讀書的作文

時(shí)間：2024-09-30 11:35:53 讀書我要投稿

讀書的作文匯總[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀書的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文匯總[3篇]

讀書的作文篇1

　　說起讀書，長(zhǎng)這么大，還頭一次審視讀書。因?yàn)閺淖约寒?dāng)學(xué)生開始到身為人師，我們都時(shí)刻與書為伴，只不過我們太習(xí)以為常，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下讀書的感覺和收獲。

　　學(xué)生時(shí)代的讀書感覺，一個(gè)字“累”，盡管自己沒有在高中畢業(yè)時(shí)，把所有的書都撕掉，燒掉，但也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣掉，可以想象那時(shí)候的書對(duì)學(xué)生的壓抑。

　　走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能使自己從容的面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內(nèi)外，散亂不已。這時(shí)，一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生！

　　先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn)，看影像資料局限性太強(qiáng)。變改為看書。隨時(shí)隨地都能翻閱，不受時(shí)間和空間的限制，看的書自然就多起來。最初一個(gè)月兩本，發(fā)展到一個(gè)月4本，讀書筆記也用一個(gè)又一個(gè)。有時(shí)候，我還把自己的心得體會(huì)寫在日記里，不時(shí)被女兒翻閱，她也有寫讀書筆記和寫日記的習(xí)慣。

　　自從看書以來，對(duì)書中的理論知識(shí)不太感興趣，甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對(duì)讀書者來說，學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳?duì)現(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個(gè)人兒都能寫書！”

　　對(duì)人類最具影響力的《論語(yǔ)》，我看完之后，方感覺出書人競(jìng)?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任，同樣的一句話，競(jìng)在書中出現(xiàn)兩次，并且命名在不同的章節(jié)中，賦予完全不同的兩個(gè)意思�？磥肀M信書，則不如無書。

　　讀書中，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)戲劇性的時(shí)刻：生病輸液時(shí)，是我們讀書的最好時(shí)刻。靜靜的躺在病床上，認(rèn)真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的'缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語(yǔ)記錄下來。等你有時(shí)間在去記時(shí)，也許找不著，這時(shí)候是最可惜的。

　　書，還是要繼續(xù)讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實(shí)。讀過很多書之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)眼神中充滿定力。我們不會(huì)在無所適從的面對(duì)變換無窮的世界，我們因此會(huì)從容的度過每一個(gè)精彩的時(shí)刻！

讀書的作文篇2

　　有一句話說，愚昧從來沒有給過人們幸福，而幸福的源泉在于知識(shí)，人們常說，知識(shí)改變命運(yùn)，那么就是從何而來呢？經(jīng)常有人會(huì)問，讀書有什么用？讀書是枯燥乏味的。

　　為什么要讀書？難道讀書不只是為了花費(fèi)時(shí)間嗎？讀書跟不讀書有區(qū)別嗎？讀書的不就是多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已？在當(dāng)今社會(huì)，不讀書真的不是一種自由，只有好好讀書，學(xué)習(xí)，才能使自己的智慧更充足，可以讓我們?cè)跓o知的領(lǐng)域中不斷縮小，讓我們更加豐富起來，還能讓我們感情受到茫茫世界的無限神奇。很多人都因?yàn)樵诿悦r(shí)迷失了方向，因?yàn)橐凰�，所以選擇了綴學(xué)出去打工賺錢，以為從此自由，可以到處浪，認(rèn)為讀書太拘束，沒有自由，認(rèn)為打工也不比讀書差，說什么打工不用傷腦筋……其實(shí)，有這樣一個(gè)人，她家比較窮，本來她讀書很好的，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題，那沒有機(jī)會(huì)上高中。也為了她弟妹著想，于是她放棄了學(xué)業(yè)。到外面打工，到現(xiàn)在也有兩三年了，可是她最近很后悔，她說工作辛苦，有點(diǎn)厭倦了，不讀書真的很后悔，她也告訴我們不能放棄學(xué)業(yè)，一定要用功讀書，讀好書就可以獲得更多知識(shí)，還可以不讓別人看待自己是一個(gè)文盲，她現(xiàn)在還想回來讀書，可是真的有可能嗎？世界上沒有后悔藥，其實(shí)讀書真的很重要！書是我們?nèi)松陌閭H，讀書會(huì)給人一種神清氣爽，只有讀書，我們才能在社會(huì)中更好的.發(fā)展，讀書很重要。

　　書中自有黃金屋，讓我們?cè)谧x書中升華，享受讀書之旅，這才是真正的生活……讀書真的很重要！

讀書的作文篇3

　　在我五年級(jí)下學(xué)期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進(jìn)行一次讀書匯報(bào)活動(dòng)。

　　隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我們興高采烈地沖出教室，來到攝像室，我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同，這里的桌子是藍(lán)色的，排得井然有序，這里還十分干凈，這里也有空調(diào)，使我們十分暖和。

　　我們的讀書匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊，第一個(gè)版塊是由我主持的，快要開始時(shí)，老師提醒我上去做準(zhǔn)備，于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，老師仿佛看出來了，沖我微微一笑，這好像在鼓勵(lì)我加油，就像排練時(shí)一樣自如，輕松。我用清脆的聲音，完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言，同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的'，首先，她請(qǐng)了這次考試獲得好成績(jī)的同學(xué)上臺(tái)，由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁暮Ｑ罄锢^續(xù)遨游的擁抱和書簽，接下來是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，其中我最喜歡陳兆國(guó)的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！蔽視�(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長(zhǎng)故事。黃鑫朗誦得感情充沛，仿佛讓我回到歷史悠久的古代，仿佛讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。

　　這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲，圓滿結(jié)束！

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