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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-09-25 13:53:18 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文400字集合8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文400字集合8篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”

  確實(shí),讀書(shū)的感覺(jué)真好!遨游在書(shū)海中,我如饑似渴地從書(shū)上吸取著各種各樣的課外知識(shí):嗬,原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的,而是一位武將——蒙恬的杰作;原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的,而是中國(guó)的神醫(yī)華佗;原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的;原來(lái),我就這樣不知疲倦地讀著書(shū),不知疲倦地吸取知識(shí),同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”,我聽(tīng)了,并不生氣,倒希望這是一種“不治之癥”,從此,我更愛(ài)讀書(shū)了!

  讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我??

  朋友,讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)對(duì)我有那么多益處,讓我一拿起書(shū)就放不下,相信對(duì)你們也一樣,因?yàn)椋x書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的作文400字 篇2

  說(shuō)起書(shū),有一天已經(jīng)夜色沉沉,我坐在書(shū)房里看書(shū),外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有我翻書(shū)時(shí)偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。

  看到書(shū),我就像快要餓死的難民一樣,如饑似渴地看著這片“面包”,恨不得一口把它吞下去。

  記得上個(gè)星期,我和媽媽去買(mǎi)書(shū),我看看這本,又看看那本,每本都愛(ài)不釋手。因?yàn)榉N類(lèi)多,我這本挑挑,那本挑挑,有時(shí)還在想哪本買(mǎi),哪本不買(mǎi),結(jié)果還是全部都想買(mǎi),看了一上午的書(shū),我挑了至少有30多本,我高興地給媽媽看,媽媽驚訝地看著我,說(shuō)減去幾本吧!我不同意,媽媽只好給我全部都買(mǎi)了。

  因?yàn)槌Wx書(shū),我的文章寫(xiě)的越來(lái)越好,最近有一次少年魯迅文學(xué)獎(jiǎng),我就參加了,先后寫(xiě)了好幾篇作文,希望我能夠得獎(jiǎng)。而且我平時(shí)作文寫(xiě)的也很好,一般都能加分。

  原來(lái)我并不是太喜歡書(shū),但因?yàn)槲铱戳艘槐窘小睹藗髌妗返臅?shū),受到啟發(fā),像海倫·凱勒,她雙目失明,還堅(jiān)持著,杏林子更是在把書(shū)反過(guò)來(lái)放在鏡子前反著讀書(shū)。這些舉動(dòng)讓我非常震驚。

  這就是我讀書(shū)的故事,其實(shí)書(shū)中包含著許多知識(shí),所以每個(gè)人都要讀書(shū)。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,從我很小之時(shí),書(shū)就進(jìn)入了我的童年。

  有一次,媽媽炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽用完了,便叫我出去買(mǎi)一包鹽。那是,我正在津津有味的讀著媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)。聽(tīng)到媽媽的話后,我極不情愿的答道:“馬上——上——上!笨晌乙呀(jīng)掉進(jìn)書(shū)河,再也爬不上來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)來(lái)了。我遲遲沒(méi)有出發(fā),仍在入迷的看書(shū)。嗯?怎么聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我抬頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢尡┨缋,怒吼道:“我一小時(shí)前叫你去買(mǎi)鹽,你怎么還沒(méi)出發(fā)?”我不得不依依不舍的放下書(shū)。路上,我不斷的回憶著前面的劇情,心不在焉的走著。頭撞到樹(shù),腫起個(gè)大包不說(shuō),到了小賣(mài)部,竟發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文。唉,我還得趕回去拿錢(qián),再次來(lái)到小賣(mài)部。丟了魂兒的我心不在焉的拿了一包糖;氐郊,媽媽哭笑不得,說(shuō)道:“我沒(méi)讓你買(mǎi)糖啊,你簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還書(shū)呆子!

  生活中,書(shū)是必不可少的東西,讀書(shū)是好事,但是一心不能二用,做任何事都要一心一意,這樣才不會(huì)功半事倍。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  有一次在我讀書(shū)時(shí)發(fā)生了一件有趣的事。說(shuō)起這事,還必須從某一天說(shuō)起。

  一天我和媽媽上街買(mǎi)東西,路過(guò)新華書(shū)店時(shí)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我去書(shū)店看書(shū),你買(mǎi)東西去”,媽媽同意了。于是我到了里面拿起一本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。

  讀了一會(huì)兒一個(gè)管理員見(jiàn)我看了半天不買(mǎi),于是過(guò)來(lái)說(shuō):“不買(mǎi)就不要?jiǎng)印。一下子把我看的?shū)拿回書(shū)柜。我走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)管理員沒(méi)了,我又把那本書(shū)拿起來(lái)讀,正讀到有趣的地方時(shí),見(jiàn)管理員往這邊走。我馬上把書(shū)房會(huì)書(shū)柜低著頭走開(kāi),到別處見(jiàn)管理員和另一個(gè)管理員說(shuō)話。于是我又走到書(shū)柜前拿起那里的書(shū)津津有味的讀著。這次不同了,我為了不讓管理員發(fā)現(xiàn)。就躲在一個(gè)沒(méi)人注意的角落里。

  我越讀越高興,閱讀越離不開(kāi)。在我馬上讀完時(shí),手機(jī)響了,我一看是媽媽給我打的電話。我媽媽問(wèn)“你還沒(méi)讀完嗎?”我看了一下表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了倆個(gè)多小時(shí)了,然后對(duì)媽媽說(shuō);“我馬上下去。”打完電話,心里想好的時(shí)光為什么過(guò)的這么快?晌抑坏脩賾俨簧岬冒褧(shū)放回書(shū)柜下去找我媽媽了。我向媽媽說(shuō)了我和那個(gè)管理員的這場(chǎng)捉迷戰(zhàn)爭(zhēng)。把媽媽逗得呵呵大笑。我做了個(gè)鬼臉仰望天空,頓時(shí)覺(jué)得天空是多么藍(lán)多么美。

讀書(shū)的作文400字 篇5

  最近,我看了一本書(shū),名叫《埃米爾擒賊記》,書(shū)中寫(xiě)了小學(xué)生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的錢(qián)。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧!埃米爾,他五歲時(shí),失去了爸爸,他非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)粠в裁钡南壬,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他,人們?cè)谧C明他是壞人之前,總是認(rèn)為他是好人;古斯塔夫,他有一個(gè)喇叭,區(qū)里所有的孩子都認(rèn)識(shí)他,像對(duì)待總統(tǒng)一樣對(duì)待他。讀了這篇故事,我最喜歡的是第十四章,《別針?biāo)杂兴挠锰帯贰T谶@章中,寫(xiě)了小偷(帶硬帽的先生)去了一家商業(yè)銀行,準(zhǔn)備把他偷來(lái)的錢(qián)換零。埃米爾說(shuō)這錢(qián)是他的,出納員問(wèn)他在鈔票上有沒(méi)有做記號(hào),埃米爾搖搖頭。正當(dāng)小偷準(zhǔn)備拿錢(qián)走的時(shí)候,埃米爾突然記起自己用別針把錢(qián)別在口袋上過(guò),錢(qián)上會(huì)留下針孔,這說(shuō)明了埃米爾很是機(jī)智、聰明。讀了這本書(shū)我明白了,做每一件事,無(wú)論多么困難、危險(xiǎn),只要你是對(duì)的,就要堅(jiān)持做下去;一個(gè)問(wèn)題不一定非要用武力來(lái)解決,要用智慧、動(dòng)腦筋想辦法來(lái)處理,或借助外力來(lái)解決。

讀書(shū)的作文400字 篇6

  書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一種東西。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲得豐富的知識(shí),還可以提高我們的寫(xiě)作水平。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  我記得有一次,我正在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)。有一道題我不會(huì)。那道題上寫(xiě)abcc式詞語(yǔ)和aabc式詞語(yǔ)這一點(diǎn)小問(wèn)題就可把我給難住了。我絞盡腦汁的去想,卻怎么也想不到。所以我就空到那里不寫(xiě)了。等我把語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)作業(yè)全部寫(xiě)完的時(shí)候,又去看那道題,可還是不會(huì)寫(xiě)等我想了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候。突然。發(fā)現(xiàn)我還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成。那就是讀書(shū)。我翻開(kāi)故事書(shū)。開(kāi)始閱讀。在閱讀的過(guò)程中。我又在想那幾道題。我?guī)е菐椎李}去讀。逐漸逐漸發(fā)現(xiàn),書(shū)中有好多的那種詞語(yǔ),因?yàn)樘嗔,所以我挑了幾個(gè)比較好的詞語(yǔ)寫(xiě)了上去。經(jīng)過(guò)這一次的閱讀,我真的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的.很好。

  我讀了大概30分鐘,我真的很快樂(lè),我感覺(jué)我都融入到了書(shū)里面去,我就像是在書(shū)中翱翔。我快樂(lè),是因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容使我快樂(lè),也是因?yàn)樵跁?shū)中我找到了那道題的解決方法。這兩點(diǎn)都是我非常的快樂(lè)。請(qǐng)你不要覺(jué)得讀書(shū)是一件非?鄲赖氖虑,只要你用心去讀,用心去體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的句子,你就會(huì)感受到讀書(shū)是多么一件有趣的事情。如果你帶著一顆不想讀書(shū)的心去讀,那肯定是讀不好的,如果你帶著一顆非常樂(lè)觀的心去讀,那就會(huì)覺(jué)得書(shū)是非常有趣的。書(shū)會(huì)帶給你很多快樂(lè)的。

  讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧。只要我們用心的讀,一定會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)的。

讀書(shū)的作文400字 篇7

  書(shū),雖然是一張張白紙?jiān)偌由弦恍┯∷⒌淖煮w組成的。但,他卻是你的良師益友,與你談心,交流,這些快樂(lè)將伴你一生一世。

  在記憶的長(zhǎng)河中,我并不記得小時(shí)候?qū)?shū)有那么愛(ài)不釋手,只是一貫的纏住爸爸媽媽讓他們給我講一些故事。但是,好景不長(zhǎng),爸爸媽媽工作越來(lái)越繁忙,每當(dāng)我纏住他們讓他們給我講故事時(shí),爸爸媽媽便把一大堆帶圖畫(huà)的故事書(shū)放到我的面前說(shuō):“爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間給你講故事,自己看看書(shū)吧。”說(shuō)完就匆匆地走了。

  沒(méi)辦法,我只好在床上心煩意亂地翻著那些書(shū),我越想越生氣,越想越生氣,便情不自禁地打起那些書(shū)了,一邊打,一邊說(shuō):“該死的書(shū),討厭的書(shū),我恨你們!”過(guò)了一會(huì)兒,我便被那書(shū)上的故事情節(jié)吸引住了。孫悟空騰云駕霧,無(wú)所不能;白雪公主心地善良,美麗聰明;藍(lán)精靈聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài)……于是,我便熱愛(ài)讀書(shū)了。

  光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)便愈發(fā)愈著迷,F(xiàn)在的我,已不再讀童話故事了,小說(shuō)、散文都向我涌來(lái)。作文書(shū),是習(xí)作寶典,科學(xué)書(shū)開(kāi)啟了神奇世界的大門(mén),經(jīng)典名著讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡。我貪婪地讀著,如饑似渴地讀著。

  啊!書(shū),我喜歡你。今天,我從你這里汲取知識(shí),明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

讀書(shū)的作文400字 篇8

  莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。

  在我三四歲的時(shí)候,媽媽就愛(ài)給我講故事,還經(jīng)常給我買(mǎi)童話書(shū)。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來(lái),我也愛(ài)上了讀書(shū)。我特別愛(ài)惜我的書(shū)本。小時(shí)候的書(shū),到現(xiàn)在我還保存的完整無(wú)缺。

  如今,我更愛(ài)讀書(shū)了。因?yàn)闀?shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧,有很多題目我從書(shū)中都看到過(guò),所以寫(xiě)起來(lái)往往都很得心應(yīng)手。

  有一次,姨媽要給我和表弟表妹買(mǎi)禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨(dú)我卻要了一本書(shū)。姨媽對(duì)我們的要求欣然應(yīng)允。我就又多了一次如愿以?xún)數(shù)玫叫膼?ài)書(shū)的機(jī)會(huì)。但我發(fā)現(xiàn),表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數(shù)不勝數(shù),她得到新衣并沒(méi)有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書(shū)的懷抱,盡情的吮吸著書(shū)的饋贈(zèng)。

  我們老師說(shuō)過(guò),讀書(shū)要有技巧。而我覺(jué)得最好的捷徑莫過(guò)于摘抄好詞好句。我有一個(gè)摘抄本,里面有雋永的古詩(shī),優(yōu)美的散文,更多的是分門(mén)別類(lèi)的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習(xí)一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂(lè)呼!每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”?捎腥擞X(jué)得,讀書(shū)乏味至極,而我卻不以為然。我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣:她不僅開(kāi)闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書(shū)雖無(wú)涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書(shū)而終。

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