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【實(shí)用】寫讀書的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫讀書的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫讀書的作文 篇1
我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學(xué)藝的故事。
我讀過這本書后,我終于明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針!钡纳羁痰览怼HA佗學(xué)醫(yī)就是如此。另外,他不僅勤學(xué)刻苦,不怕臟,不怕累,而且還很虛心,具有責(zé)任感。正因如此,他才學(xué)會(huì)師傅教給他的全部本領(lǐng),取得了更大的成績,在以后的行醫(yī)道路上有了很大的.幫助。
我們在學(xué)習(xí)中,要以華佗為榜樣,學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真鉆研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學(xué)有所成。
如果我們每一個(gè)人都能像華佗那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,那我們以后也會(huì)你華佗一樣成為一個(gè)有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學(xué)習(xí),以他為榜樣。
寫讀書的作文 篇2
大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,我覺得這話很有道理。
暑假中,奶奶總是叫我和妹妹睡午覺,我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不,那天吃過午飯一會(huì)兒,奶奶又叫我們睡午覺,我盡管口中說好,心里卻說“我睡不著!”
我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹:“你睡得著嗎?”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì)兒,妹妹睡著了,我卻沒有。
正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西,掀開枕頭一看,原來是一本四年級上冊的《語文讀本》,放了好長時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打開書,如饑似渴的看起來:《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的.短文,把我?guī)нM(jìn)了美妙的書中世界,完全忘記了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻動(dòng)書頁的聲音吵醒了奶奶,她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說:“不睡覺,就起來!”我想起來看,可是,聽見奶奶惱怒的語氣,我又不敢起來,就繼續(xù)往下看,大概看了半個(gè)鐘頭,悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想:這回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很嚴(yán)厲的!奶奶被我吵得睡不著了,翻個(gè)身就起來了,我急忙把書藏到枕頭下,再裝睡。
奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼,看我“睡著了”,沒有責(zé)罵我,把大門打開出去了。
奶奶一出去,我又接著看,不過翻書的聲音小了很多。
經(jīng)過那次“冒險(xiǎn)”,我更喜歡讀書了。沒事的時(shí)候,我就把以前讀過的書找出來看,每次都會(huì)有新的收獲。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”這話說得沒錯(cuò)。好書可以讓我增進(jìn)知識﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后,我會(huì)看更多的好書,讓這些“良師益友”,不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛讀書!
寫讀書的作文 篇3
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒牵腥苏f:開卷有益。也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。在我看來,讀書非常有意義。因?yàn)椋瑫梢允刮以鲩L知識,擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。因此我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會(huì)有發(fā)明家這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,老媽喊到:珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油。哦,知道了。這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會(huì)兒,老媽回來了,聞到了糊味,對我說:你快過來看看。我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:我一直在書房,沒注意。老媽說:你真是個(gè)小書迷。瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識是無價(jià)之寶!
最后,我要大聲呼喊:熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個(gè)人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧,讓書成為我們?終生伴侶。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多好的一句話呀!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
寫讀書的作文 篇4
我從小就喜歡看書,因?yàn)闀梢栽鲩L我的見識,所以爸爸媽媽親切的叫我小書蟲。
上幼兒園時(shí),我就開始讀書。媽媽給我買了許多帶注音的書,有:《格林童話》、《公主系列》繪本、《《昆蟲記》繪本、《成語故事》《格林童話》中的白雪公主令我喜愛;《公主繪本》中的索菲亞公主活潑美麗;《昆蟲記》繪本中螢火蟲讓我記憶猶新;最令我念念不忘的還是《成語故事》了
記得上三年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次親子閱讀活動(dòng),我和媽媽一起表演了《守株待兔》的故事,表演完了,我非常的開心。所以我對這個(gè)故事記憶深刻。從中,我明白了:無論做什么事情,只有辛苦付出了,才會(huì)收獲成功!
書本就像一位無聲的老師,伴我一路成長。我很愛讀書,無論什么書,只要拿在手里,我都讀得津津有味,廢寢忘食。
說到這兒,我又想起了我最愛看的《一千零一夜》,故事中宰相的大女兒桑魯卓是我最喜歡的人物,她機(jī)智聰明勇敢。如果沒有她就沒有《一千零一夜》,沒有千千萬萬女子的重生,也可能會(huì)沒有《一千零一夜》的輪回交替。
最近,我又迷上了四大名著,喜歡《西游記》中的孫悟空,他火眼金睛,一路忠誠地保護(hù)著師父,令我深深佩服;我還羨慕他有七十二變的本領(lǐng),千變?nèi)f化、騰云駕霧、降妖除魔;欣賞《紅樓夢》中鳳姐的潑辣霸氣,林黛玉的'口齒伶俐;《水滸傳》中李逵雖然為人粗魯,但非常孝順母親;《三國演義》中諸葛亮高尚的人格更是讓我敬佩,他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩而且愛國愛民
讀書破萬卷,下筆如有神!書讀百遍,其義自現(xiàn)。書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識大門的鑰匙,也是指引我通向成功的路燈。一本本經(jīng)典的書,打開了我通向世界的大門,我愛讀書,也感謝流傳至今的經(jīng)典書籍。書是我永遠(yuǎn)的朋友!
寫讀書的作文 篇5
今天,我校邀請到了著名的兒童文學(xué)作家秦文君老師來演講,著名到底是著名的,演講水平那是相當(dāng)?shù)陌簦瑫r(shí)不長地逗得我們開懷大笑,但演講的主題是明確的,那就是閱讀的樂趣。演講中不乏有些小故事,每個(gè)都告訴了我們閱讀的重要性,必須性與樂趣,在笑后又有一股回味,令人受益匪淺。也許,這便是秦文君老師的魅力所在吧!那兩句“生活因閱讀而精彩!薄俺晒χ辉诎肼飞稀!备腿藢の,這次演講我學(xué)會(huì)了許多,也收獲了許多。
讀什么書,好書還是壞書,文學(xué)類還是科普類,卡通書還是世界名著,適合的還是自己的能力所達(dá)不到的。那么多書,你總不能見書就讀,一定得要有選擇性地讀書,將書讀透,讀懂,你便會(huì)看見它內(nèi)在的,真正的東西,看書,雖然看到的只是膚淺而無聊的白紙黑字,但它卻有著無窮的樂趣,仔細(xì)讀細(xì)細(xì)品味,便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。
適合的才是最好的,對于一個(gè)人來說,閱讀的適合與物質(zhì)方面的'一樣重要,也許中學(xué)生的理解能力只能讀小學(xué)四五年級的文章,而三年級的卻能閱讀得了中學(xué)水準(zhǔn)的文言文,單永遠(yuǎn)都不變的還是那句話:適合的才是最好的。
“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上!遍喿x是生活的一部分。
寫讀書的作文 篇6
培根云,讀書使人充實(shí),讀史令人明智。余深以為然。書文者,字之碰撞,思想之迸發(fā),氣之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡樂讀書,亦好為文,然文不可以學(xué)而能,則養(yǎng)而致氣。所以致氣者,讀書也。亦讀亦作,字字珠璣之妙,盈于心,見于行也。
所以擊掌稱快,自覺樂在其中者,蓋讀書也。余身長五尺,雙目能顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,居老武昌城西北隅。雉堞坍圮,榛莽荒雜。有小樓二間。春日將近,然余寒猶厲,凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫。居于一室之內(nèi),生檀香一爐而密雪驟至,碎玉聲丁然。但宜讀書爾,坐一隅之下而誦《詩》《書》《史記》,每遇有感之處不禁脫口而誦,聲若洪鐘。一時(shí)間,鳥雀驚鳴,繞樹三匝,無敢依枝。余則自得于己,面有得意之色,常欣然忘食,不能自己。樂者,書之所與。
所以行之有素,談吐不庸者,蓋讀書也。每遇碩師先達(dá),欲援疑質(zhì)理,則俯身傾耳以請,故鮮遇其叱咄。如此者,緣讀書之時(shí),常慕古之儒雅羽扇綸巾、長袍飄逸之形,亦仰其恭敬禮周之舉。時(shí)效法矣。色恭,禮至,故余常有所得。又好作文,固不及寬厚宏博,沖乎天地之間,亦尚存些許疏蕩,幸得以塵穢大方視聽,嘗得其指教。故余之所得,拜讀書之賜也。
所以心若止水,思之至深者,蓋讀書也。存書于心,又幸而遇時(shí),嘗假書于藏書之家,古之經(jīng)達(dá)無所不讀。又恐汩沒陳跡之中,復(fù)隨書指引,求字內(nèi)之奇聞壯觀以曉天地。恣觀終南之秀,慨然如見古之豪士,細(xì)察暢春之婉,悵然如聞凄冷之音。已東覽高山大野以自廣,北顧奔流黃河以自達(dá),西過秦漢之都以自醒,南及儋州汩泉以自靜。無復(fù)求綺繡,朱纓寶飾之帽,腰白玉之燁然矣。見浮世之徒,自念不汲汲于富貴。又聞?dòng)泄Χ喺,吊日桃李不言下自成蹊。偶遇擁才不遇之人,勸之,世有伯樂,然后有千里馬。寵辱不驚,心若止水,思之至深,再拜讀書也。
故讀書之利,不可一而足也。個(gè)人之感,亦趣舍萬殊。惟有手捧一卷,親臨其中,方見其妙。
寫讀書的作文 篇7
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的.同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“妳為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”
“閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
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