【精選】讀書的作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
都說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”，那我就得安排我的讀書計(jì)劃了，我想這是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生目前最應(yīng)該做的事。
首先，我要有選擇性的選些書籍——我現(xiàn)在正在看文言文版的《水滸傳》，因?yàn)槲铱床欢�，于是媽媽就先帶著我讀了三個(gè)章回。雖然只看了《水滸傳》全集的三十六分之一，但我認(rèn)為這真是一部佳作！里面描寫的人物真是勇敢極了！不愧是中國(guó)的四大名著之一呀！我還想看一些傾情小說(shuō)，“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”系列叢書更是讓我百讀不厭，它讓我知道了許多國(guó)外的人情世故，和寫作手法。所以，我愿意一遍又一遍的讀它。我更要讀一些“彩烏鴉”系列的奇幻小說(shuō)，因?yàn)樗鼈冏屛业男牟辉偌拍聠�，它讓更讓我的腦袋漲滿了想象力。我認(rèn)為我還應(yīng)該讀《茶花女》這本書，這可是老師花了些時(shí)間，推薦給我們的。我更愛(ài)讀我夢(mèng)寐以求也是范老師推薦給我們的“克萊門斯”系列叢書，上文學(xué)賞析課的時(shí)間真是來(lái)也匆匆去也匆匆，才讀了那本書的四分之一，可惡的鈴聲悲劇地打響了！這讓我對(duì)下文的情節(jié)，產(chǎn)生了無(wú)限懸念……
說(shuō)完我要讀的書，我想，我該安排安排讀書的時(shí)間，這樣才可以把書按照合理的時(shí)間看完。因?yàn)椤端疂G傳》是文言文版的，所以我覺(jué)得需要三周才讀得完�！皣�(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，如果只看一本的話，也只需要五天時(shí)間；“彩烏鴉”系列要厚些，所以可能需要兩周�！恫杌ㄅ饭烙�(jì)也只用一周的時(shí)間。余下，我應(yīng)該把全心投入到“克萊門斯”系列叢書上，那可是是我朝思暮想而又沒(méi)有時(shí)間去買的好書��！
哈哈！這下我的讀書生活會(huì)變得更充實(shí)！我也相信，過(guò)不了多久，書將成為我人生的伴侶！
讀書的作文600字 篇2
大年初一，我被窗外一陣鞭炮聲吵醒了，一睜開眼，就嚷著要和媽媽一起去書店去買書，媽媽笑著答應(yīng)了。
吃完早飯，我們來(lái)到位于鬧市區(qū)的大眾書局。走進(jìn)書局，看到書架、書柜上到處是琳瑯滿目的書籍。媽媽直接帶著我到了三樓少兒書柜，人雖然很少，但是早已有幾個(gè)小書迷在津津有味地選書、看書了。我也迫不及待地跑到書架邊，蹲在書架前讀起書來(lái)。我翻看了許多書籍，有《冰心集》、《晚安童話》、《稻草人》等，因?yàn)橄矚g小說(shuō)和童話，于是我選了一本《純真年華清風(fēng)扶露》和一本《純真年華梔子花開》，《清風(fēng)膚露》是露童話卷，而《梔子花開》是花小說(shuō)卷。媽媽也幫我選了兩本書，一本叫《典故》，一本叫《資治通鑒》。我拿著媽媽選的書看了看，撅著嘴皺著眉頭說(shuō)：“我不喜歡這兩本書�！眿寢屢汇�，隨即拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書就像蜜蜂采蜜一樣，如果只在一兩朵上采一兩種蜜，那營(yíng)養(yǎng)就很有限；如果只看一兩種書，學(xué)習(xí)單一的知識(shí)，所獲也很有限，我們要博覽群書，博采眾長(zhǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于回家了，我馬上捧起這些精神食糧如饑似渴看了起來(lái)，我最喜歡其中的故事是《鐘的生日》：在一座門廳里，有一只老掛鐘，有一天，一位鐘神來(lái)到門廳，他手里拿著一幅畫，上面畫著一座漂亮、英俊的大鐘表，對(duì)老掛鐘說(shuō)：“我來(lái)給你過(guò)生日，請(qǐng)趕快把針轉(zhuǎn)快一點(diǎn)，你就會(huì)變年輕的，否則你會(huì)死的�！崩蠏扃娬f(shuō)：“我是一只鐘，就應(yīng)該準(zhǔn)確地走，隨便改時(shí)間會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)、生活的！”他沒(méi)有聽鐘神的話，第二天，他死了。是呀，既然他是鐘表，就應(yīng)該走得準(zhǔn)，哪怕是到了生命的最后一刻！多么深刻的道理呀！
就是在這一次次閱讀中，就是在這一個(gè)個(gè)故事中，我明白了很多做人的.道理，也從中找到了讀書的樂(lè)趣。
讀書的作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币馑际钦f(shuō)，書籍是直接經(jīng)驗(yàn)的積累，是一種傳遞知識(shí)的方式，書籍把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播，促進(jìn)了不同地域不同種族的文化和知識(shí)的交流的融合，所以說(shuō)，書籍在一定程度上推動(dòng)了人類的進(jìn)步，讀書對(duì)我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步造成了很大的影響。
俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇幸恍┤耍鎸�(duì)一篇作文，就算是絞盡腦汁，用盡腦細(xì)胞也想不出來(lái)。相反，那些愛(ài)好看書，喜歡看書的人，寫文章時(shí)，得心應(yīng)手，信手拈來(lái)，分分鐘就可以把一篇作文搞定。讀多了書，可以讓人有自信，走起路來(lái)都是雄赳赳氣昂昂。別人一問(wèn)你什么問(wèn)題，你就可以侃侃而談，讓別人覺(jué)得你是一個(gè)博學(xué)多才的人。
多讀書，可以讓你成為一個(gè)有家教，有教養(yǎng)地文化人。因?yàn)槎嘧x了書就會(huì)從書中學(xué)到很多地東西，就會(huì)很有氣質(zhì)。有一句話說(shuō)：第一印象最重要。如果你給別人地第一印象是個(gè)大老粗，很粗俗，很魯莽，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，坐沒(méi)坐相站沒(méi)站相，那或許就會(huì)讓別人對(duì)你有看法。如果你給別人地第一印象是個(gè)斯文，該做什么做什么，對(duì)待人有禮貌，該說(shuō)什么說(shuō)什么地人，人家就愿意和你在一起聊天，說(shuō)話。
多讀書，可以讓你變聰明，可以讓你面對(duì)什么難題就不會(huì)慌張，只會(huì)冷靜地思考。書可以讓你變得智慧，你就可以勇敢地面對(duì)一切，不必要害怕。
書，就是我們成長(zhǎng)必須依靠的工具。只要多讀書，就會(huì)有所成就。將書中主人公做的對(duì)的事記在心里，可以讓人變得更加睿智。做錯(cuò)的事也記在心里，當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，下次遇到這樣的事情就會(huì)知道如何去處理。這樣就能讓你不斷的進(jìn)步，不斷的蛻變。
讀書的作文600字 篇4
如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒(méi)有書，我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺(jué)前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺(jué)。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我�，F(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著�！栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史，使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下�？磿臅r(shí)候，我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺(jué)得餓，直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完�？匆槐檫�覺(jué)得不夠，便又看了一遍。書是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。同學(xué)們：快快喜歡書吧！
讀書的作文600字 篇5
中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史的文化古國(guó)，歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年，頭空悲切”、“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”等詞。背著背著，我會(huì)入迷地學(xué)著古人，左手放背后，右手拿著書，踱著直步著在書房?jī)?nèi)走來(lái)走去，常惹得媽媽笑地前俯后仰，讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
清晨，我起床前總要把忱邊的《三國(guó)演義》翻兩頁(yè)才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門，及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫，眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……
在我的書包里有總是放著我喜愛(ài)的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》，課間時(shí)間我總是翻出來(lái)沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來(lái)看，因?yàn)槭墙鑱?lái)的所以我看得更認(rèn)真與投入。
晚上是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我，從書中我可以看到世界各地，了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。
讀書讓我獲得知識(shí);讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國(guó)、兩晉、南北朝中的三國(guó)鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國(guó)演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹，我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!
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