讀書(shū)節(jié)作文怎么寫(xiě)
一年一度的讀書(shū)節(jié)又到來(lái)了,不過(guò)今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書(shū)香家庭。以下是小編整理的讀書(shū)節(jié)作文,跟著小編一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)節(jié)作文1
一年一度的“圖書(shū)漂流節(jié)”又開(kāi)幕了!“圖書(shū)漂流”是讓同學(xué)們以書(shū)換書(shū),能更好地發(fā)揮圖書(shū)的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書(shū)節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書(shū)可以拿去“賣(mài)”,同學(xué)們也可以用代幣券去買(mǎi)自己想看的好書(shū)了。圖書(shū)節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”,看哪一個(gè)班級(jí)的書(shū)最暢銷(xiāo),最先被“搶售一空”。
圖書(shū)節(jié)這天,我們班的`同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書(shū),而且可以用自己的“錢(qián)”去買(mǎi)自己想要的書(shū);也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買(mǎi)賣(mài)”的樂(lè)趣。
真要做好“買(mǎi)賣(mài)”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷(xiāo)我們班的書(shū)向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書(shū)沒(méi)賣(mài)掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣(mài)完”書(shū),大聲地吆喝自己的書(shū),在看到?jīng)]人來(lái)買(mǎi)時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買(mǎi)。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣(mài)了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣(mài)完”圖書(shū)的班級(jí)。
在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買(mǎi)到了自己向往已久的書(shū),有的用很少的代幣券買(mǎi)到書(shū)覺(jué)得自己大賺了,也有的為自己的書(shū)賣(mài)到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣(mài)完書(shū)的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書(shū)節(jié)再次到來(lái)!
讀書(shū)節(jié)作文2
早上,我坐公交車(chē)到哥哥家玩。
到了后,我捧起一本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)我看到介紹節(jié)日的時(shí)候,便異想天開(kāi):自己創(chuàng)造節(jié)日也很不錯(cuò),不如我也來(lái)創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日吧!我心知肚明,只要把這個(gè)消息傳開(kāi),絕對(duì)是一條爆炸性的新聞。
這樣想著,我找到哥哥,把這個(gè)秘密消息告訴了他。我問(wèn):“建一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”沒(méi)等我問(wèn)完,哥哥就歡欣鼓舞地說(shuō):“我知道!苯裉煺媸瞧婀至,哥哥上課舉手的次數(shù)都少的可憐,為什么現(xiàn)在發(fā)言卻那么積極呢?難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?有詐,這里頭肯定有詐。
果然不出我所料,哥哥臉上堆滿了笑容:“食物節(jié)!”看著哥哥天真地笑著,可我還是忍不住往他身上潑冷水:“怎么可能!父母每天讓我們多讀一些好書(shū),你可以想一想嘛。”
我們倆突然不約而同想起了讀書(shū)節(jié)。哥哥可最怕上學(xué)了,想到這兒,他頓時(shí)整個(gè)人都像落入了冰窖,心都涼了半截。
“還是算了吧!备绺缫欢哙拢蛔匀坏匦α艘幌隆!安恍,多讀書(shū)你也會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)的'樂(lè)趣!”從我堅(jiān)定不移的神態(tài)和義不容辭的反駁聲中,哥哥已經(jīng)知道沒(méi)有商量的余地了,只好自認(rèn)倒霉,答應(yīng)了。從這一番討論后,我們一致認(rèn)為開(kāi)讀書(shū)節(jié)。
場(chǎng)地被我選在了書(shū)房。一臺(tái)電視機(jī)、一張床、一個(gè)書(shū)柜以及一張大桌子就是整個(gè)房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點(diǎn)?也許我要把這里好好裝飾一下。
我找來(lái)彩帶和氣球裝扮,等一切都各自回到“崗位”后,我把唯一的客人——哥哥請(qǐng)進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續(xù)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
我裝模作樣地宣布“讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)始!”
等客人和嘉賓都各自看完書(shū)后,我又把書(shū)整齊劃一地碼放在了柜臺(tái)上,像極了一個(gè)拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)。
第二項(xiàng)提問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了。我首先提問(wèn)哥哥:“您的書(shū)里面是什么內(nèi)容?”哥哥好像盼望已久似的,夢(mèng)囈般癡癡地說(shuō):“食物,雞翅、漢堡、牛肉……”“停停,打住!痹僮尭绺缯f(shuō)下去的話,肯定是沒(méi)完沒(méi)了了。
我指著書(shū)的封面嗤之以鼻:“注意,這本書(shū)主要是講營(yíng)養(yǎng)的,跟我扯什么食品!
哥哥放光的雙眼頓時(shí)黯然失色。經(jīng)過(guò)我這一番的冷嘲熱諷,哥哥簡(jiǎn)直無(wú)地自容了。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉透過(guò)窗子把亮光折射了進(jìn)來(lái)。呀!已是黃昏時(shí)分了,時(shí)間不早了。
我嚴(yán)肅地咳嗽了幾聲,顯得莊嚴(yán)而又神圣。我大聲宣布:“讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束!
深夜,我躺在床上,哥哥已經(jīng)睡著了,還在說(shuō)著什么:“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利面……”
讀書(shū)節(jié)作文3
賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了!一聲聲激動(dòng)的叫賣(mài)聲打破了我的思緒。出了樓門(mén),只見(jiàn)一張張通紅的面孔在人群中游走,一聲聲的叫賣(mài)讓我緊張的心平靜了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)經(jīng)商之道。
來(lái)到我們班的場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)決定堅(jiān)守陣地的人不在少數(shù),水壺、帽子,都成了標(biāo)明領(lǐng)地的證物,有著誓死保衛(wèi)利益,與桌子共存亡的決心。我可不愿意這么去當(dāng)保衛(wèi)者,決心去當(dāng)流動(dòng)潛伏者。
戰(zhàn)斗打響了,我第一個(gè)沖上前線,去尋找敵軍,我可是一點(diǎn)也不怕,找著一個(gè)人就沖上去推薦我的圖書(shū),可都打了敗仗,真是可惜啊,終于,在不經(jīng)意的抬頭間,我看到了一個(gè)Boss人物:王校長(zhǎng)。理所當(dāng)然,我又沖上去,可迎來(lái)的第一句話就是:對(duì)不起呀,我沒(méi)帶錢(qián),我馬上去拿,等一下。說(shuō)罷,便跑向了教學(xué)樓。真是的,哪有上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的呢,看在她是校長(zhǎng)的份上,先放過(guò)她吧。我待在原地等王校長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,王校長(zhǎng)終于全副武裝地走了過(guò)來(lái),我迎上去,對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō):王校長(zhǎng),我這里有一本書(shū),叫做《躲進(jìn)世界的角落》,準(zhǔn)確說(shuō),是一本畫(huà)集,但作者,用每一幅畫(huà),無(wú)聲的講述了一個(gè)個(gè)故事,在畫(huà)的旁邊,也有一些文字,使得這幅畫(huà)上,又多了一些光彩,而其中蘊(yùn)藏著的.道理,也許會(huì)幫助我們一生!王校長(zhǎng)聽(tīng)完這段推薦理由后,立即對(duì)我說(shuō):我買(mǎi)!,三十元!王校長(zhǎng)畢竟也不是省油的燈,立即發(fā)動(dòng)三寸不爛之舌進(jìn)行搞價(jià)。最終,她以25元的價(jià)格買(mǎi)下了這本書(shū)。
唉,還是不能輕敵啊!回到班里,回想著一天的收貨,也感到非?鞓(lè),有許多人很羨慕我能把書(shū)推薦給王校長(zhǎng),但我認(rèn)為,這有什么害怕的呢,在今天,我們所有人都是朋友,王校長(zhǎng)是我們的大朋友,大家交換圖書(shū),交換心得,人人的快樂(lè)成了雙倍,這難道不是朋友之間應(yīng)做的嗎?所以,讓我們?cè)谶@一天,收貨知識(shí),收貨友情,收貨勇氣,收貨快樂(lè)吧!
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