【推薦】讀書(shū)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
這件事發(fā)生在期末考試的時(shí)候。
那天,我既高興又緊張,高興的是我的媽媽當(dāng)我的監(jiān)考員,緊張的是害怕考試時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回來(lái)把我K一頓。
來(lái)到學(xué)校,我飛快地找到考場(chǎng),進(jìn)了考場(chǎng),等老師發(fā)卷子。。±蠋熃K于來(lái)了,一沓試卷映入我的眼簾。發(fā)好了試卷,我像小雞啄米似的“嗒嗒”的.寫(xiě)了起來(lái)。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我突然被一道題難住了,題目是:“羅丹有哪些作品?這里有三個(gè)空,我寫(xiě)了兩個(gè),可還有一個(gè)不知道。我抓耳撓腮思索了半天,也沒(méi)想到是什么?。我回頭看看媽媽,看樣子她也在深思,我又呆呆地掃視一下人群,唉,只好做下一題。
我的題全部做完了,又回過(guò)頭來(lái)看這道題,我又慢慢回憶以前看過(guò)的書(shū),噢!我想起來(lái)了,是《吻》!我用自己最快的速度寫(xiě)了上去。這時(shí),恰好媽媽走了過(guò)來(lái),我看著媽媽那有些疑惑,就小聲問(wèn):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“這好像不對(duì)吧,別人都沒(méi)有寫(xiě)這個(gè),你寫(xiě)個(gè)《吻》,這會(huì)讓老師不知道就會(huì)扣分的!薄翱晌沂窃诎倏迫珪(shū)上看到的啊!眿寢屨f(shuō)不過(guò)我,只好“唉”了一聲走了!昂,本來(lái)就是嗎!蔽倚睦锵。
!終于考完了,我跑回了家,急忙打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。這時(shí),我看到了百科全書(shū),我一下子想起來(lái)什么,立刻把它搬來(lái),終于找到了那頁(yè)——羅丹的作品!我把那頁(yè)指給媽媽看,媽媽這才恍然大悟“噢”了一下,又說(shuō):“多看書(shū)還真好!”
讀書(shū)作文 篇2
古人云:“萬(wàn)金之富,不易吾一日讀書(shū)之樂(lè)。”讀書(shū),可以幫助人們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、明事理,還可以凈化心靈、陶冶情操。讀書(shū)是一種享受、一種快樂(lè)、一種幸福。我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū),從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí),只要我一有空,就會(huì)情不自禁地拿起書(shū)來(lái)看,一些動(dòng)人的傳說(shuō)使我感到幸福,一些古代的英雄事跡使我感到敬佩,一些意味深長(zhǎng)的人生哲理使我思想豐富……讀書(shū),還能讓人像早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀……
記得那時(shí)在一次雙休日里,我和媽媽來(lái)到外婆家,看見(jiàn)表哥表姐們都?xì)g聚一堂,外公就舉行了一次有趣的“知識(shí)搶答”賽。我和表哥表姐們胸有成竹地參加了比賽。外公出了一句對(duì)聯(lián):“‘童子打桐子,桐子落,童子樂(lè)!(qǐng)問(wèn)下聯(lián)?”表哥沒(méi)等外公說(shuō)完,就迫不及待地?fù)屩卮?上,答案錯(cuò)了。表姐們紛紛都在苦思冥想,舅舅、阿姨在旁邊也跟著思考起來(lái)。
大家仿佛被這難題考住了,我突然回想起昨天看那本《對(duì)聯(lián)精選》里有那么一句,模模糊糊地想到了些眉目。最后我還是鼓起勇氣,大聲地說(shuō):“下聯(lián)是‘丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌’,對(duì)嗎?”外公頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,他贊嘆不已地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。孫子,進(jìn)步很快!快成為大學(xué)問(wèn)家了!”
我故做謙虛的直說(shuō)“哪里哪里”,心里卻是沾沾自喜。周圍的'表哥表姐也對(duì)我贊不絕口。后來(lái),經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽,大家像八仙過(guò)海一樣——各顯神通。我的成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。結(jié)果外公宣布,取得勝利的是我。這個(gè)意料之外的結(jié)果讓我歡喜若狂,我知道這都是讀書(shū)帶給知識(shí)和樂(lè)趣,我要感謝書(shū)……
清代朱舜水說(shuō)過(guò):“但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用!惫湃嗽疲骸皶(shū)中自有黃金屋”,但我認(rèn)為:“書(shū)中自有世界物”。讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,就讓我們來(lái)往書(shū)里鉆,親身赤足在這藍(lán)天碧水里吧!
讀書(shū)作文 篇3
喜書(shū),愛(ài)書(shū),緣自童年時(shí)代。小學(xué)三年級(jí)時(shí),自己寫(xiě)的一篇《螞蟻》被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,看見(jiàn)同學(xué)們眼中的驚奇和贊賞,我仿佛穿上了最華美的衣裳。這之后,對(duì)于我便敲開(kāi)了一扇鳥(niǎo)語(yǔ)花香的讀書(shū)之門。
猶記得年少時(shí)漫長(zhǎng)的暑期,從同學(xué)手里借到一本《三國(guó)演義》,拿著書(shū),抑制不住內(nèi)心的興奮,心里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),充盈著巨大的雀躍和期待,因?yàn)橹滥潜緯?shū)正等著我呢,等著我翻閱,等著我與它相交、相知。書(shū)中我被關(guān)羽忠不顧死、義不負(fù)心的英雄豪邁氣勢(shì)所折服,被諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍事才能而拍案叫絕,那種執(zhí)著勁,連母親喊我?guī)妆槌燥埗疾幌肜聿恰kS后的幾個(gè)假期又閱讀了《艷陽(yáng)天》、《暴風(fēng)驟雨》、《林海雪原》、《茶花女》、《水滸傳》等厚本書(shū),懵懵懂懂之中,養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。到了80年代后期,汪國(guó)真成了炙手可熱的文化明星,那時(shí)候,抄錄汪國(guó)真的詩(shī)是一種時(shí)髦,記得當(dāng)時(shí)所摘抄的詩(shī)句:我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程,這幾句到現(xiàn)在還歷歷在目,這是我在物質(zhì)精神雙重匱乏的特殊年代里的意外收獲。
參加工作后,有時(shí)確實(shí)感到很累,我就通過(guò)讀書(shū)來(lái)慰藉心靈,釋放壓力,從中可以找到樂(lè)趣。記得在《特別關(guān)注》里有一篇關(guān)于國(guó)學(xué)大師季羨林老人的文章,他曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)塞滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百塞滿的人生是沒(méi)有的……” 季老一生淡泊名利,虛心向?qū)W,捧讀季老這樣一本人生之書(shū),儼然在聆聽(tīng)一位智者侃侃而談,誨人不倦,讓我靜靜地反省,心境漸漸變得更加純凈更美好?梢哉f(shuō)是書(shū)把我的內(nèi)心打造得堅(jiān)強(qiáng)而又驕傲,淡定而又從容,又是她把我?guī)肓恕皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,”于是,我也試著開(kāi)始寫(xiě)作,到了年底,自己身上也有了一個(gè)光環(huán),團(tuán)場(chǎng)給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),上面寫(xiě)著“張力同志,榮獲本年度優(yōu)秀通訊員稱號(hào),特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)”,還給我發(fā)了一個(gè)毛毯。那種心情,是不讀書(shū)寫(xiě)作的人體會(huì)不到的,F(xiàn)在家里到處都是書(shū)籍報(bào)紙,有些確實(shí)沒(méi)有時(shí)間看,我就是舍不得把它們?nèi)拥。晚上躺在床上,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了,沒(méi)有寒暄與打擾,便“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕,”心里、眼里,滿滿的都是它們先聲奪人的暗香與溫馨。
讀《意林》、《散文選》、《讀者》等一本本好書(shū),就像是看見(jiàn)了一片云霞,讓自己充滿一片美好的向往;就像一陣清風(fēng),能驅(qū)盡你身上的暑熱,它是一種無(wú)形之用,是一種潛移默化,它能融進(jìn)你的'血液、精神、行動(dòng)之中,悄悄地對(duì)你的生活、環(huán)境發(fā)生作用,會(huì)在不知不覺(jué)中改變你的人生軌跡。它能給我?guī)?lái)喜悅和滿足,尤其是在日常瑣屑的疲倦中,讀書(shū)就如同照亮平庸生活的一束光,手持一卷書(shū),置身于文字營(yíng)造的氛圍,與書(shū)中的世界融為一體,那是多么美好的感受。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!背Wx書(shū),既能慰藉人的靈魂,又能陶冶情操,使自己變的成熟、豁達(dá)。有書(shū)陪伴的歲月,真好,我也從書(shū)中獲得了不少樂(lè)趣!
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