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讀書的作文400字

時(shí)間:2022-08-04 13:53:51 讀書 我要投稿

有關(guān)讀書的作文400字9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書的作文400字9篇

讀書的作文400字 篇1

  我們?nèi)叶己軔蹠,每次讀書都會(huì)沉浸在書海之中!

  這不,乘著中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來自己最喜歡的書讀了起來。于是我也拿起了自己的課外書看了起來。爸爸愛看關(guān)于歷史的書,爸爸愛看書,也愛講。

  每次看我完都會(huì)給我講一篇?dú)v史故事,每次我聽的都很著迷,內(nèi)容很精彩,每次聽完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書,這幾年,媽媽因?yàn)榭吹倪@些書,我們?nèi)业膹U品沒有全部扔掉,大多數(shù)都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢?愛看《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣語文》這兩本雜志用幽默的語言和邊玩邊學(xué)習(xí)的程序讓人更加愛學(xué)習(xí),還有楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》、《親愛的笨笨豬》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》等。純撲的語言讓人讀了又想讀。還有尚陽叔叔和杜蕾阿姨寫的《媽媽別哭,有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長互動(dòng)聊天室加老爸真情來信讓人懂得很多的道理!

  書海無止盡,只要你愿意在里面暢游一番,你變會(huì)找到無窮的寶藏。

讀書的作文400字 篇2

  歌德說得好“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡绻B讀書的方法都不好,怎么去體會(huì)書中的含義呢?下面,大家就請(qǐng)聽聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧! 在讀書時(shí),要想想每一段的意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書中所寫的內(nèi)容,用自己的話寫在本子上。慢慢的,越寫越多,寫得也就會(huì)越來越簡短,越來越好了。 在讀書時(shí),記下書中的好詞好句,是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個(gè)好詞,看到一句好句,就用筆畫出來,并記在本子上。書讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書后,寫一篇讀書筆記或讀后感,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫的時(shí)候就可以利用記錄下來的一些內(nèi)容來寫,這樣就方便多了。 “書讀百遍,其意自見!币槐緯,讀多

  了,就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多,就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。 光是有好的方法還不夠的,還要合理的安排時(shí)間。 有的同學(xué)說,沒時(shí)間讀書,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是擠出來的,讀書也不例外。我一般利用吃飯前,午休時(shí),寫完作業(yè)后,睡覺前和雙修日的時(shí)間來閱讀書籍。在沒有時(shí)間的時(shí)候,可以每天讀幾頁,每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來閱讀,一個(gè)學(xué)期下來,準(zhǔn)能讀完二十幾本書。 同學(xué)們,多讀書,讀好書吧!

  讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁屛覀円黄鹪诳鞓分袑W(xué)習(xí)吧!

讀書的作文400字 篇3

  閱讀,帶我們走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

  閱讀,是我們的老師,帶著我們看世界,了解社會(huì)的人情。

  閱讀,是我們的良友,帶著我們進(jìn)入豐富多彩、吸引人的世界。

  古人云:開卷有益。只要你用心去品味書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你總是會(huì)有收獲的。有人說它是一杯香味濃郁的咖啡,它對(duì)每個(gè)人來說都會(huì)有很多好處。當(dāng)翻開書閱讀時(shí),你總會(huì)很高興被書中的這個(gè)那個(gè)所吸引。

  閱讀經(jīng)常會(huì)讀一些著作,可以使人變得聰慧,可以陶冶情操,還可以讓人類進(jìn)步。

  讀《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然視力聽力盡失,但是她有目標(biāo),為之努力。終于皇天不負(fù)有心人,她成功了,上了哈佛。海倫接受了病魔的挑戰(zhàn),以驚人的毅力迎來光明!我們雖然健全,但是我們欣然要為理想奮斗,我們要以她為榜樣!

  讀《悲慘世界》。此書主人公冉阿讓任何惡劣情況下堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他從冷酷變?yōu)樯峒簽槿俗晕覡奚,到達(dá)精神頂端!而我們?cè)谶@個(gè)和平的環(huán)境中,就更要超越自我,不懈努力,刻苦學(xué)習(xí)。

  讀《童年》。讀這本手,讓我們想到中國,現(xiàn)在的小孩就像被寵的小姐少爺,這本書,教會(huì)我們獨(dú)立,每個(gè)人的童年都不一樣,唯一相同的就是有一顆童心。童年很快,會(huì)像流星,一定要珍惜!

  閱讀,讓我感受到了著作的好處,作者的思想。閱讀是道路上的后明燈。閱讀,是一集集的精彩電視劇。閱讀,是一支支優(yōu)美的舞蹈。

  書中的樂趣需要我們細(xì)細(xì)品味,讓我們與書結(jié)友,共同學(xué)習(xí)品讀!閱讀久在心!

讀書的作文400字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯!;莎士比亞也說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。由此可見,書籍對(duì)人來說是多么的重要呀!

  在上幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)識(shí)字,于是每天晚上我都會(huì)纏著媽媽給我讀幾個(gè)精彩的小故事,天長日久,我也喜歡上了讀書,喜歡書中那豐富多彩的故事和有趣的知識(shí),還有那些神奇的科普知識(shí)當(dāng)上了小學(xué),識(shí)字以后,我就會(huì)自己抱著一些科普類的書、或者是故事書自己來閱讀,從中獲得了許多的樂趣!于是書籍就和我成為了形影不離的好伙伴,每天我都會(huì)讀一個(gè)小時(shí)以上的書,比如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《左手神話右手科學(xué)》、《七俠五義》書中的一些人物,比如馬小跳、愛迪生、牛頓、包公讓我佩服他們,深受感悟。

  我在看書時(shí)都會(huì)做一些筆記,把書中的好詞好句勾畫出來,每看完一本書,我都會(huì)把書中勾出的好詞好句抄到專用的閱讀存折本上,把不會(huì)的字詞也抄到本子上,查出字詞的意思,再寫一小節(jié)的大概內(nèi)容和感悟,這本書我就算是徹底學(xué)習(xí)到了書里的內(nèi)容和寶貴的知識(shí)了。抄到本子上了還要學(xué)而利用,把這些好詞好句都記住,在文中多運(yùn)用一些記住的好詞好句,文章也會(huì)越寫越好!

  我還要看更多的書籍,和書做一輩子的好朋友!了解更多有趣的知識(shí)!

讀書的作文400字 篇5

  書中,我看見那些有權(quán)勢、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說是模糊了人生的意義,他們不曾放開心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂、更有意義。

  德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明。可是她卻親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。

  我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見。以為這樣就可以假裝人間沒有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。

讀書的作文400字 篇6

  下午,我正在看《植物百科全書》。

  我翻到一篇叫《蟻棲樹》的文章。

  看到題目,我心想;蟻棲樹?是所有螞蟻棲息的地方嗎?長什么樣子呢?有沒有誰來破壞它們呢?

  我?guī)е欢岩苫,迫不及待地看起了書?/p>

  讀著讀著,我明白了蟻棲樹長在巴西的密林里,是一種?浦参。蟻棲樹的葉子很像蓖麻,密林里有一種叫嚙葉蟻的小動(dòng)物,喜歡侵犯蟻棲樹的葉子,是蟻棲樹的“敵人”。

  讀著讀著,我明白了,蟻棲樹的樹干是一種名叫阿茲特克蟻的小動(dòng)物的家。蟻棲樹樹干中空有節(jié),很像竹子,枝干上密布著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹的樹干上。阿茲特克蟻十分熱愛這個(gè)溫暖的家,每當(dāng)有嚙葉蟻前來侵犯它們的家時(shí),阿茲特克蟻就團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)決把嚙葉蟻轟下樹去,保護(hù)蟻棲樹的樹葉安然無恙。

  讀著讀著,我還明白了蟻棲樹不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家,還能給它提供豐富的營養(yǎng)。在蟻棲樹每個(gè)葉柄基部都長出一個(gè)叫“穆勒爾小體”的小球,這種小球里面有很多蛋白質(zhì)和脂肪。

  啊,蟻棲樹與阿茲特克蟻,我給你衣食無憂的家,你保護(hù)著我的安全,相依為命,組成了一個(gè)命運(yùn)共同體。

  動(dòng)物與植物,尚且能抱團(tuán)取暖,一致對(duì)外,何況人類呢?

  現(xiàn)在,我的疑惑終于解除了,而且,還收獲了人類和一切生物生存的道理。讀書真好。

讀書的作文400字 篇7

  做一次讀書統(tǒng)計(jì)“你喜歡什么書?是文學(xué)類的還是漫畫類的或者小說類?”我手中抓著紙條問著任天一,只聽任天一不假思索的說道:“漫畫!這還用的說嗎!”說完他還笑了笑。我又接著問了幾個(gè)人,結(jié)果大多數(shù)人還是選擇了漫畫類的書。統(tǒng)計(jì)完全班后,我坐到位子上看著手中快被揉爛的紙條,結(jié)果實(shí)在令人大跌眼鏡。

  班上27個(gè)人,有9個(gè)人選擇了小說類的書,12人選擇了漫畫類的書,但選擇文學(xué)類的只有5人。這是多么大的反差!漫畫類的書只不過是圖畫較多,卻沒有什么優(yōu)美的詞句,仔細(xì)一看,里面的內(nèi)容大多是無稽之談,對(duì)我們來說有著極大的負(fù)面影響。

  但我認(rèn)為同學(xué)們之所以喜歡的漫畫一類的書是因?yàn)槁嫊际菆D文并茂的`讓讀者看起來比較放松,有時(shí)圖畫上還會(huì)出現(xiàn)一些搞笑的圖,更能吸引讀者繼續(xù)看下去?墒俏膶W(xué)作品不僅能放松人們的身心,讓我們能沉浸在作者的優(yōu)美的詞句中,隨著作者描寫的人物的心理變化而變化,這是多么奇妙的一件事!

  在文學(xué)作品中,我們?nèi)绻e累了那些詞句,日積月累后,就會(huì)對(duì)我們的寫作有極大的幫助!既然讀文學(xué)作品如此對(duì)人身心有益,我們何必要去讀那些幼稚的漫畫書呢?我希望我們小學(xué)生能有更多的人參加到讀文學(xué)作品的行列中來,能有更多的人欣賞這些作品!

讀書的作文400字 篇8

  今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì),主要表揚(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他(她)們的父母頒獎(jiǎng),再由家長講話,講過話后,就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

  由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒到,過了一會(huì)兒,都到齊了?斓轿覀兞,我們又緊張起來。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好,掉在了地上,全場的人都笑起來,我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師和同學(xué)們都鼓起掌來,我們的臉上露出了笑容;氐桨嗬,老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

  通過這次讀書節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

讀書的作文400字 篇9

  昔昔進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)階段,他每天愁眉苦臉的,知道這是為什么嗎?聽說高年級(jí)階段,需要很大閱讀量,要寫文章,還有寫得優(yōu)美,要不少于800字。對(duì)于對(duì)學(xué)習(xí)很厭煩的昔昔,這個(gè)世界就快要瘋了。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,昔昔的心情卻不大好,他心想:“回家還要讀書寫文章,太浪費(fèi)我的時(shí)間了!”

  昔昔回到家后,看見媽媽在沙發(fā)上正在認(rèn)真地看書,心里很不解,“媽媽工作這么忙,回家還要看書,這也太累了吧!

  他跑過去向媽媽提出自己心中的問題。

  媽媽拍了拍昔昔的肩膀,溫柔地說:“媽媽愛讀書是因?yàn)閶寢屜矚g讀書,而且對(duì)于媽媽來說,這是娛樂!

  “說到這個(gè),宋太宗趙光義才是讀書的模范呢!他做皇帝那么忙,都堅(jiān)持每天讀書。”

  “對(duì)!開卷有益!”妹妹從樓上下來。

  昔昔有點(diǎn)惱了,說:“走開,你懂什么!”

  這時(shí)門鈴響了,“趙昔昔!快開門!”那是昔昔的朋友宋湖昌來找昔昔做功課了。

  跟媽媽打過招呼后,昔昔帶他來到書房。

  宋湖昌看著滿墻的書,嘖嘖稱羨:“你家的書可真多。 

  “那是,這些書我媽媽都看過呢!”

  “我也要像媽媽一樣,把這些書都讀完!”昔昔心里暗自想道。

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