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讀書的作文

時(shí)間:2024-09-15 04:27:41 讀書 我要投稿

精選讀書的作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀書的作文匯編7篇

讀書的作文 篇1

  我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!

  有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來(lái)了,放在左邊的第二層了!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有,我的眼睛快速的'又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購(gòu)買!睕]想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。

  我拿到書,一頁(yè)、二頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來(lái),然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí),我愛讀書!

讀書的作文 篇2

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)酷愛看書的女孩,經(jīng)歷過讀了書卻沒有收獲的困惑,不過,我已經(jīng)找到解決問題的辦法了!讀書,鋪就了我的成才之路,幫助我變成了一個(gè)很棒的五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在,就讓我來(lái)說說我與書之間的故事吧!

  德國(guó)大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!笨尚r(shí)候的我可我這么覺得,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說,讀書,就是做噩夢(mèng)。小時(shí)候的我除了把作業(yè)完成好,就只知道玩,爸爸媽媽總是勸我:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)看書了!”“嗯嗯嗯!”我總是不厭其煩地回答到。爸爸媽媽卻只能無(wú)奈的搖搖頭。

  有一次,爸爸幫我從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《童話全集》回來(lái),里面有《安徒生童話》、《格林童話》等等,我想:“買書有什么用,反正我也不看的!

  一天下午,爸爸媽媽對(duì)我說:“孩子,爸爸媽媽有事要忙,你一個(gè)人在家里玩,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好!”說完,爸爸媽媽便走了,我一個(gè)人在家看電視,看著看著,我就覺得很無(wú)聊了,我不由自主地拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái),書中,我為《賣火柴的小女孩》感到悲哀,為《美人魚》感到贊嘆,為《拇指姑娘》感到開心··· ···不知不覺中,我已經(jīng)看了很久書了,爸爸媽媽回來(lái)后,高興地說:“孩子,你真棒,終于學(xué)會(huì)看書了!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又讓爸爸從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了幾套書,其中,我為著名作家海倫·凱勒的精神感到贊嘆,為《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》里的`笑貓感到開心,為《愛麗絲漫游奇境記》中的愛麗絲感到興奮······總之,書中的任務(wù)常常使我牽腸掛肚。

  就這樣,我從一個(gè)不愛看書的女孩,變成了一個(gè)對(duì)圖書如饑似渴的少年。我愛上了讀書,也愛上了充滿書香的生活。同學(xué)們,讓我們把書都變成我們的最愛,與它終生為伴吧!

讀書的作文 篇3

  一位偉人曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書是我的良師益友,但我也從書中嘗到了苦與樂,體會(huì)了愛與恨。

  讀書是我感到最快樂的事。在書中,我跟著唐僧師徒降妖伏魔,跟著梁山好漢替天行道,覺得痛快淋漓;在書中,我陪著湯姆·索亞尋找寶藏,隨著瑪麗探索秘密花園,收獲了驚喜與感動(dòng)……

  讀書也讓我嘗到了苦頭!妒勒f新語(yǔ)》常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,不知所云;《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》又是那么深不可測(cè);《紅樓夢(mèng)》里連篇的詩(shī)詞歌賦成了“攔路虎”,讓我的閱讀苦不堪言……

  書里還有我的愛與恨。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看中了一套叢書——《西頓動(dòng)物記》,纏了爸爸媽媽好久,終于在我生日的時(shí)候如愿以償。我捧著這套精美的圖書欣喜若狂,立刻就一頭扎進(jìn)書里如饑似渴地讀起來(lái),不想吃飯也不想睡覺。晚上,等爸爸媽媽都睡著后,我便把臺(tái)燈拉到枕頭邊,縮進(jìn)被子里繼續(xù)讀。我跟隨著書里那些動(dòng)物們的各種經(jīng)歷,時(shí)而偷笑,時(shí)而緊張,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷,完全忘記了時(shí)間,不知什么時(shí)候竟睡著了,在夢(mèng)里,依然繼續(xù)著精彩的故事。

  “快起床,要遲到了!”第二天早上,我在媽媽焦急又生氣的聲音中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己沒有聽見鬧鐘的響鈴,已經(jīng)注定要遲到了。媽媽看著我懷里的'書,明白了我睡過頭的原因。當(dāng)天放學(xué)回家后,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“愛讀書是件好事,但你應(yīng)該把學(xué)習(xí)時(shí)間和讀課外書的時(shí)間分配好。學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,課外書才能成為有益的補(bǔ)充,不應(yīng)該本末倒置!”我看著那套“闖禍”的《西頓動(dòng)物記》,真是又愛又恨!

  書能讀出酸甜苦辣,但我依然最愛讀書,也愛品嘗書中的百般滋味。

讀書的作文 篇4

  書!書是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!

  我就是書的忠誠(chéng)信仰者、切實(shí)履行者,到后來(lái)書倒是讀了很多,似乎感覺自己從中也收獲了“超乎天地外,不在五行中”,可以思接千載,能夠永恒,因而內(nèi)心已孤傲地自詡為“清雅居士”!然再次捧起那些大家的作品拼讀時(shí),當(dāng)提筆思維中斷無(wú)法一瀉千里時(shí),方覺悟:原來(lái)自己距“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”還差千萬(wàn)里,最甚者是自己心思不夠細(xì)膩?zhàn)x書沒有讀出創(chuàng)新精神,心理粗糙沒有讀出精神境界,所以才無(wú)法達(dá)到那些大作家們從一景一物一情中洞悉生活的五顏六色,將瞬間的感悟放大成文墨山水境界。

  那么到底什么是心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神,什么是心靈粗糙讀出精神境界?其實(shí)讀書學(xué)習(xí),小到作文,大到生活,要想有品位,有質(zhì)量,有情趣,就需要有細(xì)膩的心靈。讓風(fēng)聲雨聲入心,讓一枝一葉關(guān)情?吹揭涣I,卻看不透沙里的世界,看不到這粒沙經(jīng)歷了火山噴發(fā)的熾熱或滾滾江河的沖刷;看不到它因風(fēng)來(lái)雨來(lái)而憂郁,因熱來(lái)香來(lái)而欣喜。沙的眼淚流在夢(mèng)里,沙的笑綻在眉梢。聞到一縷香,卻嗅不出是蝶兒剛飛過牡丹園,還是蜂兒飛過香叢;更嗅出不出是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷香,還是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看卻無(wú)”的草香;更難嗅出這是岳飛精忠報(bào)國(guó)還我河山的氣香,還是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的骨香,還是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的品香。聽到一聲笛,卻聽不到笛聲里有古代棄婦的幽怨,白頭宮女的喟嘆,還有六朝粉黛在秦淮河畔的`淺吟低唱;更難聽出笛聲里有俞伯牙鐘子期的高山流水,梁山伯與祝英臺(tái)的千古悲愁。

  知道了什么是心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神,什么是心靈粗糙讀出精神境界,那么到底如何做讀書時(shí)能心思細(xì)膩?zhàn)x出創(chuàng)新精神,如何做能消除心靈粗糙讀出精神境界?這就需要打磨粗糙的心靈,使心靈細(xì)膩光滑,唯有此方能在讀書時(shí)讀出創(chuàng)新精神,讀出精神境界。具體而言就是:用不懈打磨即“任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松”的讀書精神;用良知打磨即讀好書讀有深度的書的讀書精神;用思考打磨即邊讀書邊思考,在閱讀思考中正視自己之短,總結(jié)自己之長(zhǎng),借鑒同行成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉精華,為夯實(shí)自身知識(shí)根基實(shí)現(xiàn)新的突破之讀書精神。如此這般讀書精神我相信我一定達(dá)到屬于我的讀書精神境界,在所品讀圖書中“看到”,一滴水是行吟江邊屈子的眼淚,是遙望故國(guó)的王嬙的明眸,是心系中原的陸游的熱血,是赤壁拍岸的驚濤,是易水的蕭蕭碧波;在所品讀圖書中“聞到”,泥土里有勞作的汗香,有成熟的谷香,草葉間有大師的智香,哲人的理;在所品讀圖書中“聽到”,琴聲里有有潯陽(yáng)江邊的楓葉荻花瑟瑟,有桃花潭邊送行的節(jié)拍沉沉,有十里長(zhǎng)亭驟雨初歇的寒蟬凄切,有大漠孤煙長(zhǎng)河落日的空闊遼遠(yuǎn)。

  以上是我這位書籍信徒在自己信仰中的“新悟道”——我的讀書新境界!

讀書的作文 篇5

  在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  出身19個(gè)月就成了聽不見和看不見,連說話都困難的海倫·凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師來(lái)到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。

  失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

  假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

  當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來(lái)。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險(xiǎn),我們?cè)跄苤,怎能了解,又怎能體會(huì)!

  我們生在福中不知福,既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的`世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

讀書的作文 篇6

  書籍是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

  我有很多書籍,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書籍,你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書籍,這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的`小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書籍的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛,每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。

  文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒有錢的,書籍中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫照嗎?

  我想:“如果這個(gè)世界上沒有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛,不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過分的奢望,那該多好啊!”

  期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

讀書的作文 篇7

  一陣清風(fēng)吹過,在我的心里涼涼地寫了兩個(gè)字“愧疚”,是!每當(dāng)坐著媽媽的摩托車,我總會(huì)不由思索:父母天天工作,為我們掙錢讀書,給我們衣食和愛撫,而我呢?我是怎樣回報(bào)父母的呢?

  爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績(jī),可是,在這次月測(cè)中。我差異的成績(jī),在班上的排名,就更不用相提并論了,只排到全班第12名,與前5名。遙遙想差7名,而且在這7名中,還有兩個(gè)是并列的,否則,我一定要排在第13名。

  這次失措。這使我倍感愧疚,每當(dāng)成績(jī)離目標(biāo)相差一頂?shù)木嚯x時(shí),我總會(huì)不由想:自己做的一切對(duì)得起父母的教悔與期待嗎?這時(shí),我總會(huì)低著頭,尋思者,苦惱著。

  回到家里,看見母親在凜冽的.冬天里,竟用雙手去碰那冷冰冰的水去洗桶,看見母親的手已凍得發(fā)青了,我問母親:“媽媽冷嗎?”母親勉強(qiáng)地笑著說說:不,暖和著呢!”

  我回到房間想著:媽媽為了我們?nèi)齻(gè)兒女掙錢去讀書,竟在寒冷地冬天里,用本已凍得發(fā)僵得手去洗桶,換回一張張學(xué)費(fèi);生活費(fèi),來(lái)給我們衣食,給我門面學(xué)習(xí),讓我們將來(lái)能成就大事。

  今天早上,爸爸笑著說:“咱家咋不能出個(gè)“官”兒呢?這也好讓我風(fēng)光風(fēng)光!闭f完,便便哈哈大笑起來(lái)。我又低著頭,心里又一些苦澀

  我現(xiàn)在一定要好好讀書,好好學(xué)習(xí),讓媽媽不用再在凜冽得大冬天里洗桶,讓全家享享清福!

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