【優(yōu)】讀書(shū)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以,我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。
記得那是一個(gè)星期六的早上,我和媽媽吃完早飯,剛準(zhǔn)備回家的時(shí)候,看見(jiàn)路邊拐角處有一處賣(mài)書(shū)的書(shū)攤。我甩開(kāi)媽媽?zhuān)艿搅藭?shū)攤,這里的書(shū)可真多呀!有童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……應(yīng)有盡有。我心想:“小桔燈老師曾說(shuō)過(guò),要買(mǎi)一本《魯濱遜漂流記》讀。我左看看,右翻翻,終于在書(shū)的.海洋里找到了這本書(shū)。我隨手翻一面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些內(nèi)容,我已經(jīng)沉浸在了這本書(shū)里。
這時(shí),媽媽向我走來(lái),把我推了一下,一下就壞了我的美夢(mèng),當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,我做的第一件事就是請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)這本書(shū),沒(méi)想到媽媽竟然同意了。
回來(lái)家后,我拿著書(shū)坐在寫(xiě)字桌前,我翻開(kāi)書(shū)從第一面一字不漏的讀了起來(lái),我像一匹餓狼貪婪的讀了起來(lái),如果有不會(huì)認(rèn)的字或意思不懂的詞,我都會(huì)用筆標(biāo)出來(lái),之后我會(huì)問(wèn)媽媽或者查字典。
不一會(huì)兒,爸爸就在樓下喊我們吃午飯了,媽媽洗完衣服之后就下去了,走之前對(duì)我說(shuō):“你快一點(diǎn),等一會(huì)兒飯菜涼了就不好吃了!蔽翌^也沒(méi)抬的說(shuō)“知道了。”可過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又開(kāi)始催我了!拔腋静幌氤燥垼疫想再讀書(shū)。”我心想。過(guò)了一會(huì)兒,我肚子咕嚕咕嚕地叫,但我仍然很開(kāi)心。
幾個(gè)星期后,我把這本書(shū)讀完 。我從中學(xué)到了魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神。
讀書(shū)可以獲取知識(shí),讀書(shū)可以讓我變得自信。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)了我那顆煩躁不安的心。
“剪一段時(shí)光緩緩流倘,流經(jīng)的月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律,我的思緒被拉回了多年前的.那個(gè)夏夜。
夏天的悶熱,使我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,在隔壁臥室的母親得知我睡不著,便和我說(shuō)可以去看一看書(shū)。
起來(lái),我從書(shū)柜上把你拿出來(lái),打開(kāi)了第一頁(yè)上寫(xiě)著“青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)!倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理,觸動(dòng)了我的心弦,讓我更加舍不得合上你!
我開(kāi)始思考,我的青春已經(jīng)起步,但我卻沒(méi)有做好規(guī)劃,只是漫無(wú)目的的前行,得過(guò)且過(guò),并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的書(shū)中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說(shuō),內(nèi)容夸張的漫畫(huà),讓我什么也沒(méi)有得到,我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書(shū)一樣,沒(méi)有留下半點(diǎn)美好的瞬間,那些能夠讓老去的我回味的瞬間。
感謝你教會(huì)了我這些道理,我合上了你,也想起了遇見(jiàn)你的那個(gè)夏日晚上。
只是因?yàn)槟,我的青春不再蒼白。
讀書(shū)的作文 篇3
星期五下午,作家龐捷蕾老師來(lái)到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書(shū)。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的`作家。她說(shuō):“寫(xiě)作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫(xiě)文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來(lái)剪貼一些較好的詞語(yǔ)、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來(lái)……龐老師還問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“灰姑娘的媽媽臨死前說(shuō)了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個(gè)字。
龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書(shū)簽。我拿著我親手做的書(shū)簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。
活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。
讀書(shū)的作文 篇4
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái),吵吵嚷嚷的來(lái)到教師的寫(xiě)畫(huà)板——結(jié)有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫(huà)。
我自然也隨著大流,伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤(pán)上開(kāi)始畫(huà)起來(lái),誰(shuí)知,一根又粗又壯的胡蘿卜伸了過(guò)來(lái),活生生的.把我的地給搶了過(guò)去!昂,畫(huà)頭豬送你,愿他與你同在!薄扒校銢](méi)事把你自己送我干啥?”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看,窗戶上到處都是一些大作,有些人還在上面表了署名;還有些人干脆在上面寫(xiě)些侮辱人的話,那些被侮辱者不堪這樣,紛紛回?fù)簦谑,窗戶上又多了一些不文明詞匯,更使得原本就不大的“作畫(huà)空間”更狹小起來(lái)。
我瞪大眼睛,仔細(xì)搜尋起來(lái),終于找到一塊“狹小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面畫(huà)畫(huà),但我的心里卻樂(lè)不可支,因?yàn)槲耶?huà)的不是別的,而是一株迎春花啊!
這時(shí),教室外傳來(lái)了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰(shuí)喊了一句:“老師來(lái)了”,大家紛紛跑到窗邊,顧不上寒冷,用袖子在上面擦來(lái)擦去?墒,已經(jīng)遲了,老師已經(jīng)站在講堂前,望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里,等待著樂(lè)極生悲的一幕,我偷偷的瞥了幾眼同學(xué):有的偷不時(shí)回頭望自己還沒(méi)有擦掉的畫(huà);有的因自己已經(jīng)把畫(huà)擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不關(guān)我事”的樣子……
可誰(shuí)知,老師竟然“呵呵呵”的笑了,笑聲如銀鈴般清脆,我們一看,知道這次“杯具”已經(jīng)不會(huì)發(fā)生了,就紛紛跑到老師那,為她介紹那些“幸存者”,“呵呵,還挺像,蠻有才的,呵呵……”噢,看來(lái),老師比我們這些“迎春花”還春天哩!
這一刻,教室外冰天雪地;
這一刻,教室內(nèi)春暖花開(kāi)!
讀書(shū)的作文 篇5
我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了浩瀚宇宙, 豐富的海洋;讀書(shū)使我了解古代的文明,現(xiàn)代的科技;還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。
我讀的書(shū)很多,范圍也很廣,有童話故事類(lèi)、探案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)歷史和童話了。讀的書(shū)多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。
我特別喜歡讀書(shū)和誦讀,一絲時(shí)間也不放過(guò),常常抱著書(shū)得的連吃飯都忘了,就連在廁所里也看書(shū)呢!之所以我愛(ài)讀書(shū),還得從小時(shí)候說(shuō)起:在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽(tīng)得入迷,后來(lái)爸爸說(shuō):“書(shū)中有很多故事,你自己去看書(shū)!惫粫(shū)中有很多精彩的故事。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)快數(shù)不清了,有:《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》……我的各方面知識(shí)水平都有很大的提高,而且這學(xué)期我們又讀了《三國(guó)演義》,我不但了解了有關(guān)三國(guó)知識(shí),還會(huì)背,還跟同學(xué)表演過(guò)獨(dú)幕劇呢!讀書(shū)不但提升了學(xué)習(xí),也提高了我的思想素質(zhì),這是一件多么好的事情呀!
自從學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀,我不但喜歡讀書(shū),而且還喜歡背誦古詩(shī)詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩(shī)詞讀本全部背過(guò)了,獲得了背誦小能手的'稱(chēng)號(hào)。所以我也希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),讓我在書(shū)海中暢游,獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和樂(lè)趣。讀書(shū)的時(shí)候,如果有不明白的地方,我就問(wèn)爸爸、媽媽。當(dāng)然,最好的老師就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知識(shí)。它是我認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
我喜歡在書(shū)海中快樂(lè)地淌洋,貪婪地吸吮著知識(shí),品味著生活。媽媽幫我辦理了南京圖書(shū)館的借書(shū)證,去圖書(shū)館借書(shū)是我最開(kāi)心的事,現(xiàn)在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì)堅(jiān)持或多或少看一會(huì)兒書(shū),日積月累,我的知識(shí)也漸漸豐富起來(lái)。讀書(shū)更使我明白:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!蔽覠釔(ài)讀書(shū),書(shū)籍將是我一生的朋友。
讀書(shū)的作文 篇6
我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù),因?yàn)槲覀兗沂朗来紣?ài)看書(shū),家里的藏書(shū)很多,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家有:歷史類(lèi)的藏書(shū)、科學(xué)類(lèi)的,漫畫(huà)類(lèi)的、還有醫(yī)學(xué)類(lèi)的。我愛(ài)書(shū),我也喜歡讀書(shū)。在書(shū)里,我可以看到許多東西,比如:灰塵有什么用、火星上有沒(méi)有生物、可愛(ài)的圖片、怎樣預(yù)防流感等。我最喜愛(ài)讀科學(xué)類(lèi)的'書(shū)。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),書(shū)則是一座文化寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)忠誠(chéng)的向?qū)АC慨?dāng)我捧起書(shū),就會(huì)一直讀個(gè)不停。有一天,我在家里讀書(shū),看著看著,竟然入了迷。我貪婪的閱覽著書(shū)上的文字,翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經(jīng)擺上了,可我不肯去吃飯,大人們只好將一部分飯菜端到我的書(shū)桌上,我邊看邊吃,渴了就喝菜湯。不料,我竟然將面條送進(jìn)了鼻子里,讓大人們樂(lè)得肚子疼。還有一次,我新買(mǎi)了一本書(shū),吃薯?xiàng)l時(shí),將番茄醬沾成了菜湯,吃完后,覺(jué)的不對(duì)勁,一看,菜湯少了許多,番茄醬紋絲不動(dòng)。我后來(lái)又被小伙伴嘲弄了一番,還有人說(shuō)我是“現(xiàn)代版”的陳毅。
我家是個(gè)藏書(shū)庫(kù),而我更是個(gè)讀書(shū)迷,大家也要多多看書(shū),多多讀書(shū)哦。
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