關于《目送》的讀書筆記
取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細細品讀,如同品一杯香茗一般,感受書中的寧靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我 們慢慢地品讀。下面是關于《目送》的讀書筆記的內(nèi)容,歡迎閱讀!
《目送》讀書筆記
作者龍應臺的作品《目送》,《目送》共由七十四篇散文組成的,是為一本極具親情,感人至深的父親。由父親的逝世,母親的蒼老,兒子的離開,朋友的牽掛,兄弟的攜手共進,寫出失敗和脆弱,失落的放手,寫出纏綿不舍得絕然的虛無,一次次感受作者筆下的情感與思緒,讓人更加懂得每個人有每個人存在的意義;蛟S有一天你也會突然醒悟:“原來我也是一個這樣的人,平凡卻又不普通的,有情感寄托的人!
“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,而是承受他們追逐的目光,承受他們的不舍得、不放心的、滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上再也沒有任何人,可以像父母一樣愛我如生命!睆膵雰簳r的第一次哭,第一次笑,你的摯愛或是摯愛你的都一直陪著你,直到離開的那一刻他們都是愛你的。感性的話說給感性的人聽,理性的話說給理性的人聽。人生是場游戲,家人,父母,兄弟,是愿陪你闖關的人。
青春,年華,似乎是在我們這個年紀出現(xiàn)頻率最高的詞語,F(xiàn)在這個年紀啊,想要去瘋?cè)ネ嫒リJ去鬧,似乎一切的食物都是為自己而設計的;蛟S當未來自己老去時才會想起自己的狂妄自大,甚至想要悔改。如果可以悔改青春,又有誰不想在自己最美的年華里有著綻放自己色彩的一筆呢?成長可以改變某些東西,也可以留住很多東西,一切都是自己的作為。我們,都會像風一樣,轉(zhuǎn)蓬一樣,各自滾向渺茫,相忘于人生的荒漠。
愛情最美好的莫過于從“你”和“我”變成了“我們”,愛情最悲劇的便又是那“我們”分隔成了“我”和“你”。愛情里誰愿意謙虛。在一場場愛與愛之間的爭斗,到底又是誰是贏家呢?相濡以沫,扶持到老,便是最好的結(jié)局。
龍應臺與兒子的事,講述的好像是現(xiàn)在的我們與父母的故事,但也說不定是在講述我們以后與自己孩子會發(fā)生的事,是啊:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影,漸行漸遠,而他用背影告訴你,不必追!
“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走!边@本書如黑暗中看見燭光,冷冰又溫暖。讀完有一些悲傷也有一點幸福,讀別人的年逾半百的感悟,便又會想起自己,想起自己的從前與以后,是的,真的,不好說。
有時候,時代太殘酷了,你閉上了眼,不忍注視。迷茫的時候,請孤獨的你選擇難走的路,這路繁花,此些花尚有劇毒,你若愿意,便一路繁花相送,直到...盡頭。
目送著自己逝去的時光,然后再繼續(xù)為自己或是別人而奮斗,生活乏味卻又有點趣味,動人的像首歌“甘于平凡,卻不平凡的潰敗!鄙钋榭羁畈患袄涞谎,拱手相讓不如搏命一爭。
“既許一人以偏愛,愿盡余生之慷慨!
《目送》讀書筆記
“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!边@是龍應臺在《目送》中已為人母的感受到當看到這一句感傷無奈卻充滿深情的話語時,我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰,決定將人生三書之三——《目送》讀完,想深入了解一個母親的感受。
初為人母,難掩喜悅,卻也憂心忡忡。龍應臺三十四歲才當上母親,當看到還睜不開眼睛的寶寶,她是激動的;當他上小學的第一天,能和他手牽手,穿過街道到達學校,她是喜悅的;但當兒子才十六歲就到美國做交換生,在機場深情的擁抱住已經(jīng)比她高一個頭的兒子,她是不舍的;知道兒子在國外遭遇挫折時,她是擔憂的……和多數(shù)母親一樣,龍應臺也要經(jīng)歷孩子從無知到叛逆,再到成熟的過程,她也試著不與孩子產(chǎn)生隔閡,但代溝是無法逾越的鴻溝。
再看看我們的生活中,父母逼迫孩子上各種補習班,給孩子施加太多壓力,以至于隔閡加深。又或者對孩子過度順從、溺愛,讓孩子“衣來伸手,飯來張口”,以至于上大學時連衣服都不會洗。對待早戀問題,有些父母不是找孩子好好談談,而且采取極端的方式勒令禁止,以至于孩子離家出走甚至以死相逼。導致這種矛盾加深的原因,大多是缺少交流,沒有站在對方的角度考慮。不管是父母還是子女,都應該像龍應臺一樣細心觀察對方的一舉一動,理解對方的心情,也許我們不能逾越代溝,但我們能盡量減小代溝。
身為女兒,感受母愛,卻也操碎了心。龍應臺雖已為人母,但在她的母親面前,她永遠是個長不大的孩子。當看到龍應臺寫自己的母親時,能看到她母親對女兒滿滿的愛,也看到龍應臺對母親的孝道。“我每天打一通電話,不管在世界上哪個角落。電話接通,第一句話一定是:‘我——是你的女兒。’如果是越洋長途,講完我就等,等那六個字穿越渺渺大氣層進入她的耳朵,那需要一點時間。然后她說:‘雨兒?我只有一個雨兒!畬,那就是我!泵棵靠吹竭@,我的內(nèi)心是被觸動的。每天打電話給一個患了老年癡呆的母親,講幾句話她又問“你是哪一位”,龍應臺卻毫不厭煩,每天如此,又有幾個子女能做到這樣?
現(xiàn)今當“啃老族”的年輕人不少,還有父母把不贍養(yǎng)自己的子女給給告上法庭,竟還有因為父母不給錢而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心,“孝”是中華民族之傳統(tǒng)美德,即使不能像龍應臺那樣每天都關心自己的母親,也不能如此不孝!父母不能給予我們豐富的物質(zhì)生活,但他們也每天累死累活的努力著。就像龍應臺的母親一樣,她患了老年癡呆而不記得很多事,但她永遠記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的,一樣的無條件愛自己的孩子。
“幸福就是,早上揮手說再見的`人,晚上又平平常常地回來,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張床下”這是龍應臺對幸福的詮釋,簡簡單單便是幸福,有家便是幸福,家人都健康便是幸!前。覀儾簧萸笫裁,有自己愛的人,和愛自己的人。
讀《目送》收獲的是滿滿的感動,還有對人生深刻的理解。讀完最后一頁,合上書,心里久久不能平靜,想到自己的父母是否也如此細膩,自己應該為他們做些什么?
《目送》讀書筆記
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應臺。
有人是這樣評價龍應臺的文字的,“橫眉冷對千夫指時”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子!睍r,卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。
文中寫道,從兒子華安上小學開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。
青春期的我們,也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽母親輕聲細語的一頓教誨,那是嘮叨。可我們不曾想過,體會過母親心里的難過。“有時他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒!蹦侨帧斑M不去”,蘊含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應臺眼里的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時龍應臺心里大概只剩落寞和惆悵罷了。
這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》!拔铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現(xiàn)。
當我閱讀《目送》,當我想起《背影》,我也總?cè)滩蛔∠肫疖囌纠镆淮文克,一個背影。
數(shù)日前,我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時,也只是叮囑我?guī)拙,諸如安全學習一類。當我忍不住回首時,發(fā)現(xiàn)父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。
讀了《目送》,讓我更容易體會到一個個細節(jié)隱藏之下的情感,是父母擔心自己的多次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準備的一桌飯菜。
感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應臺,告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我?guī)Я藴厍榈奈淖。讀書,不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內(nèi)心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠行……
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