【精品】讀書(shū)的作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文300字 篇1
書(shū)籍就像我的朋友和同伴。讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人交談。讓我給你講一個(gè)關(guān)于我和這本書(shū)的故事。
事實(shí)上,我不喜歡看書(shū)。我不認(rèn)為這有意義,但是后來(lái)我的同學(xué)和老師說(shuō)他們可以從書(shū)中看到很多課外知識(shí)和有趣的故事。我打開(kāi)課外書(shū)籍,開(kāi)始閱讀。
書(shū)能讓人感到溫暖,書(shū)能讓人感到快樂(lè),感到幸福,感受無(wú)數(shù)的感情,以那件事為例。
那個(gè)學(xué)期,老師給我們看了《狼王的夢(mèng)》,讀了最后一章。子蘭救了小狼,殺死了黑鷹。當(dāng)我讀到這封信時(shí),我忍不住哭了。我想到了子蘭為孩子們成為狼王的夢(mèng)想付出了多少,但是孩子們一個(gè)接一個(gè)地死在了夢(mèng)想的腳下。我同情也討厭子蘭。
書(shū)籍和人們的心是相通的,讀一百遍,“它的意義是自我揭示的”,只要你用心去讀那些深?yuàn)W的文章,它就不會(huì)無(wú)聊。一篇精彩的文章是用心去感受它的美,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)上閱讀,因?yàn)闀?shū)只為那些知道它的人提供樂(lè)趣。書(shū)中有快樂(lè),等待著我們分享書(shū)中的秘密,等待著我們?nèi)ヌ剿。讓我們一起翻開(kāi)這一頁(yè),一起感受閱讀的快樂(lè)。
讀書(shū)的作文300字 篇2
每個(gè)人都是從童話故事中成長(zhǎng)的,我當(dāng)然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發(fā)。
大家耳熟能詳?shù)陌籽┕,要大家不要隨便跟陌生人講話;家喻戶曉的小紅帽,要大家不要接近陌生人,都是給我們一個(gè)啟發(fā)與感受。但是,我其實(shí)是一個(gè)不怎么喜歡“悅”讀的人,所以我的生活才會(huì)那么乏味,那么單調(diào);看到的世界,只是一片一望無(wú)際的沙漠,顏色只有黑與白,根本不懂如何把“閱讀”當(dāng)成一個(gè)興趣,當(dāng)成一個(gè)喜好,與人分享!
但是,姐姐卻是一個(gè)熱愛(ài)“悅”讀的人,她不僅能進(jìn)入故事的情節(jié),連只字片語(yǔ)都能感動(dòng)她的心。她就像書(shū)的忠實(shí)粉絲,永遠(yuǎn)把書(shū)當(dāng)成她的寶貝;書(shū)本就像醫(yī)生一樣,把姐姐從無(wú)聊的世界中救出來(lái),使我感到無(wú)比地佩服又著迷。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí),我好像被魔手抓住似的,使勁地脫逃,卻無(wú)法逃出可怕的魔爪!并且,像快不能呼吸似的,希望有人能幫我從這恐怖的地方脫困。
讀書(shū)的作文300字 篇3
書(shū)籍是人類文明進(jìn)步的階梯。這是高爾基所說(shuō)的名言,也是我最喜歡的名言。
我非常喜歡讀書(shū),我房間里小小的書(shū)架上放滿了或薄或厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書(shū),就忘記了周圍的.一切,好像全世界只剩下我一個(gè)人了。
記得有一次,我在房間里看一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)時(shí),媽媽叫我去買一袋鹽,我就回答了一句馬上去。我的嘴是說(shuō)了,但我的屁股卻沒(méi)有挪動(dòng),媽媽又說(shuō):再不去,小心你的屁股開(kāi)花?晌乙稽c(diǎn)也不怕,看到了有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽終于生氣地走進(jìn)我的房間,揪著我的耳朵,我這才戀戀不舍地放下書(shū),一步三回頭地走出家門。
到了商場(chǎng),我忘記了要買什么,我摸了摸后腦勺,才想起了一袋這個(gè)詞,就買了一袋面粉回家;氐搅思遥瑡寢尶戳,扳著臉說(shuō):錯(cuò)了,不是面粉。我又去了商場(chǎng),買了一袋味精。我以為回到家就可以看書(shū)了,一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說(shuō):又錯(cuò)了,是鹽,不是味精。我只好又來(lái)到商場(chǎng),買了一袋鹽回家。到了家,我趕緊跑到房間里繼續(xù)看書(shū)。媽媽說(shuō):真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)到書(shū)比見(jiàn)到爸爸媽媽還要親!這就是我愛(ài)書(shū)的故事。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我知識(shí),教我做人,陪我健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文300字 篇4
在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!
那是,在我上一年級(jí)的故事。
那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書(shū)角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書(shū)管理員,在我的懇求下,老師同意了。
同學(xué)們紛紛把自己的書(shū)捐到圖書(shū)里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰(shuí)懇求老師要當(dāng)?shù)??dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書(shū)了。
老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書(shū),但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂(lè)得我一連幾天都是笑呵呵的。
從那以后,圖書(shū)角的書(shū)被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)道:誰(shuí)知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰(shuí)呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來(lái)讀,我站起來(lái),大聲地說(shuō):紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見(jiàn)識(shí)廣博,雖然我不知道見(jiàn)識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。
嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來(lái)讀書(shū)的真好呀!