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讀書作文

時(shí)間:2023-04-26 08:32:24 讀書 我要投稿

精選讀書作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀書作文匯編10篇

讀書作文 篇1

  在我年紀(jì)還比較小的時(shí)候,我就開始和書打交道了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常買一些兒童故事教我讀。那時(shí)候我還不大識(shí)字,他們就會(huì)先讀給我聽,再讓我自己讀。慢慢地,我就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣,也從書本中學(xué)到了很多知識(shí)和道理。

  比如《丑小鴨》,剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑,但是后來卻變成了人見人愛的美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我明白,不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗,同樣差生通過努力也可以變優(yōu)秀。

  還有《龜兔賽跑》,故事中跑得很快的兔子,因?yàn)楸荣愔行傅『屯祽,最后輸(shù)袅吮荣。從而讓我明白,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,持之以恒,不然就會(huì)落后或退步。

  看了《木偶奇遇記》,小木偶匹諾曹一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),這故事告訴我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊說假話。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,認(rèn)識(shí)的字越來越多,也開始讀一些學(xué)校推薦的考級(jí)書了。相信以后,我讀的'書也會(huì)越來越多,懂的道理也會(huì)更多。

  古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個(gè)人都愛上讀書吧!

讀書作文 篇2

  高爾基說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽揖褪莻(gè)對(duì)讀書如饑似渴的'人。

  記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我捧著剛借來的《大宇神秘驚奇系列》,津津有味地讀起來。時(shí)而高興萬分,時(shí)而眉頭緊鎖,仿佛身臨其境。我正讀得全神貫注,只聽“撲通”一聲,我頓時(shí)感到全身疼痛,一看我掉進(jìn)了一個(gè)坑里,原來這坑是人們用來種銀杏樹的。我急忙爬起來,撿起書,拍拍衣服上的灰,自認(rèn)倒霉地往前走去。

  這回我想,走路一定要小心再小心了。但是,走著走著,我還是禁不住書的誘惑,于是就又打開了書本,盡管我小心翼翼,但還是防不勝防,又被故事的情節(jié)吸引住了?吹骄o張之處心“怦、怦”直跳,看到脫險(xiǎn)之處,又松了一口氣。走著走著,又被什么撞上,碰得額頭生疼。我連忙恭恭敬敬地向?qū)Ψ降狼福骸皩?duì)不起,對(duì)不起。”不見對(duì)方反應(yīng),我抬頭一看,原來是電線桿老兄,旁邊恰巧有個(gè)路人看見,忍不住哈哈大笑。我氣急敗壞地走開了。

  唉,我這個(gè)讀書迷啊!

讀書作文 篇3

  有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,我卻最喜歡讀書。

  書籍是人進(jìn)步的階梯,我愿在知識(shí)的海洋中遨游。記得那一次:我正在書房里津津有味的看著我心愛的書《三國(guó)演義》而我的`媽媽在廚房里做飯。過了一會(huì),媽媽把鹽用完了,就喊了一聲讓我去買鹽。我回答了一聲就有看起了書。又過了一會(huì),媽媽氣沖沖的走過來對(duì)我嚷:讓你去買鹽,你到底什么時(shí)候去呀?我很不情愿的去了。在路上,我一邊看書,一邊走。哎喲,什么呀,疼死我拉!我一看原來是個(gè)大柱子。在不知不覺中,我到了商店。咦,媽媽讓買什么來著,算了,買袋糖吧;氐郊遥顙寢尶扌Σ坏。

  書給我的生活帶來了樂趣,我愛看書。

讀書作文 篇4

  昨天下午,我放學(xué)回家,迫不及待的拿出了前一天看的那本書,心想:反正今天作業(yè)不是很多,就先看會(huì)書吧!

  我放下書包,不由自主的看了起來。我翻來翻去,就是死活也找不出來前天看到哪一頁(yè)了。我快氣死了!終于,在我一連串的“攻擊”之下,我終于找到了。雖然浪費(fèi)了不少時(shí)間,但是能看會(huì)兒書就不錯(cuò)了。

  之后,我開始“狼吞虎咽”的讀起來,心里別提有多高興了!我看著看著就發(fā)現(xiàn)了許許多多的`好詞好句,我兩眼直冒“金光”,就像饑餓的狼,終于找到吃的東西了!我還像一個(gè)在知識(shí)中饑餓的人,終于找到了屬于自己的“營(yíng)養(yǎng)品”。

  我讀書的時(shí)候,總是有個(gè)習(xí)慣,就是先把書看完,有了一些了解,再讀第二遍,了解更深了,而且也把以前忽略的東西又熟悉了一遍。然后再仔仔細(xì)細(xì)地讀書,在我看來讀到最后的時(shí)候我總會(huì)再把這個(gè)故事編下去,因?yàn)檫@樣我會(huì)感覺非常的有挑戰(zhàn)性,因?yàn)榫幫旰笪視?huì)和作者一決高下,看看誰編的好。如果我贏了的話,我會(huì)非常高興,繼續(xù)看別的書,再繼續(xù)挑戰(zhàn)其他的作者;如果我輸了的話,我會(huì)不甘心的繼續(xù)編下去。當(dāng)然評(píng)價(jià)的人是我了!

  我這一看書,就忘了時(shí)間,但是我卻覺得非常爽!因?yàn)槲覍W(xué)到了許許多多的東西。但是時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼就八點(diǎn)鐘了,我媽媽正好回來,一想作業(yè)還沒寫完,又沒有吃飯,這下子可完蛋了!吃完飯九點(diǎn)鐘了,又寫寫作業(yè),寫到十點(diǎn)才寫完,終于可以去睡覺了。

  這一次經(jīng)歷,讓我覺得書一定要看,但是作業(yè)也要寫,這樣才能“文武雙全”呀!

讀書作文 篇5

  高爾基說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在進(jìn)入了信息時(shí)代,我們更應(yīng)該讀書,一個(gè)人的知識(shí)決定了他的未來,讀書則可以改變他的未來。

  現(xiàn)在,我不禁想起了之前看過的一本書中一個(gè)角色的故事。

  呂蒙是三國(guó)時(shí)東吳將領(lǐng),英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十五六歲即從軍打仗,沒讀過什么書,也沒什么學(xué)問。為此,魯肅很看不起他。呂蒙自認(rèn)低人一等,也不愛讀書,不思進(jìn)取。

  有一次,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在很年輕,應(yīng)該多讀些史書、兵書,懂的知識(shí)多了,才能不斷進(jìn)步。”呂蒙一聽,忙說:“我?guī)П蛘堂Φ煤埽挠袝r(shí)間學(xué)習(xí)呀!”孫權(quán)聽了就批評(píng)他:“你這樣就不對(duì)了。我主管國(guó)家大事,難道你比我還忙嗎?我每天還要抽出時(shí)間來讀書,從中獲取了很多東西。漢光武帝帶兵打仗,在緊張艱苦的環(huán)境中,依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書呢?”呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧,從此后開始發(fā)憤讀書補(bǔ)課,利用軍旅閑暇,遍讀書、詩(shī)、史及兵法戰(zhàn)策,如饑似渴。功夫不負(fù)苦心人,漸漸的,呂蒙只是越來越多,能力也不斷提高。相應(yīng)他的官職不斷升高,當(dāng)上了偏將軍,還做了潯陽(yáng)令。周瑜死后,魯肅去駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時(shí),魯肅前去拜會(huì)。席間談到陸口駐防策略,呂蒙給魯肅獻(xiàn)上五條計(jì)策,見解獨(dú)到精妙,全面深刻。魯肅聽罷又驚又喜,立即起身走到呂蒙身旁,撫拍其背,贊嘆道:“真沒想到,你的才智進(jìn)步得如此之快,我以前只知道你一介武夫,現(xiàn)在看來,你的學(xué)識(shí)也十分廣博啊,遠(yuǎn)非從前的?吳下阿蒙?了!”呂蒙笑道:“士別三日,即更刮目相待!濒斆C聽了非常佩服,就到呂蒙的家里與他結(jié)拜為兄弟,并認(rèn)他的母親為母,二人非常親近。呂蒙通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn),終成一代名將而享譽(yù)天下。此后,“士別三日,刮目相看”也作為名句流傳下來。

  是啊,我們青少年更應(yīng)該努力讀書,讀書能改變自己,能改變我們的'未來。我們只有更加努力的讀書才能成為國(guó)家的棟梁,為我們的祖國(guó)做更多有意義的事。讓我們成為祖國(guó)的未來。

  從此刻開始,為中華之崛起而讀書。

讀書作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書,書就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書。

  每個(gè)星期最開心的事,就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的.是無窮的快樂。

  每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書,不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒有任何駿馬能像一頁(yè)車騰的詩(shī)行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書中高興而快樂,因書中悲慘而傷感。

  每當(dāng)我為一個(gè)問題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開有關(guān)的書藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中對(duì)這個(gè)問題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺是那么的快樂、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來羨慕的眼光。

  讀書,使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我?guī)砹嗽S多快樂,我愛讀書!

讀書作文 篇7

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”!安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們作為祖國(guó)未來的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的精神。只有這樣,才能把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好的書就像和一位老師在交談!渡倌曛袊(guó)說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見,國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書獨(dú)好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。把書讀好,就要讀許多的書。

  從古到今,從外國(guó)到中國(guó),有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是我們生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

  讀了冰心奶奶的《憶讀書》,其中令我感受最深的就是:讀書好,多讀書,讀好書。我也是一名愛讀書的人,借此機(jī)會(huì),我就來談?wù)撘幌伦约旱淖x書經(jīng)歷。

  (1)讀書好

  說起讀書的好處,我可就一時(shí)半會(huì)說不盡了。記的有一次,班里開辯論會(huì),我是正方的一辯,所持的觀點(diǎn)是:讀古典詩(shī)詞比讀現(xiàn)在詩(shī)詞好。辯論時(shí),我時(shí)時(shí)壓著對(duì)方,占優(yōu)勢(shì),有時(shí)對(duì)方被我說的無法還口,為什么呢?因?yàn)槲覀兡菚r(shí)年齡還小,都不讀書,可我卻喜歡讀書,尤其喜歡看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》!短圃(shī)三百首》之類的。因此我的資料收集的很全。文章中寫古典好或現(xiàn)代詩(shī)太朦朧的句子我都記下來了,到辯論時(shí),對(duì)方不會(huì)收集資料。整理語(yǔ)言,還有最重要的就是低估了我,不知道我有秘密武器--書。結(jié)果可想而知,我們?nèi)倭耍?/p>

  (2)多讀書

  從二年級(jí)起,爸爸給我買故事書開始,我就堅(jiān)持每天讀書。因?yàn)槲矣X得書比電視好得多,可以隨時(shí)拿起放下。

  在我的書柜上,有滿滿的兩排書,這兩排書是我最愛看的。種類很多,有作文書,參考書,奧林匹克數(shù)學(xué)書,散文書,小說,名著……等等。另外,一些不是很好的書,我都放在一個(gè)箱子里,加上以前的教科書,足足有7箱子呢!因?yàn)闀,我受到?教育方面也很多,從作文書中我欣賞了別人的優(yōu)秀的佳作,從而提高了寫作水平:奧林匹克數(shù)學(xué)書使我在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了能力,開發(fā)了智力,挖掘了潛力。總之,書讀的多,有益而無一害。

  (3)讀好書

  書讀多了,自然也學(xué)會(huì)了挑選與比較。

  被我稱為“上等書”的都是一些對(duì)我有好處。內(nèi)容健康的書!爸械葧本褪悄切﹥(nèi)容健康,但對(duì)我影響不是很大的書,像《安徒生童話》!渡倌晡乃嚒返取6切┍晃液菪脑u(píng)為“下等書”的,就是內(nèi)容不健康或只會(huì)搞笑的書,比如《漫畫大王》!渡成沼洝贰!渡倌猩倥分惖。我把我的書等級(jí)分的很明顯,只差在書上貼上標(biāo)簽,寫上“上、中、下”等級(jí)了。只因?yàn)樽屪约翰粊y讀書,多讀好書,接受好的教育。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我愛讀書,愛讀好書,從中也得到快樂,受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好讀書,讀好書,因?yàn)樽x書好!

讀書作文 篇8

  讀書百變,其義自見。在書中,既可以學(xué)到新知識(shí),也能令人浮想聯(lián)翩。在書中,我興奮過、怨恨過、痛苦過,流淚過。在書中,我們就像是在遨游知識(shí)的海洋。書就像一塊磁石吸引著我,書一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  上幼兒園時(shí),我就對(duì)書有了濃厚的興趣。媽媽在我上幼兒園時(shí),就給我買了連環(huán)畫之類的書。那時(shí),我不認(rèn)識(shí)字,所以,我只看圖片。在晚上,我會(huì)讓媽媽,給我講故事,在媽媽動(dòng)聽的聲音下,我漸漸入睡。

  上一二年級(jí)時(shí),我就覺得看連環(huán)畫不過癮了。所以,我就開始看童話書了。我經(jīng)常去圖書館借書看。比如;《安徒生童話》、《格林童話》,《伊索寓言》等等其他的童話書。

  現(xiàn)在我都上五年級(jí)了,可我還是一如既往的看書。現(xiàn)在,童話書已經(jīng)不能滿足我對(duì)書的強(qiáng)烈愿望了。我對(duì)小說之類書有了濃厚的興趣。每天,一有時(shí)間我就會(huì)去圖書館借書看。當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí),我就默默地坐在教室里看豐富多彩的`小說。每當(dāng)我從書上看見一些好詞好句,便會(huì)摘抄在本子上,有空時(shí),會(huì)拿出來讀一讀,這樣作文水平會(huì)大大提高。

  讓我們與書為友吧!讓我們?cè)跁袑W(xué)到更多的知識(shí)。讓我們一起遨游書的王國(guó)吧!我希望書能一直伴隨著我成長(zhǎng)。

讀書作文 篇9

  經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū),幫我們找到智慧?源泉;我愛讀書,因?yàn)闀拖褚患芴葑樱屛覀兊堑酶,看得更遠(yuǎn)。

  一本你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書店看書,我一進(jìn)門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,聚精會(huì)神的讀著一本又一本書,好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半,媽媽等急了,就對(duì)我說:“下次周末我再帶你來書店看書,快回家吧!”我聽了,可又想再看一會(huì)書,最后依依不舍地離開了書店。

  我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳;它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!

讀書作文 篇10

  記得三四歲的時(shí)候,入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽著聽著,便睡著了。睡夢(mèng)之中,自己似乎變成了童話中的人物,正在懲奸除惡呢!

  上幼兒園了,我便開始看一些連環(huán)畫。遇到看不懂的字,我就去問爸爸,然后在腦子里記下來。日久天長(zhǎng),我腦子里已經(jīng)積累了很多字了。

  上小學(xué)了。我起初只看些注音的童話。到后來就覺得不過癮了。后來,我在同學(xué)家看到了幾本小說,便起了興趣。為此,我纏著媽媽,要她給我買小說?蓩寢寘s說學(xué)校里不是有很多圖書嗎?我猛地想起學(xué)校的閱覽室里有很多書。于是,我每天一有空就去閱覽室看書,幾乎到了癡迷的地步。

  高爾基曾經(jīng)曰過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,的確使我的寫作水平大大提高了。

  陽(yáng)春三月,是一個(gè)充滿生機(jī)的月份,是一個(gè)書香四溢的月份,是一個(gè)品味書香的月份,是一個(gè)暢游書海的.月份,是一個(gè)生機(jī)勃勃的月份,是一個(gè)鮮花爛漫的月份,是一個(gè)書聲瑯瑯的月份。在這個(gè)月里,我將更加熱愛讀書!

  寒假里,我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于名人的,關(guān)于勵(lì)志的等。讀這些書時(shí),我感到心曠神怡。書,好像帶著我遨游了世界各地。

  一本好書,能讓人改邪歸正;一本好書,能帶你領(lǐng)略人生的真諦;一本好書,能為你打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;一本好書,能讓迷茫的你重新找到方向。

  書,是人類的朋友,也是人類文明的長(zhǎng)生果,更是我們心靈的樂園!就讓我們一起,讀書樂,樂讀書,使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中!

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