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讀書的作文

時(shí)間:2024-03-03 08:36:17 讀書 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文(集合4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀書的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書的作文(集合4篇)

讀書的作文 篇1

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。

  是的。我喜歡讀書,我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識(shí)和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂。

  記得有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開。書籍對(duì)我來說是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的`靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書翻看一下。

  我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。

  還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個(gè)書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

  說起讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。

  說起讀書,原來如此快樂。

讀書的作文 篇2

  書籍猶如冬日里的暖陽,時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

  剛開始讀書,是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。

  上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。

  而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細(xì)看了很長時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的'情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。

  走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。

讀書的作文 篇3

  我們一家三口全是書迷,爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食,雜志、小說、報(bào)紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說,尤其是公主類的,更讓我愛不釋手。伯內(nèi)特夫人的《小公主》我翻破了一本,還想再看,媽媽無奈又給我買了一本。

  二年級(jí),我的鼻梁上架起了一副眼鏡,從此我家又多了一個(gè)近視眼。媽媽數(shù)落我:“已經(jīng)有了兩個(gè)前車之鑒,你怎么還不好好保護(hù)眼睛呢?”我振振有詞:“榜樣的力量是無窮的,誰讓爸爸愛鉆被窩看書,你愛靠著床背看書呢?”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習(xí)慣,每個(gè)家庭成員必須坐在自己的書桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上,他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布,很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護(hù)眼燈,我的房間里又多了一個(gè)漂亮的書架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書的地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監(jiān)督安排下,聽話地站到了書架里,只有幾本我正在看的書像中獎(jiǎng)了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實(shí)施了。

  一天早晨,天還蒙蒙亮。我因?yàn)榘崔嗖蛔 独峭鯄?mèng)》的誘惑,早早地起來坐在書桌旁,欣喜地開始翻閱起來?粗粗,我意識(shí)到隔壁爸爸、媽媽的.房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實(shí),我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然,媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳,煞有其事地說:“今天,知知小朋友值得表揚(yáng),要獎(jiǎng)勵(lì)!”然后媽媽提議建立讀書習(xí)慣獎(jiǎng)勵(lì)制度,當(dāng)然這個(gè)提議毫無懸念也獲得了全票通過。我呢?理所當(dāng)然得到了我家首個(gè)“讀書習(xí)慣優(yōu)秀之星”。獎(jiǎng)勵(lì)呢?當(dāng)然是我愛看的一本書啰!

  這就是我家的讀書故事,是不是很有意思呀?

讀書的作文 篇4

  認(rèn)識(shí)我的人都知道我是“書蟲”,愛看書是出了名的。也許你會(huì)好奇,怎么愛書的我也會(huì)因讀書而“煩惱”?

  老師教育我們要多看課外書,這樣才能有豐富的知識(shí)。在家里,爸爸媽媽為我訂了7本雜志;在班級(jí)里,有藏書豐富的圖書角,還有樂于相互借閱的同學(xué);在學(xué)校,在縣圖書館,更有大量的圖書可以借閱,F(xiàn)在,我不愁沒有書看,而是愁沒有時(shí)間可以盡情地看,這就是我最大的煩惱。

  每到晚上,那是我一天中最寶貴的時(shí)間,因?yàn)橹灰瓿闪俗鳂I(yè),剩余的時(shí)間便可以盡情閱讀了!但感覺看書時(shí),時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了休息的時(shí)間了,爸爸想把我從書里拉出來吃點(diǎn)心,但那是梁山泊的軍師——無(吳)用。爸爸喊一聲,我“哦”一聲,身子紋絲未動(dòng)。后來,爸爸生氣了,就用大手把我拎到餐桌旁吃點(diǎn)心,我不得不和我心愛的書說“待會(huì)兒見”。一吃完點(diǎn)心,我飛一般閃到書房去找我的“好朋友”。而這時(shí)媽媽卻叫我去洗澡,我央求她讓我再看一篇,媽媽同意了。過了一會(huì)兒,媽媽又來催了,可我還是不動(dòng)如山,媽媽生氣地說我不講信用,簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“拖拉機(jī)”,然后把我拽到浴室洗澡了。哎!真煩惱,總是沒時(shí)間盡情地閱讀!一天要是有四十八小時(shí)而且沒有作業(yè)就好了!

  我以最快的速度洗完澡后,悄悄溜進(jìn)書房,偷偷拿了本書,鉆進(jìn)被窩里,假裝熟睡。等媽媽巡視過關(guān),關(guān)上門離開后,我便來了個(gè)鯉魚打挺,爭(zhēng)分奪秒地看起我心愛的書來。但往往一看就如癡如醉,渾然不知“危險(xiǎn)”已經(jīng)降臨。只見媽媽臉上烏云密布,站在床前用一種憤怒的眼神盯著我,大聲吼道:“不準(zhǔn)在床上看書!都近視三百度了,你還不愛護(hù)眼睛!”我極不情愿地鉆進(jìn)被窩,悶頭生氣:怎么會(huì)攤上這么一個(gè)不善解人意的老媽呢?

  “道高一尺,魔高一丈!彪m然“陰謀詭計(jì)”被老媽發(fā)現(xiàn),讓她抓了個(gè)現(xiàn)形,但是為了我心愛的.“朋友”,我決不會(huì)善罷甘休!于是強(qiáng)烈的看書欲望激發(fā)了我的“奇思妙想”——上廁所看書去!從那次以后,我一天經(jīng)常要上好幾次廁所,當(dāng)然進(jìn)去時(shí)要攜帶點(diǎn)東西。有時(shí)讓它貼著肚皮,有時(shí)讓它靠著后背,有時(shí)請(qǐng)它當(dāng)圓筒“護(hù)膝”,就這樣,我的“朋友”經(jīng)!吧癫恢聿挥X”地隨我來到了新場(chǎng)所。但由于一天上廁所的次數(shù)太多,呆的時(shí)間又太長,最終還是被我家的“福爾摩斯”——媽媽給發(fā)現(xiàn)了,難免又是一通苦口婆心的長篇闊論。導(dǎo)致今后每次上廁所時(shí),除了要匯報(bào)待批外,還得來一套比國際機(jī)場(chǎng)還嚴(yán)苛的“安檢”。誰讓小小年紀(jì)的我近視三百多度了呢,老爸老媽這么提防我,也是愛子心切吧!哎!真煩惱,總是沒時(shí)間盡情地閱讀!要是可以隨心所欲地看書可就好了!

  書,帶給了我無窮的歡樂,也帶給了我不少“煩惱”。但是,這些“煩惱”可阻礙不住我攀登人類進(jìn)步階梯的腳步哦!

  [評(píng)語]:愛讀書的小作者以“讀書的煩惱”為題,激起讀者閱讀的興趣。在文中,作者通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例生動(dòng)形象地寫出自己讀書過程中遇到的重重阻礙,一個(gè)熱愛閱讀的小男孩的形象展現(xiàn)在我們眼前。

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