讀書(shū)的作文[匯編4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
每一本好書(shū)都似一杯香茗,只是看你如何去品;每一本好書(shū),又似一首歌,就看你如何去聽(tīng)。
——題記
從小學(xué)到初中,這9年來(lái),我讀過(guò)許多書(shū)籍,無(wú)論是教科書(shū)還是課外讀物,只要是好書(shū),我都甘之如飴。
我喜歡沉浸在書(shū)香中,每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),我就會(huì)聞到這書(shū)香。因?yàn)槲捏w不同,我品到的味道也就不同:甜美的,酸咸的,清新的……
每當(dāng)讀到童話故事時(shí),我的耳畔就會(huì)響起貝多芬演奏的《月光曲》,那輕柔的曲調(diào),仿佛演奏著故事中溫馨的畫(huà)面。當(dāng)白雪公主被王子吻醒的那一刻,我聞到了甜美的芳馨,心情也隨著故事的情節(jié)一起歡欣鼓舞。
每當(dāng)我讀到古典文學(xué)時(shí),那一句句之乎者也不免有些可愛(ài)。盡管古文的字詞意思非常難理解,但是我還是愿意抱著古文字典去查那些可愛(ài)的古詞。我喜歡讀那種全套精裝沒(méi)有經(jīng)過(guò)修改的.原汁原味的古典文學(xué)。
當(dāng)讀到《紅樓夢(mèng)》里的精彩情節(jié)--《林黛玉葬花》時(shí),我眼前會(huì)浮現(xiàn)出紛飛的桃花,潺潺的小溪,一個(gè)弱不禁風(fēng)的絕色女子,一個(gè)有詩(shī)才靈氣的孤苦無(wú)依的貴族少女,她肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚,款款向我走來(lái)。她拿著花鋤葬著落花,邊葬邊吟,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”低吟和著哀泣,是多么凄婉動(dòng)人的畫(huà)面!此時(shí)耳中似乎又隱隱飄來(lái)詠唱寶黛愛(ài)情悲劇的歌曲《枉凝眉》:“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇……一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空老牽掛……”我那同情的淚水也不自覺(jué)滾下臉頰,流在嘴里酸酸的、咸咸的。而當(dāng)讀到呆霸王薛蟠酒席罰詩(shī)“兩只蚊子哼哼”時(shí)不禁又開(kāi)懷大笑,越想越樂(lè)。
當(dāng)讀到司馬遷《史記》里那些精彩的人物傳記時(shí),我眼前總是浮現(xiàn)他遭受宮刑悲憤寫(xiě)作的畫(huà)面,為了完成編纂一部宏偉史書(shū)的偉大志愿,他忍辱含垢多么堅(jiān)強(qiáng)!《史記》是司馬遷飽含熱淚的生命絕唱,《陳涉世家》中陳涉的吶喊“燕雀安知鴻鵠之志哉!”又何嘗不是司馬遷的心聲。
當(dāng)讀到《三國(guó)演義》的精彩情節(jié)《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的神機(jī)妙算所折服,不費(fèi)吹灰之力就找曹操“借”來(lái)十萬(wàn)枝箭,巧解了周瑜的刁難;當(dāng)讀到《西游記》的精彩情節(jié)《孫悟空三打白骨精》時(shí),我為孫悟空的火眼金睛、智慧勇敢而叫好……當(dāng)我讀到這些古典文學(xué)時(shí),感覺(jué)有一陣陣梅花的淡香緩緩從書(shū)中飄來(lái),芬芳、恬淡;又好似聽(tīng)到古典名曲《梅花三弄》般幽雅。
每當(dāng)讀到詩(shī)歌時(shí),清新的桂花香充斥鼻間,仿佛身處桂園之中。比如:讀到林夕的《秉燭》“一卷聊齋,畫(huà)皮融落,露出脆裂的芯,回溯那蠟住的光影,燙盡了,便煮成一濃湯”,這不僅有馨香,仿佛還有美味了;又如讀到萊蒙托夫的《祖國(guó)》,那美麗的白樺林、奔跑的馬車(chē)、裊裊的炊煙、靜靜的湖水不斷閃現(xiàn)在我的眼前,頓覺(jué)整個(gè)身體都充滿著愛(ài),洋溢著歡樂(lè)。這清新的香氣,帶著我在書(shū)中飄舞,我好似化作一根羽毛,與這清新的書(shū)香一同飄起。腦海中鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》也同時(shí)奏起,仿佛為我心神漂浮而伴奏。
我熱愛(ài)讀書(shū),就像熱愛(ài)我的生命般。正如我的理念:無(wú)閱讀,不生活!
讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不能缺少的一部分,我愿將這杯香茗品得香甜,我愿將這首讀書(shū)的“歌” 唱得響亮!因?yàn)樗鼊?dòng)人、美妙、快樂(lè)! ---后記
讀書(shū)的作文 篇2
人生最美妙就是讀書(shū)的時(shí)光。臨窗讀一本喜愛(ài)的書(shū)無(wú)異于享受一次精神盛宴。對(duì)于人來(lái)說(shuō),書(shū)和食物同等重要,食物能讓我們身體強(qiáng)壯,書(shū)能使我們靈魂飽足。古人說(shuō)的好,書(shū)“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”。
讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)也是交友的過(guò)程。把自己融入書(shū)中的情節(jié),進(jìn)入一種忘我的境界,與書(shū)中的主人公同呼吸共命運(yùn)。邀孔老夫子一起談心,與李白對(duì)酒當(dāng)歌,和林黛玉葬花吟詩(shī),與蘇軾觀赤壁風(fēng)云,看孔明運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁……。座擁書(shū)城,讀好書(shū)、交摯友。讓靈魂徜徉于五千年的經(jīng)典文字間,任想象自由馳騁,享受哉,愜意矣!
翻開(kāi)厚實(shí)的紙張,撲面而來(lái)幽幽墨香,光華如熙,任時(shí)光在書(shū)頁(yè)翻飛的間隙里將流年轉(zhuǎn)換。漫步在過(guò)去與未來(lái)之間,奔走于靜默無(wú)聲卻鮮活的黑白文字之林,閱讀于我是快樂(lè)的,是我繁忙之余不可或缺的一種減壓方式,它能慰藉我的`心靈,能使我重新得到力量。
有位詩(shī)人曾說(shuō):“在書(shū)香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;在書(shū)香里浸澤的生活,一定是美麗的生活!蔽覀兊娜松軌虻竭_(dá)什么樣的高度,取決于我們觸摸過(guò)多少文字,品味過(guò)多少書(shū)香。經(jīng)典的文字里有智慧的啟迪,讀書(shū)能滌蕩我的靈魂,讀書(shū)能為我們插上雙翅,使我們飛得更高更遠(yuǎn)。
寫(xiě)不盡讀書(shū)的好處,其實(shí)讀書(shū)就是讀自己,人生又何嘗不是一本書(shū)呢,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè)上輕盈地翻動(dòng)。而讀書(shū)于我,雖難達(dá)到饑時(shí)肉,寒時(shí)裘的最高境界,但它,確已成為我親近人生的一種方式,最美不過(guò)讀書(shū)時(shí)。
讀書(shū)的作文 篇3
我從五歲開(kāi)始喜歡上讀書(shū)。那時(shí)我有的字還不認(rèn)識(shí),媽媽就教著我一遍又一遍的讀著。
現(xiàn)在我快九歲了,過(guò)了四年,我認(rèn)的字更多了。漸漸可以讀很多很多的.故事書(shū)了。
我最喜歡《馬小跳》系列中的《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)。它主要講了馬小跳的表妹杜真子,她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的幾個(gè)好朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓,這只貓會(huì)用各種各樣的笑,來(lái)表達(dá)自己的感情?匆(jiàn)馬小跳和杜真子發(fā)生爭(zhēng)吵這只貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,令馬小跳感到毛骨悚然……
這就是我有趣的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)的作文 篇4
(媽媽寫(xiě)在前面)桐桐從昨天精神飽滿地投入到了校訊通第六屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中,積極響應(yīng)了校訊通的倡導(dǎo),每天讀書(shū)一小時(shí)。就從媽媽以前買(mǎi)的《柳林風(fēng)聲》開(kāi)始,還振振有辭地說(shuō):“媽媽?zhuān)鸭依餂](méi)讀完的書(shū)讀完了,你再給我買(mǎi)新書(shū)!睕Q心可見(jiàn)不一般。昨晚下班回家,桐桐興奮地報(bào)告了自己的戰(zhàn)果,“媽媽。我從《春天來(lái)到河岸》一直讀到了《蛤蟆初次歷險(xiǎn)記》,整整一百頁(yè),一小時(shí)竟然能讀這么厚呀。”“是呀,每天讀書(shū)一小時(shí),一個(gè)暑假按60天計(jì)算,就是60個(gè)小時(shí),那可是6000頁(yè)呀。即使開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)緊張,每天讀書(shū)30分鐘,一年就是180個(gè)小時(shí),就能讀18000頁(yè)書(shū),一生呢?那就是不敢想象的厚度。”媽媽最擅長(zhǎng)計(jì)算了,就給桐桐來(lái)了個(gè)計(jì)算。曬曬桐桐的收獲,為桐桐加油!
我學(xué)到的好詞:精疲力竭 波光粼粼 水聲潺潺 目不暇接 眼花繚亂 豐富多彩 口干舌燥 快快樂(lè)樂(lè) 四腳朝天 舒舒服服
我學(xué)到的好句:1、最后,他終于來(lái)到了地面,太陽(yáng)暖洋洋地照在他身上。
2、兔子氣得舌頭都打結(jié)了。
3、傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,那就像朋友間輕柔的耳語(yǔ),傾聽(tīng)著大自然的秘密呢!
我的.自由話:寫(xiě)完作業(yè),我累得精疲力竭,我沖下樓去玩,一不小心被西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天,但是我和好朋友快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
。▼寢屧u(píng)語(yǔ))桐桐在自由話中,為了用上學(xué)到的好詞,有點(diǎn)牽強(qiáng)了。不過(guò)還是要為桐桐贊一個(gè),萬(wàn)事開(kāi)頭難,希望桐桐秉持自己的堅(jiān)持到底就是勝利的原則,堅(jiān)持下去。期待著......
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