起來,原來我走錯了,走到衛(wèi)生間了。
笑了一會,我走進廚房,坐下,眼睛像被磁鐵吸住一樣,死死地盯著書,過一會,翻一頁,過一會,翻一頁,不一會么,一本書看完了,我立刻跑回到臥室,不一會,一本新的書出現(xiàn)了,我又癡迷地看起來,連看也沒看眼前的這碗飯,連它涼了也不知道。
除了《查理九世》,我還喜歡偵探類小說,它驚險、恐怖。
讀書,使我的生活變得充實,變得更有意義。
讀書的作文 篇8
只有好學的人才能有成就,只有渴求知識的欲望,才有堅強的意志,任何惡劣的外部環(huán)境都不能阻撓我們前進的腳步。
三國時期,有個人叫闊澤,他年輕的時候家里很窮,為了讀書,他去給有錢的人家當抄書匠,他一邊抄一邊讀,校對時再讀幾遍,一本書抄完以后還要接著讀。他還用這種方法閱讀了很多書,最后成為了三國時著名的大學者。
古往今來成大事者無不重視讀書且勤于讀書,讀書不僅可以修身養(yǎng)性,亦可以使人明事理,成大業(yè)。書是人類的良師益友。
散文家余秋雨說過,“應該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應是那些我們可以俯視、平視的書,而應該是我們需要仰視的書!
讀書需要方法,讀書就如同交朋友一樣,交一個高尚的朋友,自己也變得高尚起來,讀書也是如此,閱讀高層次的書,提升的速度也就非?。讀書不能過死,要把書中所學與自己的所感所悟結合,發(fā)表自己的見解,活學活用。
愛因斯坦有“總、分、合”三步讀書法。所謂總,就是先對全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎上,認真地閱讀目錄,概括了解全書的結構、體系、線索內容和要點等。所謂分,就是在“總”體了解基礎上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。
所謂合,就是在掠讀全書后,把已經獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結合。經過認真思考、綜合,弄清全書的內在聯(lián)系,以達到總結、深化、提高的目的。
書是知識的載體,是靈魂的老師?炭鄬W習是通向成功必不可少的因素之一,刻苦鉆研,勤學苦讀,最終能成大事!
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