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讀書(shū)讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-10-19 09:16:46 志彬 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)讓生活更美好作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的讀書(shū)讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)讓生活更美好作文(通用28篇)

  讀書(shū)讓生活更美好作文 1

  作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),如交一個(gè)益友!贝_實(shí)如此,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中,我體會(huì)到了生活的諸多樂(lè)趣。

  在我小的時(shí)候,姥姥帶著我讀了第一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來(lái)姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī),我便開(kāi)始自己認(rèn)字形和字音,慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開(kāi)始心中有疑問(wèn),這是什么意思呀,這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么感情?媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的'解釋。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!弊屛翌I(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)!皬埿袢菔,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪拧!半S意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。

  而現(xiàn)如今,再捧起這本書(shū),我還會(huì)鉆進(jìn)這書(shū)中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國(guó)憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

  這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光,讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩(shī)詞,我不禁感嘆:原來(lái)我們身邊的事也可以這么美!

  最近,我在讀《查理九世》。我常常被書(shū)中的情節(jié)深深吸引,無(wú)法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件,讓“冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動(dòng)容;這樣一本一本的好書(shū),讓我的理解和表達(dá)變得更好。

  書(shū),就像一盞路燈,照耀著我的路;書(shū),就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書(shū),就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂(lè),收獲知識(shí);書(shū)就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 2

  讀書(shū),讓生活更美好!讀書(shū)是一種美好的享受,也是一種樂(lè)趣。我從小就開(kāi)始看書(shū)。在我的家人們的引導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了看書(shū)。捧起它,它是奇妙無(wú)比的。在浩如煙海的書(shū)籍中游覽,是一件非常幸福的事情。

  讀書(shū),讓我在無(wú)形之中學(xué)到了許多課本中沒(méi)有學(xué)到的東西。宇宙是浩瀚無(wú)窮的,地球就相當(dāng)于宇宙中的一點(diǎn)塵埃;地球是太陽(yáng)系中的一課行星,自轉(zhuǎn)一圈是一天,公轉(zhuǎn)一圈是一年;猿猴是我們?nèi)祟?lèi)的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們用鉆木取火……這些猶如繁星般的知識(shí)令我了解到了這個(gè)神奇而又美麗的世界的奇妙之處!

  通過(guò)閱讀書(shū)籍,我還懂得了許多為人處世的大道理。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我還懂得了人性的丑惡,善良又是什么。當(dāng)純潔樸實(shí)的白雪公主成功從邪惡的皇后手中逃脫時(shí);我不禁拍手叫好。當(dāng)七個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小矮人為白雪公主付出一切時(shí),這一幕深深地接觸了我的心靈。通過(guò)讀書(shū),我明白了科學(xué)的力量,不要相信封建迷信。當(dāng)聰慧的西門(mén)慶運(yùn)用智慧管理好這個(gè)地方時(shí),我對(duì)他充滿了敬佩之情……

  當(dāng)中華人民徹底擺脫日本的`侵略時(shí);當(dāng)繡上了紅星的軍帽飛舞漫天時(shí);當(dāng)五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起時(shí);當(dāng)毛主席上天安門(mén)莊嚴(yán)宣告時(shí)“中華人民共和國(guó),今天成立了!”時(shí),我明白了書(shū)中有路勤為徑的道理,也明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的意思

  同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,讓我們一起在浩如煙海的書(shū)籍海洋中暢快地歡游,去開(kāi)闊視野,豐富生活,不斷提升與進(jìn)步。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 3

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我大開(kāi)眼界,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。

  小時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),我聽(tīng)的很入迷,《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍,有很多的童話故事,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了什么是喜,什么是悲。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的問(wèn)題也多了起來(lái),比如,人為什么要眨眼睛?魚(yú)為什么要水才可以生存?植物吃的.是什么?很多的問(wèn)題,沒(méi)有人給我說(shuō),媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了,我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū),我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

  讓我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的做法,正好家里做餅干的東西都有,過(guò)了幾天,六一兒童節(jié)到了,我把這本書(shū)拿出來(lái),照著書(shū)上的做法,把美味的巧克力餅干給做了出來(lái),六一兒童節(jié)那天,我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了,分給同學(xué)們吃,“翟少這是你做的?真好吃,”,“人頡,你跟誰(shuí)學(xué)的,給我教一教”,“還有沒(méi)有?再給我一點(diǎn)”,我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,讓我更有信心了,我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍,讓我對(duì)生活更加美好。

  如果說(shuō)書(shū)是大海,我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓我的生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 4

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味著書(shū)帶給我的快樂(lè)與美好。

  每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書(shū)架上掏出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書(shū)中的`主人公,與其他角色一起討論難題。

  有一次我放學(xué)歸來(lái)取過(guò)《童年》這一本書(shū),孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書(shū)中,無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無(wú)濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的,快了快了!”等我把這本書(shū)看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  還有一次,我坐車(chē)去繪畫(huà)班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車(chē)后就從書(shū)包里拿出了一本書(shū)《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來(lái),誰(shuí)知一看就是20分鐘。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂(lè),我的心里依然是甜滋滋的。

  讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問(wèn)題!

  有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問(wèn)我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書(shū),媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

  還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語(yǔ)競(jìng)賽會(huì),我和爸爸在比賽成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂(lè)開(kāi)了花兒!

  你說(shuō),讀書(shū)是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書(shū)吧!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 5

  鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  ——題記。

  飲一杯茶,讀一本書(shū),文字在金黃的光影下閃耀著,在知識(shí)的海洋里暢快地閱讀,品讀先賢的思想……

  “發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言,為后來(lái)他開(kāi)創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在《話說(shuō)中國(guó)》中,我在變幻莫測(cè)的王朝更替中領(lǐng)略了中華五千年的魅力之大;在《名人傳》中,我為貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅(jiān)持所敬佩。在《論語(yǔ)》中,我仿佛置身于儒學(xué)的國(guó)度,傾聽(tīng)著諸如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”的仁義之語(yǔ),讓人回味無(wú)窮……

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,詩(shī)香古韻,詞曲之魅,都會(huì)讓人沉醉其中!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。那一篇《行路難》書(shū)寫(xiě)的'是李白不懼艱辛的豪邁,讓人蕩氣回腸;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!蹦且黄端{(diào)歌頭》是蘇軾月下獨(dú)飲的情懷,讓人心旌神蕩;“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!蹦且黄短靸羯场で锼肌肥邱R致遠(yuǎn)異地懷鄉(xiāng)的愁思,讓人悵然無(wú)限……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,讀書(shū),讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家,而后治國(guó)的道理;在《三國(guó)演義》中我懂得了,不管什么時(shí)候,仁義都會(huì)戰(zhàn)勝天險(xiǎn),人更能克制萬(wàn)難。在《泥鰍》中,我懂得了友情轉(zhuǎn)瞬即逝,不抓緊便只能孤獨(dú)面對(duì)世界,慨然哀嘆了……

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在書(shū)中跨越時(shí)間與空間,邁過(guò)萬(wàn)水和千山,與高尚的人談?wù)摗?/p>

  讀書(shū),使生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 6

  高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"的確,書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友,還是大海中指明方向的燈塔,引領(lǐng)著我們,前往成功的彼岸。

  書(shū),是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差,媽媽也在忙這忙那,誰(shuí)都沒(méi)有空陪伴我。于是,我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)海中遨游:跟著愛(ài)麗絲一起游歷;和霧都孤兒一起去揭示以前英國(guó)統(tǒng)治的黑暗;與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn);穿越回古代,去看一看各個(gè)王朝的興衰

  書(shū),也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次,一向語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然破天荒地只考了89分,我開(kāi)始生氣,氣自己沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家,用力地把書(shū)包甩在桌上,憋著一肚子的氣,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》看了起來(lái)。我越看越入迷,被書(shū)中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地,我甚至認(rèn)為自己就是書(shū)中的人物,走火入魔,眼球只被書(shū)吸引,手被書(shū)粘住,腳像被塞滿了鉛一樣,動(dòng)彈不得。

  我看到這種程度,煩惱早就拋在腦后,忘得一干二凈。那天晚上,我坐在床上繼續(xù)看書(shū),等下一天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那拿著書(shū)的`手仍然抓著書(shū),一動(dòng)不動(dòng)

  書(shū),還是我的知識(shí)庫(kù)。最近,我的作文上一些詞語(yǔ)、好句都是在書(shū)上發(fā)現(xiàn)的,書(shū),能讓人才華四溢,滿腹經(jīng)綸。就如唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。只要書(shū)看得多,寫(xiě)的作文不會(huì)差。

  書(shū),帶著我在黑暗中尋求光明,扶搖而上;書(shū),讓生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 7

  這是書(shū),凈化生活;這是書(shū),使生活更美好!}記

  書(shū)是開(kāi)拓我人生理念的啟蒙導(dǎo)師,一直指引著我,推動(dòng)著我。

  我從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候擁有了第一本真正意義上的書(shū)——《格林童話》。在它之前,我讀的不過(guò)是一些簡(jiǎn)短的繪本,所以它的故事使那時(shí)的.我毫無(wú)抵抗力。小時(shí)候不知道什么是如狼似虎,只覺(jué)得自己讀得很起勁,會(huì)把所有注意力放到這本書(shū)上。

  隨著我逐漸長(zhǎng)大,一本童話書(shū)便不能滿足我對(duì)讀書(shū)的需求,我開(kāi)始讀連載故事,但不知為何這些書(shū)總讓我讀不過(guò)癮。那時(shí)我有一本《親愛(ài)的笨笨豬》作者是楊紅櫻,我看了一遍又一遍,好像突然明白了書(shū)對(duì)我的意義,書(shū)對(duì)生活的意義。

  等我大一些,我開(kāi)始如饑似渴地尋找文章,不管是報(bào)紙上、作文書(shū)上甚至是課本上。我開(kāi)始自己買(mǎi)書(shū)、挑書(shū)、選書(shū),四大名著也被我一次次地翻閱!栋驳碌挠螒颉啡壳豆げㄌ亍菲弑,《高爾基自傳》三部曲……這類(lèi)套書(shū)使我大呼過(guò)癮,那時(shí)我徹底懂得什么是“精神食糧”?晌疫是對(duì)《紅樓夢(mèng)》感到微微厭煩,這部民生作品,確實(shí)使我有些許生氣,可能以后等我年齡再稍漲一些,重新回讀時(shí),便可以讀出那韻味吧。

  現(xiàn)在我對(duì)書(shū)的渴望更為強(qiáng)烈,我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。我把姐姐的歷史書(shū)全部借來(lái)翻閱,當(dāng)我在一個(gè)年代久遠(yuǎn)的書(shū)店看到《紅星照耀中國(guó)》時(shí)心中的喜悅是其他人想象不到的。

  書(shū)一直是不知厭倦指導(dǎo)我的老師,在以后的道路上,書(shū)會(huì)使生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 8

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋!本瓦B高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍不僅帶給了我許多的知識(shí),還有無(wú)窮的力量。

  記得有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館,而圖書(shū)館里剛好有閱讀角,我當(dāng)時(shí)與媽媽商量了一下,媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話》,我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事,給我印象最深刻的就是《傻小子學(xué)害怕》:傻小子從小就被不公平對(duì)待,傻小子的爸爸沒(méi)有對(duì)傻小子報(bào)太大的希望,傻小子的哥哥可以上學(xué)而傻小子卻不可以,但傻小子有哥哥沒(méi)有的品質(zhì),比如:忠厚,勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理:一定要做一個(gè)善良的人。我還知道了一句名言:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  每一次看到一本書(shū),心里的滋味是不一樣的:有開(kāi)心,有難過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小興奮。讀書(shū)時(shí)會(huì)有不同的'情緒,我們會(huì)跟隨著主人公的情而改變,有時(shí)是因?yàn)樯屏紤?zhàn)勝邪惡而感到開(kāi)心,有時(shí)或許是因?yàn)榭蓯?ài)的公主被邪惡的女巫下毒害死時(shí)而感到的難過(guò),再有時(shí)就是因?yàn)楣鞅煌踝泳认聛?lái),把邪惡的女巫趕走時(shí)而感到的小激動(dòng),所以說(shuō)讀書(shū)也會(huì)有專(zhuān)屬于它的樂(lè)趣,每一本書(shū)我們從當(dāng)中獲取的道理不同,但還是要告訴我們善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 9

  讀書(shū)可以讓人身心愉悅,可以讓人的內(nèi)心平靜下來(lái)。然而坐在椅子上,品一盞香茗,讀一本好書(shū),更是讓人覺(jué)得美好。

  一個(gè)下午,我從一片作業(yè)的海洋中抬起頭,心情煩躁不堪。我從書(shū)架上取下一本散文集,坐在了沙發(fā)上,不久便讀了進(jìn)去。書(shū)上的一字一句都是優(yōu)美的、富有感情的。看著書(shū)上的內(nèi)容,我腦海中便浮現(xiàn)了場(chǎng)景。這很容易讓人平靜下來(lái)。

  我從夕陽(yáng)斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書(shū)頁(yè)上,時(shí)而拿起桌上的淡茶抿一口,想象我是在細(xì)致觀察珍珠鳥(niǎo)的馮驥才先生;又想象我是創(chuàng)作故事的葉圣陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時(shí)被一陣風(fēng)吹散了。

  在書(shū)海中暢游,我可以體會(huì)到很多平時(shí)在生活中難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩情感。等到將每一個(gè)字詞、每一句話都細(xì)細(xì)斟酌、慢慢品味之后,就會(huì)感到同書(shū)中的.人一樣的感情,這興許就是共情了。一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)翻了過(guò)去,我的目光一行又一行掃下去,時(shí)常能抓到例如“喜怒哀樂(lè)”這樣敏感又顯眼的詞。什么人哭了笑了,又有什么人怒了傷了,這都通過(guò)書(shū)傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之后,我感覺(jué)到了心靈的釋放,感覺(jué)自己的心情已經(jīng)隨著書(shū)本的情節(jié)而改變,已經(jīng)再也找不到剛才煩惱的心情,剩下的全是放松與愉悅。

  屋內(nèi)還飄著淡淡的茶香,從打開(kāi)的窗戶鉆進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹得窗簾飄蕩,吹到我讀著的散文集上,書(shū)頁(yè)也輕輕起了一個(gè)角。這樣的境界、這樣的體驗(yàn)、這樣的輕松,怎么不讓生活更加美好呢?

  讀書(shū)讓生活更美好作文 10

  唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話是說(shuō)要多讀書(shū),把書(shū)讀透了,寫(xiě)文章才會(huì)得心應(yīng)手。我最?lèi)?ài)讀書(shū),每次寫(xiě)完作業(yè)之后,我會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū),探索書(shū)中的奧秘。

  在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》中讓我見(jiàn)識(shí)了孫悟空的七十二變;在《安徒生童話》讓我感受到丑小鴨永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的品質(zhì)……各種各樣的.圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)我讀的入了迷,會(huì)感覺(jué)自己也融到書(shū)中的情節(jié)里,成為書(shū)中的人物。

  讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我的閱讀能力大幅度提高。平時(shí)讀書(shū)積累的好詞好句在寫(xiě)作時(shí)就派上了用場(chǎng),還真是下“筆如有神”。以前,我最頭疼的就是寫(xiě)作文,現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū),我的寫(xiě)作水平有了很大的提升。每學(xué)期,我的作文都會(huì)發(fā)表到學(xué)校的七色光文學(xué)社。老師每次都會(huì)把我的作文當(dāng)范文在班里讀,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我心里像吃了蜜一樣,別提多高興了。

  讀書(shū)還可以放松心情,調(diào)節(jié)不良情緒。記得有一次語(yǔ)文考試,一向成績(jī)優(yōu)異的我,竟破天荒的考了七十多分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊,我垂頭喪氣地回到家,隨手翻開(kāi)一本書(shū),誰(shuí)知一看便入了迷,不知不覺(jué)中,考試失利的失落感消失了。

  書(shū)像一盞明燈,照耀著我前進(jìn)的道路;書(shū)像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書(shū)更像一位知心朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 11

  如果把人比作花朵,那么書(shū)籍就是土壤,只有花朵吸收了土壤中的營(yíng)養(yǎng),花朵才能開(kāi)出豐富多彩的花朵。

  古人云:“讀書(shū)有三到,為謂心到,眼到,口到”三到之中心到最重要。

  記得六歲那年,老師讓我們回家讀書(shū),我似懂非懂的回家了,我將老師的話重復(fù)了,給家長(zhǎng)說(shuō),媽媽?zhuān)瑥母绺绲臅?shū)桌里隨便翻了一本書(shū),《安徒生童話》,我將書(shū)翻開(kāi),看到了《丑小鴨》,講了一個(gè)鵝蛋,滾進(jìn)了一窩里面鴨窩里,鴨子看著鵝和它們長(zhǎng)的不一樣,就嫌棄鵝,后來(lái)鵝和鴨子走散了,鵝來(lái)到小河邊才知道自己是一只美麗的白天鵝,讓當(dāng)時(shí)的我喜出望外

  一個(gè)晚上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有吃,我就廢寢忘食的讀書(shū),八點(diǎn)時(shí)媽媽問(wèn)我:“孩子,你作業(yè)做完沒(méi)有?”我才突然知道我的作業(yè)還沒(méi)做完,我就趕寫(xiě)作業(yè)來(lái),九點(diǎn)了,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),左手拿著手電筒,右手翻著書(shū),我又讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的'故事,我知道了,小女孩在天寒地凍的大街上賣(mài)火柴,一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,小女孩坐在店前點(diǎn)起了一根火柴,看見(jiàn)了一頓大餐,當(dāng)小女孩兒把所有火柴點(diǎn)燃時(shí),他看見(jiàn)了她的奶奶。我知道了:小女孩在天寒地凍的大街上做買(mǎi)賣(mài),不是因?yàn)槎嘞胭嶅X(qián),而是小女孩沒(méi)有一個(gè)完美的家,現(xiàn)在我卻沒(méi)有珍惜眼前這一個(gè)豐衣足食,衣食無(wú)憂的生活,如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)小女孩,我會(huì)怎么,我情不自禁的哭了起來(lái),帶著憂愁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀書(shū)讓生活更美好,讓我無(wú)聊的時(shí)候得到快樂(lè)。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 12

  最喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。書(shū)總是默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們?nèi)ヌ剿。每?dāng)我打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候,就能聽(tīng)到許多聲音:有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激蕩如潮的交響樂(lè);有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……

  我把書(shū)籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人見(jiàn)到了面包一樣,如饑似渴地汲取它的營(yíng)養(yǎng)。爸爸媽媽給我的.零花錢(qián),我總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每到星期天就一大早去新華書(shū)店,直到關(guān)門(mén)我才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,那里面全是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾有多少次我抱著書(shū)入眠;曾有多少次我一個(gè)人待在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……

  書(shū)籍像是一把鑰匙,打開(kāi)了我心靈的窗戶;書(shū)籍像是一架云梯,讓我努力向上攀登;書(shū)籍像是一片云海,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!讀書(shū),讓我的生活變得更加美好!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 13

  最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)品味讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書(shū),讓生活更美好。

  書(shū)就是風(fēng)箏,那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書(shū),永遠(yuǎn)不分離。讀書(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽(yáng)光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書(shū)就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書(shū),讓生活更美好。

  小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……

  讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。

  書(shū)是很好的伴侶,在你無(wú)聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書(shū)上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽(tīng)了家里人的`贊美,我更加有信心了。從此,我愛(ài)上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)吧,讓你的生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,叫好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”而在我看來(lái),書(shū)籍是一把金鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫(huà)書(shū),剛開(kāi)始我還不愿意看。可當(dāng)我打開(kāi)看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫(huà)吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒(méi)有阻礙我讀書(shū)的.興趣。

  慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),書(shū)中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫(xiě)作文,我的作文總是寫(xiě)不好,半天還寫(xiě)不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“你要多讀一些課外書(shū)籍,多積累好詞好句,這樣才能寫(xiě)出好的作文!蔽衣(tīng)了媽媽的話,每天讀一小時(shí)的課外書(shū),慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書(shū)給我的饋贈(zèng)。

  在我的房間里,有許多課外書(shū),每天晚上睡覺(jué)前,我都要讀幾頁(yè),看到美句我摘抄或背下來(lái),成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  讀書(shū)能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,讀書(shū)讓生活更美好!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 15

  一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無(wú)聲的午后,倚靠在窗戶邊,捧著一本書(shū),嗅著文字散發(fā)出的墨香,陽(yáng)光灑在身上,溫暖充滿了全身,這是我想到的最美好的事。

  小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng),十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事,都教會(huì)了我許多道理:若你有夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)成功;到別人家的時(shí)候,按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén),不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理,都深深地印在我的腦海中。

  長(zhǎng)大后,我能獨(dú)立地閱讀了,就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的'書(shū),十分有趣,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū),叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá),寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中,周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著新鮮的空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。

  沉醉在書(shū)的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書(shū),讓生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 16

  讀書(shū)讓生活更美好。書(shū)就像一盞明亮燈照耀著我們的夢(mèng)想;書(shū)就像一對(duì)純潔而又神圣翅膀帶我自由飛翔。讀書(shū)使我們進(jìn)步,讀書(shū)使我們開(kāi)闊視野,豐富生活。

  我先給大家分享一個(gè)故事,高爾基大家都不陌生,他愛(ài)書(shū)如命,有一次他的`房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,他其他的東西,他連思考都不思考,碰都不碰,為了搶救書(shū)籍險(xiǎn)些被燒死,他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一灘爛泥池里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥池里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  讀書(shū)就像交了一個(gè)益友,讀書(shū)讓我們懂得更多,讀書(shū)可以讓我們看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  讓我們?cè)谶@書(shū)海里遨游吧!讓我們?cè)谝煌麩o(wú)際的藍(lán)天中自由飛翔吧!讓我們一起讀書(shū)吧,感受讀書(shū)的快樂(lè)。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 17

  一個(gè)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的午后,搬一把藤椅到陽(yáng)臺(tái),捧一本自己喜歡的書(shū)籍,嗅著文字散發(fā)出來(lái)的墨香,讓思緒在字里行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。

  小時(shí)候還在外婆家時(shí),我常常帶一兩本書(shū)到一個(gè)湖邊的小丘,在晨光的照耀下嗅著墨香。太陽(yáng)的光芒為我鍍上一層薄金,抬頭一望,仿佛那高聳的山上,孫悟空正與金銀角大王打得不可開(kāi)交。一瞬騰云駕霧,一瞬又游走于山水之間。在這境界里,我都被外婆的“一語(yǔ)”才驚醒“夢(mèng)中人”,就這樣,它伴著我走過(guò)了我3年的`童年光景。讀書(shū)讓生活更美好!

  上了小學(xué),我開(kāi)始喜歡上《紅巖》這一類(lèi)的小說(shuō)。還記得在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我早早就閉了燈,但不久又心癢癢,冒著被“男女混合雙打”的危險(xiǎn)又讀起來(lái)。天上的星星如此地皎潔,讓月亮母親蒙在鼓里。當(dāng)我看到“江姐被殘酷的國(guó)民黨特務(wù)折磨著”時(shí),我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火,替江姐打抱不平。目光又轉(zhuǎn)到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時(shí),我心中不禁一陣激昂。突然,一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來(lái)的是媽媽的河?xùn)|獅吼:“這么晚了,幾點(diǎn)還不睡覺(jué)?”頓時(shí),我臉羞得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。讀書(shū),雖有時(shí)驚險(xiǎn)但樂(lè)趣無(wú)窮。

  “讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話一樣!笔前,回首一路讀書(shū)的歷程,每讀一本書(shū),我都有一種與作者面對(duì)面交流的感受。朋友,讓我們拾起書(shū)籍,沉浸在書(shū)香之中吧!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 18

  唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)畫(huà)萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)多了就可以寫(xiě)非常好的作文了。我每天都會(huì)讀20分鐘的課后說(shuō)。有時(shí)候在家做,有時(shí)候在丹尼斯活躍開(kāi)心的,在讀書(shū)的時(shí)候可以認(rèn)識(shí)到許多的名人,如,關(guān)于貝多芬,李白,賈寶玉,宋江等需許多對(duì)我非常有名還可以了解一些人物的事件,從中可以懂得許許多多的道理。比如關(guān)于的故事。人在曹營(yíng)心在漢。文宇他們可有很多關(guān)于一字不忘記你是用戶還。

  讀讀書(shū)也可以看一看友誼實(shí)際上沒(méi)得競(jìng)合,國(guó)家懂得了四大洲八大洋。我還懂得了我的祖國(guó)的亞洲。還知道美國(guó)有白宮,法國(guó)有埃菲爾鐵塔等許多非常有名的景區(qū)和建筑物,我了解最深的就是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?首先它是世界八大奇跡之一,長(zhǎng)度是6300里。公里。平均高度是7.8米。建造《我的.長(zhǎng)征》是為了防止被封少數(shù)民族的侵?jǐn)_,建造這個(gè)玩意兒整整用了兩千多年。我了解的這不過(guò)是不是這么調(diào)戲,所以我要多讀書(shū),這樣我就懂得更多了。

  讀書(shū)帶給我們的不光有這些,還有還有許多,只是我們還不懂,所以我們要在讀書(shū)中找到答案。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 19

  書(shū),是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書(shū),是一對(duì)寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書(shū),是一把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的'大門(mén)。讀書(shū)能讓生活更美好。

  在今年暑假的一天,爸爸媽媽都出門(mén)了,家里只剩我一個(gè)人。我飛快地把今天安排的作業(yè)給完成了。我把作業(yè)從書(shū)桌上收起來(lái),從書(shū)包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。哈哈哈,有時(shí)我看到了一段搞笑的內(nèi)容,就情不自禁的笑了起來(lái);有時(shí)看到了主人公的悲慘命運(yùn),就想為他打抱不平;有時(shí)看到刺激的部分,也不由自主的緊張起來(lái)。

  “咕咕咕!”一陣聲音傳來(lái),原來(lái)是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘,呀,已經(jīng)12:15了我來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱里面有一些牛肉和蔥?梢灾笈H鉁,可是應(yīng)該怎么煮呢?我靈機(jī)一動(dòng),腦子中浮現(xiàn)出那一本“美食大全”,里面應(yīng)該有做牛肉湯的方法。我在書(shū)架中找出了那一本書(shū),在目錄中找了起來(lái)。雞湯,鴨湯,排骨湯,雞蛋湯……“怎么沒(méi)有!蔽艺Z(yǔ)意未盡,就看見(jiàn)了“牛肉湯”這三個(gè)字。

  十幾分鐘后,一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的饑餓。

  俗話說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!惫嫒绱,簡(jiǎn)單的兩本書(shū)充實(shí)了我的一個(gè)早上。書(shū)是人類(lèi)的朋友,更是人類(lèi)的導(dǎo)師。

  讀書(shū)讓生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 20

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,蘇軾有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的名句,看來(lái)我們普通人一樣都是愛(ài)讀書(shū),每一本書(shū)都值得我們?nèi)ラ喿x的價(jià)值。

  我非常喜歡讀書(shū),在我讀《薛家將》這本書(shū)時(shí),我好像成了薛仁貴,好像,身穿太歲鎧,身披錦羅袍,掌中一桿方天畫(huà)戟,胯下賽風(fēng)駒的人是我,好像是我指揮千軍萬(wàn)馬,是我舞動(dòng)著方天畫(huà)戟,與一個(gè)個(gè)敵人打斗。嘴里還不時(shí)嘀咕了幾句:咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚加油啊,加油啊,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚。

  在我看隋唐演義這部書(shū)中,好像我的眼前正上演著一出表演,秦瓊,李元霸,程咬金,單雄信一個(gè)個(gè)人物映入我的眼簾……

  在《史記》這本書(shū)中,我了解了黃帝之漢武帝3000多年的歷史,并學(xué)會(huì)了許多做人的道理,《孫子兵法》這本書(shū)中,我明白了,其實(shí)我們的生活就跟仗一樣,要經(jīng)常動(dòng)腦筋,而且要抓住身邊的'每一個(gè)機(jī)會(huì),從《福爾摩斯探集》中,我明白了,只要在生活中處處細(xì)心觀察,你能當(dāng)?shù)膫商剑凇犊茖W(xué)家的故事100個(gè)》中知道了,只要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再加上自己的一些創(chuàng)意,我們都可以當(dāng)發(fā)明家。

  古人曾有“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的古話,三國(guó)志的作者陳壽說(shuō)過(guò)“”一日無(wú)書(shū)百事荒廢”可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的重要性,而且宋朝趙普就有半部論語(yǔ)知天下,讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我愛(ài)閱讀,讀書(shū),使我們的生活更美好!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 21

  生活中有許多美好的事情,比如一次愉快的旅行,品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書(shū)。書(shū)能給人以才干,還給人以智慧,書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。讀書(shū)讓生活更美好。

  記得我四歲時(shí),經(jīng)常喜歡在睡覺(jué)前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開(kāi)始讀兒歌、讀古詩(shī),六歲我上一年級(jí),開(kāi)始讀兒童童話之類(lèi)的故事書(shū)!陡窳滞挕,《一千零一夜》都是我那時(shí)愛(ài)看的書(shū)。慢慢的我又讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《人類(lèi)之謎》等。

  周末我最喜歡去的地方就是圖書(shū)館。而且一待就是好幾個(gè)小時(shí)。記得我第一次去圖書(shū)館,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。興奮極了,一進(jìn)里面十分寬敞,幾排整齊的書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū),我走到兒童區(qū)找了兩本我最喜歡的.《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來(lái)。我一口氣看完了二十頁(yè)的書(shū),時(shí)間也過(guò)的飛快,馬上圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了,我只好不舍放下書(shū)回家了。

  讀書(shū),使我的生活不再乏味,讓我的寫(xiě)作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書(shū)不僅照亮了我的人生,更指引了我前進(jìn)的方向。讀書(shū)讓我的生活更加美好!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 22

  書(shū)就是風(fēng)箏,讀書(shū)就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書(shū),永不分離。讀書(shū)會(huì)帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、智慧與力量,讓我們了解世界各地的文化和風(fēng)土人情。當(dāng)我們沮喪失落時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)安慰你,還有逗你笑;當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)陪伴你,讓你感到不再孤獨(dú)。書(shū)就是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書(shū)讓生活更美好。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草慢慢地探出小小的腦袋。這時(shí),世界是未知的、茫然的`。打開(kāi)書(shū)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠、萬(wàn)紫千紅的。讀書(shū)讓生活更美好。

  夏天,夏日炎炎,天氣熱得狗都吐舌頭,蟬都不知如何是好。人們的心情都非常煩躁,脾氣也特別暴躁。這時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,你的心情會(huì)變好很多,讓你感到舒服;你會(huì)忘掉所有不開(kāi)心的事情。讀書(shū)讓生活更美好。

  秋天,秋高氣爽,走進(jìn)書(shū)中,果實(shí)累累,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上,非?蓯(ài);稻田像一塊塊金色的毯子鋪在大地上。讀書(shū)讓生活更美好。

  冬天,寒冬臘月,寒風(fēng)刺骨,天上下起了鵝毛大雪。冷風(fēng)吹在骨頭上,刮在臉上,凍得我們直打哆嗦。這時(shí)打開(kāi)書(shū)看一看,你會(huì)看到太陽(yáng)照耀著大地,陽(yáng)光和雪花跳起舞來(lái),F(xiàn)在,書(shū)就像一道溫暖的陽(yáng)光,讓你忘記了寒冷。讀書(shū)讓生活更美好。

  一年四季、春夏秋冬,不管是什么時(shí)候,讀書(shū)都會(huì)讓生活更美好。讓我們一起來(lái)讀書(shū)!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 23

  “書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀點(diǎn)亮童年”讀書(shū)是除了籃球以外,我最喜歡做的事,每天我都會(huì)手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū),讓我的生活更加美好,讓我的知識(shí)更加豐富。

  小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。每天我都會(huì)纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)孫悟空的七十二變而充滿好奇……讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。《窗邊的.小豆豆》、《米小圈上學(xué)記》讓我邊看邊笑出聲音,這時(shí)媽媽便會(huì)告訴我,上學(xué)讀書(shū)可不能像他們一樣;《笨狼旅行記》、《父與子》也是讓我愛(ài)不釋手的課外書(shū);《令人著迷的世界旅行歷險(xiǎn)記》、《恐龍滅絕大探險(xiǎn)》,《鮮為人知的海洋世界》,《探秘軍事帝國(guó)的奧秘》等等出現(xiàn)在我的面前,在這些書(shū)中,我體驗(yàn)了世界各地的風(fēng)情萬(wàn)種,了解了恐龍世界的神奇,知道了海洋世界的奧秘,見(jiàn)識(shí)了各式各樣的軍事武器等等。

  一次,我在《西游記》的時(shí)候,大聲的讀出了聲音,媽媽聽(tīng)到后說(shuō)“大森,讀的真有感情!”我便說(shuō)“媽媽?zhuān)憬o我錄下來(lái)唄!”媽媽沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了,還說(shuō)“大森,咱們做一個(gè)“大森講西游”系列怎么樣?”我高興的點(diǎn)頭同意了,此后,我每次讀西游記的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)給我錄視頻和指導(dǎo)我如何運(yùn)用感情去朗讀,而編輯的事情則交給爸爸……而我的“大森講西游”也在我們花園小學(xué)的“花園聽(tīng)語(yǔ)”上發(fā)表了,校長(zhǎng)還特意夸獎(jiǎng)我講的真好,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下來(lái)!其他老師和同學(xué)們也夸獎(jiǎng)我講得好聽(tīng),聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力,將讀書(shū)進(jìn)行到底!

  從此,我更加愛(ài)上了讀書(shū),我們學(xué)校也為我們提供了很多優(yōu)秀的讀書(shū),下課可以閱讀,還可以借閱回家閱讀,我為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的優(yōu)質(zhì)圖書(shū)、培養(yǎng)我們讀書(shū)習(xí)慣的決策,點(diǎn)贊!讀書(shū)豐富了我的業(yè)余生活,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

  如果你也喜歡讀書(shū),假期可以到我家來(lái),我們互相分享彼此優(yōu)秀的圖書(shū),讓我們一起體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!

  如果說(shuō)書(shū)是大海,那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空,那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。因?yàn)樽x書(shū),讓生活更美好。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 24

  書(shū),是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友,就像笛卡爾所說(shuō):“讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種習(xí)慣,也是一種令人難忘的感覺(jué)。

  暑假里的一天,我在書(shū)房里看書(shū),明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),遞給我一杯水,可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上!把剑 蔽医辛艘宦,然后不停的抱怨著,媽媽皺著眉頭,說(shuō)我不懂事,小題大做。等媽媽出去后,我隨便翻開(kāi)一頁(yè),我讀著讀著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了,剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我,使我忘記一切煩惱、一切悲傷。

  閱讀能使你海闊天空,放飛自由,經(jīng)常閱讀的`人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中那把怪鎖,使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更加美好,更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí),還可以帶給我們無(wú)窮的力量,帶給我們美好的夢(mèng)想。

  一頁(yè)頁(yè)的文字,不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前;一摞摞的書(shū)本,不斷地來(lái)到我的身旁;一縷縷的書(shū)香,讓我嗅到生活的美好……閱讀,讓我的生活變得更美好,變得更精彩!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 25

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是家喻戶曉的真理。的確是這樣,讀書(shū)讓生活更美好。

  如果讓我選擇興趣愛(ài)好,我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書(shū),讀書(shū)才能讓我們生活變得更美好,古人說(shuō),讀書(shū)有三到心到、眼到、口到,讀書(shū)確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干。

  我喜歡頓動(dòng)物小說(shuō),每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)的.大王書(shū)大王的書(shū)籍,我就像得到寶貝似的,以及快的速度跑到我的臥室,貪婪的讀起來(lái),媽媽說(shuō)真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  讀書(shū)讓生活更美好作文 26

  生活的美好,就是一個(gè)人心中的美好。人與人之間相處,總是充滿著溫暖。生活的美好不在于外表,而在于內(nèi)心。

  在我們身邊,有太多的美好了,我們的生活也是一樣。有時(shí)候,一個(gè)人對(duì)我們很重要,就可以讓他心安。這個(gè)世界上,美無(wú)處不在,我們的生活也是如此,有時(shí)候,一件小事,一件大事,都能讓我們感受到生活的美好。

  我的媽媽是一名小學(xué)教師,她在我心目中是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,她在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,從不會(huì)因?yàn)樽约旱男∈露臣。有一次,我們(cè)趯W(xué)校玩得很開(kāi)心,突然,有幾個(gè)調(diào)皮的男孩把我的媽媽叫到了辦公室。她看了看我,又看了看地上,就把我拉了上去。我的媽媽看了看地上,看了看地上,便轉(zhuǎn)身走了。我的媽媽走了,我心里很難過(guò),也很后悔,因?yàn)槲覜](méi)有把這件事情告訴我的媽媽。

  有一次,我和媽媽一起去游泳,我們到了泳館,媽媽就去找教練。她先把我抱到岸邊,把我安全地送到了游泳池里后,就去找教練。教練讓媽媽把身體躺下,讓我在游泳池里躺了下來(lái)。媽媽躺下來(lái)后,我看見(jiàn)媽媽的臉通紅通紅的,就把身體坐了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我后,對(duì)我說(shuō):“你的臉怎么變得這樣紅?”我回答道:“媽媽?zhuān)粫?huì)的,我的臉是紅的!教練不讓我下水,我不聽(tīng),我不想游,就在岸上睡覺(jué)!眿寢屄(tīng)了后,說(shuō):“你這樣做,你的臉就會(huì)變紅。 薄盀槭裁?”“因?yàn),這件事是一個(gè)媽媽不該做的!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了后,心想:我是一個(gè)男生,不該在泳池里睡覺(jué)。

  我的`爸爸是一名老師,他在學(xué)校很?chē)?yán)厲,我們上課不聽(tīng)課,不認(rèn)真聽(tīng)講,我們考試的時(shí)候才會(huì)考砸。但是,我們的爸爸卻很愛(ài)我們,有一次,我們一起去公園玩。在公園玩的時(shí)候,我看到了一個(gè)小朋友在玩滑梯,他一不留神,從滑梯上滾下來(lái)。我心想:“我們的爸爸一定要把他給打死!钡,沒(méi)有想到的是,他一把抱住了他的孩子,把他抱到了自己的教練面前。

  我想,我們的人生是美好的,我們要好好地珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),讓我們的社會(huì)更加美好!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 27

  書(shū)香,讓城市變得更加美麗;閱讀,讓生活變得更加美好;素養(yǎng),讓環(huán)境變得更加濃郁芬芳…

  一個(gè)社會(huì)是否和諧美好,不僅要看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,還要看人們精神境界和文化素養(yǎng),通過(guò)讀書(shū),可以提高人們的思想文化水平。讀書(shū),讓生活更變得更加美好,它能讓煩躁的心靈平緩起來(lái)。記得有一次我的手受傷了,十分疼痛。我當(dāng)時(shí)心情特別的煩躁,一直想發(fā)火。剛好身邊有一本兒書(shū),我就情不自禁地拿著讀起來(lái)。里面的故事太精彩了,我讀的津津有味。不由自主的陷在里面,此時(shí)此刻,我已經(jīng)忘記了疼痛,全身輕松地投入到書(shū)的海洋中。在看書(shū)的過(guò)程中,我時(shí)而悲傷,時(shí)而歡笑,時(shí)而生氣,時(shí)而憤怒,在書(shū)的.世界里,感覺(jué)自己就像一只歡快的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,這種感覺(jué)真好!

  不僅如此,讀書(shū)還可以豐富自己的文化知識(shí),增添智慧,他就像一瓶藥水一樣,可以給生病的人們帶來(lái)康復(fù);可以給孤單的人帶來(lái)慰藉;可以給迷茫的人們帶來(lái)希望;還可以給對(duì)生活絕望的人們帶來(lái)希望;讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)。此外,讀書(shū)還可以控制人們的情緒。我可以大膽的說(shuō),讀書(shū)是世上最有趣的事,在書(shū)的海洋里,當(dāng)你讀到壞人在做壞事的時(shí)候,我就特別生氣,而看到搞笑的事情,我就特別開(kāi)心,書(shū)是一座快樂(lè)的富礦,讓生活更加美好!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!眰ゴ蟮拿飨f(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  讀書(shū)讓生活更加美好,讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!

  讀書(shū)讓生活更美好作文 28

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我大開(kāi)眼界,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。

  小時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),我聽(tīng)的很入迷,《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍,有很多的童話故事,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了什么是喜,什么是悲。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的問(wèn)題也多了起來(lái),比如,人為什么要眨眼睛?魚(yú)為什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的問(wèn)題,沒(méi)有人給我說(shuō),媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了,我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū),我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

  讓我印象最深的`一次,是我在一本《健康美味的食物》,我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的做法,正好家里做餅干的東西都有,過(guò)了幾天,六一兒童節(jié)到了,我把這本書(shū)拿出來(lái),照著書(shū)上的做法,把美味的巧克力餅干給做了出來(lái),六一兒童節(jié)那天,我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了,分給同學(xué)們吃,“翟少這是你做的?真好吃,”,“人頡,你跟誰(shuí)學(xué)的,給我教一教”,“還有沒(méi)有?再給我一點(diǎn)”,我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,讓我更有信心了,我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍,讓我對(duì)生活更加美好。

  如果說(shuō)書(shū)是大海,我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓我的生活更美好。

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