關(guān)于讀書的滿分作文30篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的滿分作文 1
都說“書中乾坤大”，我言“子下天地寬”。自我認(rèn)識你開始，你便成了我的一本書。 能取能舍，你教會了我珍惜。
疆場上，你沖鋒陷陣，過五關(guān)、斬六將，甚至不惜犧牲生命，為的就是保護(hù)君主。為了心中的夢想，你不惜舍棄生命，你讓我理解了書中唐雎“挺劍而起”的壯舉;你讓我理解了書中諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的'決心;你讓我理解了書中“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠心。從此，我學(xué)會了珍惜：和同學(xué)吵架，我總是首先退讓，因?yàn)槲颐靼住颜x比占便宜更重要;考前復(fù)習(xí)，我從不怠慢，即使昏昏欲睡，也強(qiáng)打起精神，因?yàn)槲颐靼住磥淼某晒Ρ飘?dāng)下的休息更重要。
勇往直前，你教會了我剛毅。
疆場上，你從不后退，也不能后歸。奮勇殺敵是生命賦予你的使命。于是，你一馬當(dāng)先，勇往直前，沖入敵陣，拼命廝殺。你的剛毅使我理解了書中項(xiàng)羽的“破釜沉舟”的勇氣，你的剛毅使我理解了書中“世上沒有后悔藥”的真正意義。從此，我也學(xué)會了剛毅：賽道上，我勇往直前，竭盡全力沖刺，位的就是不留下遺憾;生活中，倘若考試考砸了，我從不后悔之前為何沒有好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真答題，取而代之的，我會加倍努力，加倍仔細(xì)地應(yīng)考，目的也是為了不留下遺憾。因?yàn)槟阕屛颐靼祝喝说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因消磨時光而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
花開花落，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移，桃符更新。你就是我的一本書，一本關(guān)于人生哲理的書，是你教會了我珍惜與剛毅，你將伴隨我走過整個人生。
倘若要問你是誰，你便是那象棋中小小的“兵”。
讀書的滿分作文 2
早上，在一陣陣讀書聲中，打破我那濃濃的睡意，不覺趣上心來。
教師中書聲朗朗，我們班早上起來讀的文言文，朗朗上口，非常有韻味。
《與朱元思書》中“水皆縹緲，千丈見底，游一魚細(xì)石，直視無礙......”讀著讀著，心中不禁想起那些優(yōu)美的景色來。
讀著讀著，又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一種寬廣的心境在心中浮現(xiàn)出來：《馬說》的憐才之情，我心中早已有之，但那精煉的語言，卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤，讓我對學(xué)習(xí)語文有了濃郁的知趣。
讀些其它的書罷，更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》，把我?guī)нM(jìn)了大師余秋雨的世界，《文化苦旅》這是大師對世界景點(diǎn)的感慨，那印度的恒河，撒哈拉大沙漠，法國、意大利、阿拉伯國家，仿佛就在眼前似的，一幅幅風(fēng)土人情的畫面，一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的，精彩極了。
記得最深切的是那本《道士塔》，的確它給我的感受太深刻了：它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的，我們不僅為此感到恥辱，而且還埋怨那些清國的.官員，嗨!我不禁發(fā)出這樣的感慨：真得就沒有一點(diǎn)錢去保護(hù)，貪與辱實(shí)在太嚴(yán)重了，那些高官太辱敗了。我為中國的命運(yùn)擔(dān)心，但同時我也為之一嘆，心中有太多的感慨。
有一次，偶然讀了《哈利·波特》，我完全置身于一個魔法世界，讓我懂得了喜怒哀樂，分明了善惡，那驚險的故事情節(jié)，讓我投入不已。在一次又一次地與伏地魔的斗爭中，哈利長大了，我也長大了，變得更會去待人接物了。
又一本本名著把我?guī)胍粋�個神奇的世界�！都t樓夢》在大觀園里，黛玉又在葬花，《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，《西游記》中孫悟空三打白骨精，《三國演義》諸葛亮火燒赤壁�！恫杌ㄅ分械乃磺诟毁F的形象讓我驚嘆，《基督與伯爵》的他伸張了正義……
如此的名著，讓我的情操冶煉，在一本有一本的書香中，我真真聞出了書香的味道，收獲著閱讀的樂趣。
讀書的滿分作文 3
自從我學(xué)會認(rèn)字開始，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，什么曹文軒的純美小說，《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說，《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù)，而這些書我都百看不厭。
有一次，我放學(xué)回家，就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時，我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會，外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時最愛看的《作文辭�！�，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點(diǎn)心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會，就聽到婆婆生氣的'聲音：“這點(diǎn)東西，要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷，沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看，晚上卻沒帶回來，看我有點(diǎn)生氣，媽媽連忙解釋:“這真是一本好書，把孩子和家長寫很真實(shí)很生動。有個同事眼巴巴的也很想看，我就借給她了。沒得到你的允許，把書借給別人，你不會怪我吧。明天，明天就還給你�！焙俸�，媽媽也成了書迷了，我故鲅纖嗟廝擔(dān)?ldquo;好吧，下不為例哦!”
看書的時候，我什么都不想，就想看書，看書，還是看書。有的時候，身邊的書都看完了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會向他借。我這個小書迷，實(shí)實(shí)在在的離不開書。
讀書的滿分作文 4
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍(lán)恬靜;山，穩(wěn)重厚實(shí)，卻有著滿山遍野淺綠生機(jī)：書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀氣質(zhì)。
——題記
愛上閱讀，不可救藥地愛上有關(guān)它一切。
感謝閱讀，感謝它那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個世紀(jì)，一個時代，一段傳承幾千年文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史印記在眼前清清楚楚，有誰又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?閱讀中給你是凝動藝術(shù)，是帥氣藝術(shù)，是它這種無畏品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝閱讀，感謝它柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”安逸老者嗎?在閱讀中你心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細(xì)琢工筆畫，細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦江南女子，心中感情是隱忍，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。
感謝閱讀，感謝它不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌酒者，無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來震撼。李白，你是閱讀不羈靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴靈魂。
在閱讀中正是有不羈，有磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛上閱讀。愛上字里行間流露千嬌百媚，愛上文字眉宇中隱藏千軍萬馬，愛上書中平靜表面下暗涌跌宕起伏。愛上閱讀，我無怨無悔，我生命因此而生動。愛上閱讀，我堅定不移，我一切因此而蓬蓽生輝!
閱讀，感謝你給我完整生命，感謝你給我清澈生活。閱讀，與你為伴，今生何求!
讀書的滿分作文 5
有人說，讀書是一種境界，由于書中有明月的皎潔，有花香的沁心，使人聰慧，使人高尚。于是，懷著對書的好奇與期盼，我打開了一扇神奇的大門，走進(jìn)了知識的圣殿……
讀書是一種心靈的旅行。每當(dāng)清晨，我捧起一本書時，就仿佛走進(jìn)了書中：當(dāng)賣火柴的小女孩蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖時，我為她的命運(yùn)感到擔(dān)憂；當(dāng)唐僧師徒終于取得真經(jīng)時，我為他們感到高興……書中有五彩斑斕的世界，有善惡美丑、是非分明的世界。
讀書是一種精神的超越。閑暇時，我便會拿起書，回顧昨天看的內(nèi)容，“不知主人公的命運(yùn)如何？結(jié)局怎樣？”在這樣的猜測中，如同與一位學(xué)識淵博的智者對話，這是一個極其美妙的過程。讀自己喜歡的書，在寂寞失意的時候，走進(jìn)書的世界去尋找前進(jìn)的信心和勇氣，把書當(dāng)作知己，又怎會怕世態(tài)萬千呢？
讀書是成長的需要。讀書，撥動的是人的心弦，點(diǎn)亮的`是人的心靈。我們讀書，不僅能了解豐富的知識，滿足我們的求知欲，還能陶冶情操，愉悅身心，讓我們懂得為人處世之理。書的世界五彩繽紛，韻味無窮。當(dāng)你疲憊時，捧起書讀，你會感到很愜意，好似在炎炎夏日有一陣微風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。書籍能讓你體會到一切情感：愛與恨、樂與愁、悲與痛，它們穿越時空而來，讓你在書的感情中浮沉。
讀書，是一種境界。這種境界，只有愛讀書的人才能理解。得到一本好書，如同獲得了一件珍寶，有時反復(fù)讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品味書中的故事情節(jié)，每次都有不同的認(rèn)識，不同的感受。書是精神的食糧，當(dāng)我們遇到挫折時，它能激勵我們前進(jìn)；當(dāng)我們受傷時，它能安撫心靈；當(dāng)我們失意時，它甚至能像老爸一樣，遞上一碗溫暖的雞湯。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”多讀書，能獲得知識，能懂得道理，能豐富情感，也能提升氣質(zhì)，陶冶情操。當(dāng)你愛上讀書時，你會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)成了你生活、生命中不可缺少的一部分。你會明白，有種境界叫讀書。
讀書的滿分作文 6
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食量。——題記
書，像一片廣闊無邊的海洋，我愿做一只自由無帆的小船；書，像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，像一類上等的藥品，我寧愿做一位呻吟的病人。
讀書，給了我太多的樂趣。
清楚地記得一次，同學(xué)向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著，由于我對讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是，當(dāng)我向父母討錢準(zhǔn)備要買時，他們卻拒絕了我，我倍感失望。于是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我舍棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但當(dāng)我高高興興的走到書店門口時，我停住了邁進(jìn)門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什么不拿出來買書呢？當(dāng)我去書架上拿上書，捧著書來到柜臺前，心里的一種喜悅感涌上心頭。��！這是屬于我的`書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如饑似渴的讀起來。
書，還是我精神上的頂梁柱。有一段時間，我對生活十分不滿，從早到晚機(jī)械式的生活使我感到無聊之極�？墒�，我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當(dāng)我失去生活信心的時候，我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話：“今天的失敗，意味著明天的成功”。當(dāng)我感到煩惱的時候，我會想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往后再說”。
讀書，與我產(chǎn)生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書，只要一有時間，我好像一只小小的書蟲，拼命地允吸書中的滋養(yǎng)，汲取書中的真理，感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅強(qiáng)，讓我懂得了什么是愛，怎樣愛！
“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｊ堑�，不讀書又能做什么，我們生活在齊魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
書是我永恒的朋友，讀書，真好！
讀書的滿分作文 7
在我的書柜上，各式各樣的書排列成行，整整齊齊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個巨大的梯子，幫助我到達(dá)知識的殿堂。有時候，我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊，感受指尖的涼意，回味人生。
讀書助我成長，它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書，是在一個雨天，我心愛的新買的手表卻被媽媽換成了文具盒，心中不平的我跑出了家門，躲進(jìn)一旁的書店，拿起書柜上的一本書，讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著，我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明，雙耳失聰，幾乎成了廢人，但小小年紀(jì)的海倫卻用驚人的毅力，學(xué)會了走路，學(xué)會了拼寫，別人學(xué)一遍就學(xué)會的東西，她卻要學(xué)十遍，即使這樣，海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁，我想：海倫身體殘疾，行動不便，和她相比，我有一個健康的身體，還再奢求什么呢？于是，我回家向媽媽道了歉，又將這本書擺在桌前，讓它時刻提醒我，激勵我。
讀書助我成長，它讓我懂得了許多知識。小時候，我看到螞蟻有時候會成群結(jié)隊，把家搬到另一個隱蔽的洞里，心里總納悶兒：這好好的，搬什么家呀？我后來讀書時看到：螞蟻搬家是因?yàn)楦杏X到空氣潮濕，即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。
讀書助我成長，它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的臺燈亮而不刺眼，我常常在這樣的氛圍中讀書，鬧鐘滴答滴答響著，記錄著時間的流逝。煩躁時、苦惱時，只要靜下心來讀一小會兒書，再灰暗的一天，也因?yàn)樽x書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。
讀書給我樂趣，讀書助我成長。我曾是一個無知的.孩童，正因?yàn)橛辛藭膯⒌�，我才成為一個知曉大自然的少年；我曾是一個嫩芽，正因?yàn)橛辛酥R的灌溉，我才成為一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因?yàn)樗膸ьI(lǐng)，我走上了正確的道路。因?yàn)樗�，我才得以成長，得以輝煌。讀書，助我成長！
讀書的滿分作文 8
古時候明代的哲學(xué)家王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！彼褜W(xué)和樂視為一體，的確是極好的見解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是為了‘黃金屋’也不是為了有顏如玉，而書確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們能從實(shí)踐中體會到讀書的無窮樂趣。
書趣之一，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你能向?qū)O子請教兵法，和司馬遷談?wù)摎v史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘�？傊�，當(dāng)家的是你，慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
書趣之二，在于能大發(fā)議論。凡著書立說者，必為一時俊才。雖說是俊才，可難免會有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興？一時間得意志滿，大發(fā)議論，使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感，精神上可是無比快樂��！
書趣之三，當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時，或是當(dāng)你對某一個問題略有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都清楚明了，這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。
再說當(dāng)你看了一本好書，你被它精彩的'內(nèi)容所吸引的時候。而在與朋友談話時，侃侃而談，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準(zhǔn)會露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看�。 毙⌒〉奶摌s心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。
英國哲學(xué)家培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！�
在這里說了這么多讀書的好處，現(xiàn)在的你是不是有一種手癢的感覺，想翻開一本瞧瞧呢？
讀書的滿分作文 9
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周總理說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的.長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
新學(xué)期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實(shí)了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
讀書的滿分作文 10
假如沒有書，就沒古印度文化，假如沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，假如沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
從竹簡到白紙，經(jīng)過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向，教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說，我們讀書是為了增長學(xué)問，提高修養(yǎng)，為自己的將來做好準(zhǔn)備。可是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認(rèn)識自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時間，發(fā)揮效率，有的.書能瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動情時，還要學(xué)會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅能加深對書的理解，還能提高寫作能力。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識自己，完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們能說，讀書就是為了了解自己，修正自己。
在漫長的瀏覽中能將書中的神奇自然化，又能將書中的平淡神奇化�？傊�，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
古話說：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉�！迸笥眩J(rèn)真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
讀書的滿分作文 11
看，天空中一排排大雁飛過，形成“人”字，扇動翅膀的聲音那是對讀書聲的渴望。聽小鳥在柳樹上的歌聲，放開噪子，發(fā)出優(yōu)美動聽的歌曲那是對讀書聲的熱愛。想，腦海中浮起一片花海，在微風(fēng)的吹撫下，盡情地?fù)u擺身軀，那是對讀書聲的憧憬。
藍(lán)天映著萬物，水中映著綠山、校園映著書聲，當(dāng)那神奇法力的上課鈴響時，大家?guī)еd奮而又激動的心情時，跑往教室，在老師的帶領(lǐng)下，回蕩著不同的讀書聲，聽，側(cè)面的那個班是英語課，奇怪的讀法在你的耳邊回蕩而坐在教室里的同學(xué)們，卻讀得朗朗上口，就好像閱兵儀式的整齊步伐！
慢慢地，閉上眼，想象著，上課期間，所有的師生們都進(jìn)入繁忙的工作當(dāng)中，而你的靈魂卻站在那紅艷艷的五星紅旗下，明媚的`陽光照在你的臉龐，享受著這一切的一切，忘記了一切，只有現(xiàn)在和未來，都沉浸在校園的書聲中，哪怕只有一分，甚至一秒，你也都要體味這書聲的美味。
你是否想過，大雁飛翔，為何擺文字“人”，難道只是簡簡單單的科學(xué)道理嗎？不，不是的，那是它對文字的渴望，對書聲的求知欲，那扇動翅膀的聲音正如同我們的讀書聲，它們在藍(lán)天之中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)天空的懊秘，學(xué)習(xí)云朵的色彩，他們的書聲在無空中回蕩著，風(fēng)吹過他們的讀書聲，帶到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
不單單只是我們的學(xué)校，我相信世界上的所有學(xué)校中，都有書聲的回蕩，全世界的人都與書相伴，都與書成長，被書聲所陶醉，在這有藍(lán)天，有綠水的世界中享受著，每一所學(xué)校的每一孩子都有書相伴，因?yàn)樗麄兪冀K堅信著不管怎樣，只有書不會讓他們失敗，因?yàn)闀梢愿嬖V他們一切，頃刻之間，全都，什么都沒有疑問了，時間也不再使他們迫在眉睫了！
我們就好像鮮花一樣，在祖國的栽培下，開出最美的花瓣，綻放最美的花蕾，在中國，在世界，都回蕩著我們的書聲，因?yàn)�，那是我們對書聲的渴望，對祖國的熱愛…�?/p>
書聲就好像一杯濃酒，不知消了多少人的愁，過了多少人的癮，又不知使多少人陶醉！
讀書的滿分作文 12
英國著名作家——莎士比亞有一句名言：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，讀書對我們來說，是十分重要的。一本好書既是我們的老師，也是我們的知識寶庫。除此以外，書更像一位朋友，它伴隨著我們成長，給予我們快樂。
四歲的時候，我牽著奶奶的手，第一次踏進(jìn)了圖書館的大門。一進(jìn)門，一排排花花綠綠的連環(huán)畫就把我吸引住了。我迫不及待地松開奶奶的手，徑直向那兒奔去，從中抽出一本書，抱著好奇的心翻開了它。一翻開，許多精美的圖畫撲入眼簾。我立刻被迷住了，像著了魔似地看著。那時，我還只認(rèn)識很少字，在奶奶的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力才讀完。隨著“刷刷”的翻書聲，一個生動有趣的故事出現(xiàn)了。從那以后，我便迷上了圖書館，迷上了閱讀。
一開始，我還沉醉于連環(huán)畫中。隨著時間推移，漸漸地，我覺得有些不過癮了。那天，我破天荒地向故事書架走去。在故事的世界中，我跟隨著主人公到處遨游，到過蔥郁的森林，到過遼闊的.沙漠，到過遙遠(yuǎn)的星空……我仿佛成了故事中的主人公，體會他的喜怒哀樂，理解他的種種行為：通過字里行間，我仿佛看見了他們一波三折的命運(yùn)，或令我同情，或令我高興，或令我憤怒……那一年，我六歲了。
一晃眼幾年過去了，我升到了三年級，這時期越來越引人重視了。為吸收靈感，我的注意力又轉(zhuǎn)移到了古今中外名著之中去。這些書不僅語句優(yōu)美，富含哲理，還能在你不經(jīng)意間，了解當(dāng)時的政治、宗教、文化等。這對9歲的在長知識的我來說，再合適不過了。
直到現(xiàn)在，讀書已成了我的最愛，一天不看就悶得慌。每天晚上，只要一完成作業(yè)，我便會埋頭閱讀，盡享閱讀的樂趣。
閱讀，是那么令人快樂，令人向往�。￠喿x，不僅可以增長見識，懂得道理，更重要的是，閱讀還能陶冶身心，愉悅心情。讓我們行動起來，一起閱讀吧！
讀書的滿分作文 13
一桌，一椅，一燈，有時再添一杯釅釅的茶，在一本好書中度過一個長長的夜，這真是人生一大樂事。
我喜歡在深夜讀書，打開書本或是優(yōu)美的語言，或是含蓄的幽默，或是動人的情節(jié)這一切一切用文字凝成的作者智慧的結(jié)晶，無一不讓我入迷到忘我的地步。每每十二點(diǎn)的鐘聲響過，當(dāng)我不得不放下書時，那帶著遺憾的小小滿足感，伴著上臂累極后那麻酥酥的滋味一起涌上心頭，這深夜讀書的樂趣，可并非人人都有的喲。
自由自在的暑假到來了，對我來說，真是如魚得水。每天傍晚，我把自己的房間打掃得一塵不染，再在角落上灑些清香劑。晚上，沏上一杯茶在燈下讀書，真是個花香滿鼻，茶香滿口而書香滿心，心中身外全無半點(diǎn)塵了。品嘗著這如香茗般的美文，到細(xì)處，如涓涓溪水：到寬處，如茫茫草原：看急處，似瀑布飛流三千文；看慢處，似山洞之中叮啤泉水，我的心隨著文章的筆調(diào)飛到迷人的夢境雨夜讀書又是一番情趣。如散珠落玉盤的疏雨也罷，如急流出深澗的大雨也罷，來自大自然的雨聲，怎么聽都是一首絕妙的樂曲。這時順手拈一本唐濤，翻開來，和著雨聲輕聲吟誦，不知不覺便入了詩境：一會兒和李商隱在西窗燭下閑話巴山夜雨，一會兒又和杜翁一道“夜雨剪春韭，新炊間黃粱”。詩中有雨，甫中有我；我中又有詩，雨夜詩的妙處，怕就在于此吧。
清冷的冬夜是讀書最佳時間，這時頭腦最清醒，適合讀大部頭的名著。
它的動人的.情節(jié)，宏深的思想，一次又一次掀起我心海的波瀾，我喜歡讀（復(fù)活），它告訴我一顆心靈的復(fù)活是多么不易：我喜歡讀小仲馬的《茶花女》，喜歡她的善良，喜歡她在愛情道路上的純真，更同情她最后那悲慘的命運(yùn)：我更喜歡讀（紅樓夢），我在那兒找到了我和我身邊許多人的影子。窗外或是冷月無聲，或是北風(fēng)怒號，但在室內(nèi)，有我和作者的思維撞擊的火花在閃耀，有我的一腔熱血為人間不乎而沸騰，有真善美的鮮花在怒放——冬夜有書，冬夜便有了春暉！
深夜讀書，其樂融融！
讀書的滿分作文 14
如果把知識比作花朵，那書籍就是扎深泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書籍就是那璀璨無比的星星……
今年，我已經(jīng)十四歲了，已讀過了不少書：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢》、《水滸傳》等等�？墒请S著初中的到來，閱讀量的增加，我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書籍，卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去，這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。
唉，不是我不讀，是我真的看不懂。，《三國演義》文言文版的高中讀物，讓我現(xiàn)在讀，就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”下，我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩�個英勇無比，千里騎單騎的'關(guān)羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。
通過這件事，我明白了很多關(guān)于讀書的技巧。
讀書首先要心平氣和，等心完全平靜下來再開始讀，這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁，結(jié)果是你書讀不成而且還浪費(fèi)時間。
另一點(diǎn)就是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，只有你對這本書感興趣你才能讀下去，融會貫通以及學(xué)以致用。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來，并在作文里用上去，這樣才能豐富你的知識，培養(yǎng)你的寫作能力。
“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。書不要只讀一遍，多讀幾遍對你總有好處，因?yàn)椤皽毓识隆甭铩?/p>
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識是人類進(jìn)步的階梯�！币幻踔猩�，要想能夠適應(yīng)新的知識，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛讀書。
讀書的滿分作文 15
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍(lán)的恬靜;山，穩(wěn)重厚實(shí)，卻有著滿山遍野淺綠的生機(jī)：書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。
——題記
愛上閱讀，不可救藥地愛上有關(guān)它的一切。
感謝閱讀，感謝它的那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個世紀(jì)，一個時代，一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?閱讀中給你的是凝動的藝術(shù)，是帥氣的藝術(shù)，是它這種無畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝閱讀，感謝它的柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的.安逸老者嗎?在閱讀中你的心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中的感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細(xì)琢的工筆畫，細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它的美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。
感謝閱讀，感謝它的不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者，無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來的震撼。李白，你是閱讀不羈的靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴的靈魂。
在閱讀中正是有了不羈，有了磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛上了閱讀。愛上了字里行間流露的千嬌百媚，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬，愛上了書中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上閱讀，我無怨無悔，我的生命因此而生動。愛上閱讀，我堅定不移，我的一切因此而蓬蓽生輝!
閱讀，感謝你給了我完整的生命，感謝你給了我清澈的生活。閱讀，與你為伴，今生何求!
讀書的滿分作文 16
清風(fēng)撩起素簾，露出天中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁�，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音�?/p>
我凝視著泛黃的書頁，里面撲出一股醇香�；腥婚g，身邊只剩一片空白，空氣中仍夾雜著淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索著，我在尋找著什么?抑或是，什么在呼喚著我?空白的世界讓心悶得慌。我不語，腳下緩緩地走著，那股醇香仍在我身邊流轉(zhuǎn)。
突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大驚，腳下加快了步伐：是它嗎?是它!那是我尋找的東西!迷蒙的霧遮了我雙眼，但我仍馬不停蹄，深吸著潮濕夾雜著陳香的空氣，心頭為之一震，匆匆向未知走去。
霧漸漸消散，前頭露出一角盎然的綠。我大喜，向它奔去!卻突然間，耳邊傳來刺耳的蟬鳴，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)一切都沒有變，南柯一夢罷了�？諝庵械哪阌l(fā)濃郁，窗外紅云已不知所蹤，卻見紫云悠然飄著。
有時候，夢與現(xiàn)實(shí)只有一線之差。好比莊周夢蝶，不知是莊周做夢變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成莊周?真真假假，孰知?我擦去心中的雜念，悠悠升起一句話：不變的是，一路伴我的書香。
讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味;有的人慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊!讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，我并不認(rèn)為他會讀出多少味兒來。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無窮!
在我不長不短的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達(dá)的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空;書，如一片蔚藍(lán)的.海，讓人沉溺在這片藍(lán)中;書，如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。
讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養(yǎng)。愿我攜著一路書香，向那未知勇敢地前進(jìn)!
讀書的滿分作文 17
魚兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v出了一個動人的傳說。
小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评锒剂鱾髦粋�美妙的故事。
我喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮锒继N(yùn)藏著一個深刻的道理。
小時候我總愛，依偎在媽媽的懷里。聽媽媽講那一個又一個美麗動人的故事。在一陣哄笑聲中，看看皇帝的新衣。在熱鬧的`集市上觀看矛與盾的戰(zhàn)爭。跟隨著白雪公主一起去參觀小矮人的家。為賣火柴的小女孩凍死在街頭而感到惋惜。一個又一個動人的故事，牽引著我的心。
漸漸地，我長大了，我的需求并不只于那些一本本薄薄的故事書，變成了那一本本厚厚的四大名著。我如饑似渴地讀著書中那一個又一個的故事。在書中，我明白了，什么是美與丑，什么是善與惡。書，凈化了我的心靈。在每個寂寞的夜，我都會與書促膝長談。
為了讀書，我還鬧了不少笑話呢。記得有一次，遠(yuǎn)在上海的小姨回來，給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市，途中路過一家書店，店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步，我不由自主地走進(jìn)了書店。拿起我盼望已久的《淘氣包馬小跳》，翻開它，一頁，兩頁，我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的，貪婪地看了起來。我越看越喜歡，于是就把書買了下來。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了，拿起書就往回走。一路上，我徜徉在書的海洋，沐浴著書的溫暖，悠悠忽忽地回了家。回到家門口，“砰”，“對不起！”我趕緊道歉�！肮�，“哈哈哈”，正坐在門前大樹底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來，我向門框道歉了呢！
讀書令我擁有金頭腦，金手指；讀書令我擁有明視眼，好口才。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
我讀書，我快樂！真的。
讀書的滿分作文 18
午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風(fēng)箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。
準(zhǔn)備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。
翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉啊！再往后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們?nèi)绱说亟咏疑踔聊芨惺艿剿暮粑�、它的心跳�?/p>
我也不知道自己今天怎么了�？傆X得自己的行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結(jié)地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經(jīng)將它標(biāo)記好，開始等待、期盼了。
是的，在4月23日，世界讀書日，就應(yīng)當(dāng)放下繁重的`學(xué)業(yè)，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的氣息。
我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內(nèi)開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。
我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。
把書放回書柜時，我心生感慨：現(xiàn)今的社會 ，有了那么多高科技的產(chǎn)品，人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？
感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗(yàn)。也許，我應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。
讀書的滿分作文 19
重讀抗戰(zhàn)家書，能讓我們得到心靈的滋養(yǎng)、思想的引導(dǎo)和精神的激勵。為和諧社會發(fā)揮更大的正能量。讓我們一同感受赤子的愛國熱忱，感受普遍戰(zhàn)士的為國為家一往無前的豪情，感受親人血濃于水的柔情。讓我們一同懷念那些為祖國、為民族、為人民奉獻(xiàn)的年輕生命，懷念那些為我們創(chuàng)造幸福生活的先烈們。讓我們一同堅守今天來之不易的幸福生活，堅守光榮傳統(tǒng)，堅守和平與幸福。
“此生合是忘家客，風(fēng)雨登輪出國門。”這是何叔衡烈士在1928年6月去前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的路上，途經(jīng)哈爾濱時所作《劍門道中遇微雨》中寫道的。正是這些忘家客們，舍小家，給了我們一個溫暖幸福的大家，給了我們今天的幸福生活。我們生活在和平安定的環(huán)境中，我們沒有理由不珍惜，沒有理由不努力向上。讓我們一同堅守今天來之不易的幸福生活，堅守光榮傳統(tǒng)，堅守和平與幸福。
戰(zhàn)爭硝煙早已散去，但抗日英烈留下的'這些家書，是一筆永遠(yuǎn)不能忘卻的精神財富。如趙一曼在1936年8月2日犧牲前一刻留下的遺言。她給兒子寫道：“寧兒，母親對于你沒有盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳詻Q地做了抗日斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒有見面的機(jī)會了，希望你，寧兒啊趕快成人，來安慰你地下的母親。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！“趙一曼留下的這封家書，雖然由于她犧牲前沒有泄露自己的真實(shí)姓名，使這封家書遲到了21年后才傳到其兒手中。趙一曼的真實(shí)身份也隨著這封家書一起在1957年被解開。她原名是李坤泰，四川宜賓人，犧牲時年僅31歲。這是一封激勵了整整三代人的家書。
重讀這些沉甸甸的抗戰(zhàn)家書，可補(bǔ)好精神之“鈣”，能讓心靈得到滋養(yǎng)，正如魯迅先生所言：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有發(fā)揚(yáng)起來，中國才真正地進(jìn)步�！弊屒迕鞒蔀樯亩Y贊，勉勵世人勿忘先烈。英烈長眠，浩氣永存，精神不朽！
讀書的滿分作文 20
“又轉(zhuǎn)了一圈，魚背露出來了，但它這會兒離船還太遠(yuǎn)了點(diǎn)兒。又一圈，還是太遠(yuǎn)，不過它又浮出來了一些。老頭兒盤算著，再收些繩子，就可以叫它靠攏過來。它已準(zhǔn)備好了魚叉，系叉的又是一盤輕巧的繩子，裝在一個圓籃子里，繩的那頭兒拴在船頭系在纜繩的木樁上。這時候，魚已經(jīng)轉(zhuǎn)了向，往船這邊過來了。它游得靜靜的，全身只有大尾巴劃著水，穩(wěn)穩(wěn)地朝前走。老頭兒拼命地拽緊繩子，想把魚往船邊拉。他咬牙猛使勁兒，一拉繩子魚跟著偏了一下，不過他馬上就扳正了，又接著轉(zhuǎn)圈。”
這段話選自《老人與�！�，它描寫了老人釣魚時的情景。
《老人與�！分v述了一個真實(shí)的故事：一位老人獨(dú)自在海上釣魚。他在釣一條大魚，可是這條魚拼命地掙扎，老人費(fèi)了九牛二虎之力才把它釣上來。就在這時，他又遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，最終戰(zhàn)勝了鯊魚，終于把這條800多磅的大魚捕回了家。好大的一條魚啊，而且是徒手和鯊魚拼搏后而捕到的，這不是一條普通的'魚，我們很難感受到這個漁民這時的快樂。
在這個真實(shí)的故事里，作者讓我們看到了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所屈服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神永遠(yuǎn)貫穿在《老人與海》故事的始終。在日常生活中，我們也會遇到許多失敗，其實(shí)并不可怕，只要我們有桑提阿果爺爺這種永不言敗的精神，就能夠戰(zhàn)勝這些失敗。有一次，我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，開始我感覺很難，怎么也做不出來，這時就想放棄聽老師講了在做。后來我想，我還沒好好地動腦筋，只是做一下就感到難就放棄，怎么行呢？不行，再試試看。結(jié)果我通過了畫圖，竟然做出來了。
這時，我的心真的好陽光燦爛�。〕浞窒硎苤鴳�(zhàn)勝失敗的快樂，這真是陽光總在暴風(fēng)雨后啊！從這件事說明，我們做什么事都要有永不言敗的精神。同學(xué)們?nèi)プx《老人與海》吧！去和桑提阿果爺爺一起享受經(jīng)過種種困難后而捕到那么大一條魚的喜悅吧！
讀書的滿分作文 21
文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。藺相如在廉頗不服氣的時候，不僅沒有生氣，和廉頗撕破臉，而且為了趙國的利益，避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后，能靜下心來想一想自己有沒有錯，并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們在和別人發(fā)生沖突的時候，都會顧全大局，不會光為爭一口氣去和別人鬧意見，都會知錯就改。
讀完以后，我心中熱血澎湃，腦中思緒萬千，突然，我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事：
那是在去年的夏天，我一個人到公園里去散步。天空是那么的藍(lán)，草兒是那么的綠，花兒是那么的紅，小鳥是那么的可愛，我的心情似乎也受到了影響，所有的煩惱都拋到了腦后，所有的快樂都來到了身邊。我走著走著，一下沒留神兒，前面的一輛自行車也沒留神兒，人和車就這樣撞在一起了。我的小腿上破了一個大口子，鮮血不斷地往外流。我的第一反應(yīng)是：我不能讓這個撞我的人跑了！接著我又想到：既然藺相如可以為了趙國的`利益而“忍氣吞聲”，為什么我就不可以忍讓一下呢？為什么我就不可以“顧全大局“呢？為什么我就不可以不讓那個阿姨難堪呢？我連忙對那個阿姨說：“阿姨，對不起，我走路沒留神兒，妨礙您了�！薄靶∨笥�，是阿姨對不起你才對呀！來，讓阿姨看看，撞傷了沒有？”那個阿姨一臉慚愧地說，“呀，這么大的口子！快坐上來，阿姨帶你去醫(yī)院！”“不了，我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。我馬上就去，多謝阿姨關(guān)心�！蔽一卮鸬�。“真的沒事嗎？”“真的，真的，阿姨。謝謝您了，再見�！蔽疫呑哌呎f。“再見�！敝灰娔前⒁桃采狭塑嚕贿厯]手一邊說。
同學(xué)們，我們應(yīng)該做一個在和別人發(fā)生沖突的時候，都會顧全大局，不會光為爭一口氣去和別人鬧意見，并且會知錯就改的好孩子。
讀書的滿分作文 22
今天，我讀完了《西游記》這本書，我覺得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經(jīng)的故事。
讀完了這本書，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因?yàn)樗活欁陨戆踩ケＷo(hù)唐僧，被誤會也沒有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰(zhàn)斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實(shí)，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛把事情搞糟糕，遇到問題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實(shí)，但耳朵根軟，意志力不夠堅定，經(jīng)常受人誘惑，還經(jīng)常不相信自己的大徒弟孫悟空。
在《西游記》里，我最喜歡的故事是：三打白骨精。故事講的'內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周圍沒有人家，于是去摘野果子。這時，白骨精看見了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護(hù)他，就變成一位年輕的美女，拿著飯菜，來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了，孫悟空的火眼精金一下就認(rèn)出來這個姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精�？上�，妖精機(jī)靈，真身化作清風(fēng)，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數(shù)落孫悟空，并讓他不要再犯錯。第二次，妖精又變成了老奶奶來騙唐僧，被孫悟空又識破了，后來又化作風(fēng)逃了。唐僧看著地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現(xiàn)出了原形，唐僧猶豫了，但因?yàn)樨i八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。
讀了這個故事，我覺得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！
讀完這本書，我覺得很好看，講了許多道理，故事內(nèi)容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書，了解更多的事情，學(xué)到更多的知識和道理。
讀書的滿分作文 23
一個人在成長的過程中，離不開讀書，讀書與成長同行，是一種人生的極致。古今中外，關(guān)于讀書的箴言也是燦若群星，關(guān)于讀書的方法也是車載斗量。但不管是什么時代，讀書始終是一種智者的人生追求，不讀書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨(dú)處一室，自品香茗，讀一本自己喜歡的書，那是很愜意的事情。讀書就是讀人生，人生就是需要讀書！
雨夜讀書，就是在琴書潤了、翰墨香了時，獨(dú)享一份淡泊的人生。我們可讀的書很多，在讀書的時候，讀什么都無關(guān)緊要，經(jīng)史子集，善本殘?zhí)�，均可讀，陶情、致用，皆是目的。讀書不必選擇環(huán)境，只要有時間，我們就能讀書。記得魯迅先生曾說過一句話：時間像海綿里的水，要擠總還是有的'。不妨我們“擠”一點(diǎn)時間，多讀點(diǎn)書！
讀書是一種幸福。讀書能享受寧靜。讀書是一種精神活動，走進(jìn)書的世界，也就走進(jìn)了知識的海洋。獲取與品味的時候，我們就逃離了喧囂的世界，徜徉于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐�！八啊睂庫o是一種純粹的享受；“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真是一種幸福。
讀書能豐富認(rèn)識。首先，讀書豐富對客觀世界的認(rèn)識。對客觀世界的認(rèn)識，我們只有通過讀書，才能有一個全面的認(rèn)識，才能“感覺到周遭生活之波有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……”；其次，讀書豐富對人類的認(rèn)識。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來表達(dá)人們的思想的，人們對自身的解剖是用文字為載體的，因此，只有讀書才能真正認(rèn)識“人類”，才能使我們感到“愛憎分明于一個人是多么重要的品質(zhì)”從這一點(diǎn)來說，讀書的確是一種幸福。
讀書能獲取喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有，也能與人共享，這是“和諧”的音符，是人類崇尚的品質(zhì)。
時代在發(fā)展，各種媒體紛紛“粉墨登場”，精彩的影視，動聽的MP3，誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間！讀書成了一種愚蠢的行為，一種傻子的做法。這是一種非�？膳碌默F(xiàn)象，如此下去，它會斷送我們文化的紐帶，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴！同學(xué)們，請認(rèn)真讀書吧，讓讀書成為一種樂趣，一種習(xí)慣，一種人生的必需！
讀書的滿分作文 24
書是人類進(jìn)步的階梯，智慧的源泉!這是我們都明白的道理，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該認(rèn)識到讀書的重要性!
有人說讀書是痛苦的，有人說讀書是咸酸的，還有說讀書是甜的。讀書到底是什么滋味，主要的是看你用什么樣的心態(tài)去看待它，如果你用一種沉重的心理去看待它，就像背了一個大包袱，就會覺得苦澀。如果你用一種樂觀向上的心態(tài)去看待它，就會感覺它是甘甜的!
讀書四年來，我是以一種平靜的、上進(jìn)的心態(tài)來看待它，所以我讀書的滋味是五味瓶，甜酸苦辣澀，應(yīng)有盡有。這幾年來，我經(jīng)歷過這樣的事情。
讀書的苦澀味：就在今天，也許是放了兩個月暑假，我已經(jīng)習(xí)慣了晚睡晚起的規(guī)律吧，開學(xué)幾天，我還沒收回心來，漸漸放松了要求，致使我這幾天的作業(yè)屢屢出錯，屢屢重做。當(dāng)時我心里還滿腹抱怨，連同學(xué)找我玩，我也不給好臉色看。直到今天下午，段老師開始評講作文，當(dāng)說到不好的時候，提到了我，真是一話驚醒夢中人。細(xì)細(xì)想來，老師說得對!應(yīng)該找找自我的原因，如果我一心一意好好寫作業(yè)，不應(yīng)付了事就不會要重做。
現(xiàn)在回想起段老師上課給我敲鐘時，我那時心中苦苦的、澀澀的，難受極了，禁不住掉眼淚!并不是我愛哭，聽不得忠言，正所謂忠言逆耳，但我認(rèn)為老師的教導(dǎo)是忠言不逆耳!
雖然苦澀味讓人難受，但至少讓我懂得了作事就不能應(yīng)付，要努力做好，要每一遍都有所提高，這們想學(xué)習(xí)不好都難啊!
讀書的甜味：這是很久以前的事了!記得有一次語文單元測驗(yàn)，連我做夢都沒有想到，居然考了100分，也是全班第一名，那是我上學(xué)以來考的`第一個第一名、第一個100分，多么令人難忘啊!也許有人會說這沒什么令人開心的，但我聽過這樣一句話：不能和有錢人比錢，不能與有權(quán)人比權(quán)，但我們可以和他們比快樂，因?yàn)榭鞓窡o需太大成本。就是說不與有錢人和有權(quán)人比錢與權(quán)，因?yàn)槲覀兤胀ㄈ藳]法和他們比，但可以和他們比快樂，因?yàn)榭鞓肥清X無法買來的，是權(quán)力不能奪得的，快樂才是我們生命的追求!正如這次我考了100分，我無錢也無權(quán)，但我深深地體會了讀書的甜味，我依然無比開心!
讀書，可以廣泛理解為閱讀書籍，也可以解釋為在校學(xué)習(xí)。讀書有甜有苦有澀…… 我們品嘗過各種滋味，在一次次的咀嚼、一次次的品味中，心靈受到一次次的洗禮和升華，我們在其中成長著，快樂著……
讀書的滿分作文 25
一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中那些煩瑣語句，冗長故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書海洋，這可真是一種高雅享受啊!
我愛讀書，這得歸功于我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩，什么"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"什么"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時獎勵：一張欣慰笑臉，一個充滿愛意親吻。從那時起，我就感受到讀書樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上古今中外名家作品�！蹲锱c罰》使我看清當(dāng)時黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟應(yīng)試教育殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空神通廣大……我真正嘗到讀書樂趣。
我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有"祁連雪山在眼前"感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉悱惻纏綿。我和徐志摩一起"作別西天云彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨女孩……真是"秀才不出門，盡知天下事"。每每我與古今名賢一起來往游玩時候，我就深深感到讀書樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重學(xué)生帶來太多快樂�；氐郊曳畔鲁林貢谏嘲l(fā)上，拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上休息呢?
書，陶冶我性情;書，豐富我知識;書，開闊我視野;書，給予我人生啟迪。
我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是，廣博知識以及深邃思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個完美你!愛讀書，是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
讀書的滿分作文 26
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的.海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
幸福的感動
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。
一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
讀書的滿分作文 27
最近，我看完了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記》。法布爾花了二十多年的時間 ，通過自己的親身經(jīng)歷、觀察、研究，寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時，總是感覺自己已置身于這個多姿多彩的昆蟲王國，與昆蟲們一起生活 、捕食……
《昆蟲記》以充滿趣味的語言，生動形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個奇妙無比的昆蟲世界——勤苦的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地描寫出來了。細(xì)膩的筆法，再融入作者的情感，真不愧是一本不朽的著作！
作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲的一生，生動而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來的過程。“戰(zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲的弱小以及它對能在土面上享受陽光的無限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境 作斗爭，努力 地生存 著。讀完這一段，我的感觸很深。蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔�，毫不起眼，在困難面前都不放棄 ，盡管無法克服，都要盡自己最大的力量去生存，成長 ，繁衍下一代。想想這些小昆蟲，再想想我們，這生活簡直是天壤之別。我們從剛生下來就可以得到父母、親人無微不至的愛和照顧。無論什么事父母都會在身旁關(guān)注著我們，不讓我們受半點(diǎn)委屈�？蛇@些可憐的小蟲卻不行。在它生長的過程中，只能靠自己去利用自己的本能，積累生活的經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存著。所以，我們應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命 。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望 ，我們比它們大那么多，則更應(yīng)該如此。在有限的生命長河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價值。
令我很有感觸的還有一點(diǎn)，就是作者自身的探索精神。比如作者在寫《兩種稀奇的蚱蜢<一、恩布沙>》時，寫到恩布沙的外表與螳螂很像，以至于人們錯誤的認(rèn)為這兩種昆蟲的習(xí)性也是完全相同的，都十分殘暴，兇狠。作者完全可以相信人們的話，可他一定要自己觀察后才得出正確的`結(jié)論。經(jīng)過他的觀察，他發(fā)現(xiàn)恩布沙是溫柔的，同伴與同伴在一起時從不會鬧矛盾，“互相體諒，互相謙讓，互不侵犯的”，這是作者對這類昆蟲的評價。從這段短短的文字中，我們可以看到作者的精神——真理是要靠探索、發(fā)現(xiàn)、觀察得來的。法布爾始終堅信，勇于探索，再進(jìn)行科學(xué) 求證所得出來的結(jié)果，是最正確，最權(quán)威的。
我已經(jīng)看過好幾遍《昆蟲記》了，但是我每一次看完后的感受都是不一樣的。希望我下一次看時感受會更深一層。
讀書的滿分作文 28
某書店開啟二十四小時經(jīng)營模式，無論是夜讀市民還是外來務(wù)工者，無論是大學(xué)生還是流浪者與拾荒者，書店都不會將其驅(qū)趕。書店的這一做法無疑是以一種平等思想和人文關(guān)懷溫暖每一個讀書的靈魂。
在我看來，在世風(fēng)日益浮躁的當(dāng)下，在許多人的精神走向荒漠化的時候，二十四小時經(jīng)營書店的出現(xiàn)，無疑帶來了一股清風(fēng)，并形成一種召喚，用書店的燈光，用平等的溫情，用對文化的堅守，溫暖每一個讀書的靈魂。溫暖讀書的靈魂意味著我們不能因?yàn)閯e人的卑微或是弱小而剝奪其讀書的權(quán)利。《簡·愛》中有這樣一段話：“你以為我窮、低微、不美、矮小，就沒有靈魂，沒有心嗎?……站在上帝面前，我們是平等的�！钡拇_，在生活中，每個人在物質(zhì)財富與社會地位上有著或大或小的差距，但我們不能夠因?yàn)槠淙跣』虮拔⒍p視他人。每個人都擁有平等的靈魂與權(quán)利，尤其是讀書的權(quán)利。前幾年，一張拾荒者在杭州圖書館讀書的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅，得到眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，杭州圖書館館長回應(yīng)道：“每個人都有獲取知識的權(quán)利�！焙贾輬D書館接納拾荒者的行為便是在溫暖讀書的靈魂。
溫暖讀書的靈魂還意味著我們對讀書精神的發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)代社會不少人將“金錢至上”奉為圭臬，“顧客是上帝”變成了“金錢是上帝”，于是權(quán)和錢成了不少人競相追逐的對象，悲乎!長此以往，人的精神便荒漠化了。要改變精神荒漠化的現(xiàn)象，最有效的'辦法就是喚醒每一個讀書的靈魂。在書店開設(shè)讀書角，設(shè)立“咖啡吧”，并由選書師為讀者提供服務(wù)，甚至有的書店開成旅店式，提供床位供讀者在溫馨的環(huán)境中閱讀……這些舉措都是在想方設(shè)法溫暖每一個讀書的靈魂，都是為了讓書店形成強(qiáng)大的磁場，讓讀書精神發(fā)揚(yáng)光大。
蕭伯納說：“我們的靈魂是平等的�！倍男r書店悅納包括流浪者與拾荒者在內(nèi)的每一位讀者，彰顯的正是一種平等精神，正是一種人文關(guān)懷。在這種平等與人文關(guān)懷的映照下，我們每個人才能更好地行使自己讀書的權(quán)利，我們的文化才能更好地得以傳承，我們的社會才能更加和諧，我們的國家才能更加富強(qiáng)，才能真正實(shí)現(xiàn)“自由、平等、公正、法治”，我們也才能有更美好的詩與遠(yuǎn)方。
一個民族熱愛讀書的人越多，它的未來才會越美好。時代呼喚更多的二十四小時經(jīng)營的書店，呼喚更多的書店來溫暖每一個讀書的靈魂!
讀書的滿分作文 29
左權(quán)將軍在抗戰(zhàn)的烽火歲月中，給母親、妻子寫去一封封樸素而深情的家書，記載了一個兒子、丈夫和父親，對家庭的眷戀，對未來的憧憬，以及誓死奔赴國難的決心，記載了日軍的罪行，也記錄了一名軍人在亡國關(guān)頭的悲憤。
女兒左太北說，父親在家書上寫了很多，包括他在前線的所見所聞。包括日本用刀扎死孩子，燒殺搶掠。他在給母親的信上寫道，日寇不僅要亡我之國，還要滅我之種。亡國滅種的災(zāi)害已經(jīng)到了每一個中國人的頭上。
左權(quán)將軍的家書，還記載了八路軍面臨的困境，但將士為國抗?fàn)幹�，卻未曾有分毫的動搖。1937年12月3日，左權(quán)在山西洪洞給母親的信中這樣寫道：“我們改編為國民革命軍后，當(dāng)局對我們?nèi)匀皇强量�，但我軍將士，都有一個決心，為了民族國家的利益，過去沒有一個銅板，現(xiàn)在仍然是沒有一個銅板，過去吃過草，準(zhǔn)備還吃草�！�
翻開左權(quán)將軍生前留下的照片，差不多每張都特別嚴(yán)肅，唯有抱著女兒時，笑得很燦爛。1941年9月24日，左權(quán)在給妻子的家書中寫道：“時刻想著如果有你及太北和我在一塊，能夠聽到太北叫爸爸媽媽的親懇聲音，能夠牽著她走走，抱著她玩玩，鬧著她笑，打著她哭一哭，真是太快樂了�？墒俏业淖钣H愛的人恰在千里之外，空想一頓以后，只得把相片擺出來一一的望著。”
這封信、直到1982年，左權(quán)將軍犧牲四十周年時，女兒左太北才第一次讀到，當(dāng)時已過不惑之年的左太北，哭得像個孩子。
左太北說，過去父親對她來說，就是英雄。到了1982年，母親把她保存的'11封家書寄給了她。那時她42歲了，才知道，有一個多好多疼愛她的父親。
也就是在讀到父親的家書之后，左太北踏上了追尋父親足跡的旅途——她多次前往太行山，走遍了父親和戰(zhàn)友們當(dāng)年戰(zhàn)斗和生活過的地方，并將父親的家書集結(jié)成冊。
左太北說：“我就覺得我其實(shí)很幸福，我有這么好的一個父親。我想傳遞的就是學(xué)習(xí)父親的這種精神，就是心里想著國家、想著民族。大家都不是為了個人，而是為了國家和民族。使我們的國家更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。”
重讀這些家書，寫信的左權(quán)似乎不再是個將軍，而是一個普通的父親，他格外想念妻子，惦念女兒的一切。但妻女事小，國家事大。
在民族危亡的關(guān)頭，左權(quán)將軍選擇了義無反顧、選擇了血灑戰(zhàn)場。他留給女兒的這十一封家書，不僅僅是一個父親留給女兒的珍貴回憶，也是抗戰(zhàn)英烈留給后人的精神財富。
讀書的滿分作文 30
今年高考，聽說湖北省一篇題為《站在黃花崗陵園的門口》的古詩作文，被該省閱卷老師一致評為滿分，引起我的好奇，深為少年奇才所折服，于是上網(wǎng)查看了他的原作。
細(xì)細(xì)閱后，覺得作為一名高中畢業(yè)生能在短短的時間內(nèi)寫出如此作品實(shí)屬不易，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生愛好中華詩詞者已是鳳毛麟角，但是被一致評為滿分卻又覺得有些過分。
首先，作為文學(xué)作品，只有更好的，沒有最好的，更何況不同的人對同一篇作品往往有不同看法，仁者見仁，智者見智。所謂滿分，就是無瑕可擊，從形式題材到思想內(nèi)涵都是佼佼者。但是這篇古詩是否具有如此水準(zhǔn)呢？我覺得未必。
其次，作為古體詩雖沒有近體詩那么嚴(yán)格的格律要求，但也有一定的基本規(guī)矩，它可以鄰韻通押但不可以平仄通押，該詩多處用仄聲字同押顯然不妥，如：“斷鴻聲中夷艦現(xiàn)”，“ 落日秋風(fēng)哭寶劍”，等等，此外還有不“州”、“和”的韻腳都顯然是出韻了。古體詩可以押平韻，也可以押仄韻，但你既然選擇了押平韻，那么在不押韻的奇句句腳就該必須用仄聲字，這是寫古體詩的基本常識之一，但在這首被閱卷老師一致評為滿分的古體詩上卻犯了這不該犯的錯誤。比如“水師已覆巨艦沉”中的“沉”，“ 大沽臺上炮聲隆”中的`“隆”字，如此等等，不一一例舉。
其三，從詩意上來講，前面部分有些離題，講的基本上是中國近代史，和黃花崗72烈士沒什么大的聯(lián)系，詩貴精煉，并不是越長越好，倒不如渲染一下黃花崗烈士陵園肅穆、莊重的環(huán)境氣氛比較好一些。
其四，前序和后紀(jì)有點(diǎn)不論不類，似白話非白話，似文言又不是文言，完全是多此一舉而成添足，何不把寫序和后記的時間和精力對詩文再作一番推敲。更何況，在中國大地上烈士陵園處處可見，而作者卻聲稱“然吾平生只至黃花崗”。對此，我只能為湖北學(xué)校的愛國主義教育一哭！年年清明，難道學(xué)校從不組織學(xué)生祭掃烈士墓？
當(dāng)然，在如次短暫的時間內(nèi)該生能寫出此詩不得不由人佩服思路敏捷和深厚的文學(xué)、歷史功底，對于其中瑕疵，自然也沒必要指責(zé)過甚。然而，對于一致評為滿分的閱卷老師，卻不得不令人汗顏。連古體詩最基本的規(guī)矩也不甚了解就為別人作品下了“從形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”的結(jié)論，不但膽大，而且未免妄為了。這不但是中國傳統(tǒng)文學(xué)的悲哀，也是湖北考生的悲哀。由于他們的無知給了考生一個不公平的結(jié)論。
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