可怕的科學讀書筆記
可怕的科學讀書筆記 1
著名的編輯學家葉至善老先生的一句話:只有枯燥的講述,沒有枯燥的科學。的確,科學完全可以很有趣,尤其體現在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學》上!翱茖W其實并不可怕”。
《可怕的科學》叢書是我剛從圖書館借來的。這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。
這本書能把你帶入科學天地、能讓你一直笑道天明,當你還沉寂在歡樂的海洋中時,又一下把你帶入充滿新奇的世界,然后又給你一個嚴肅的警告。
書中描寫介紹了聲音的力量,講述了力量的驚人故事,還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄.........
哈里·波特是全球最暢銷的魔幻故事,迷倒了無數的青少年;霍金是愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家,他們的身上,代表了兩種讓青少年著魔的魅力:快樂和科學。“可怕的科學”則是集這兩者為一身。
而“可怕的科學”還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬特科學書籍獎的殊榮。這些耀眼的光環(huán),使“可怕的科學”成為今年最受矚目的圖書,也最具“賣相”。安萬特獎則為“可怕的科學”作了來自科學界和讀者的肯定:這個被稱作“科普諾貝爾獎”的獎項,為包括史蒂芬·霍金《果殼里的宇宙》在內的科普經典贏得了全球的關注。
長期以來,國內的讀者所能夠接觸到的科普類知識讀物大都以說教式或問答式為主要的知識傳播方式,這樣的圖書在普及知識時缺少過程,也就缺少閱讀樂趣。在這套書里,不但會見到令人仰慕已久的偉大科學家,像牛頓、愛因斯坦、法拉第、伏打、達爾文等,重溫他們的偉大發(fā)明,更重要的是還能夠了解到他們實實在在犯傻時的情形,比如,牛頓為了研究眼球的奧秘,差點用牙簽弄瞎了自己的眼睛,富蘭克林因為害怕在眾目睽睽之下被閃電劈死,因此在進行著名的從閃電中獲取電的實驗時,帶著兒子偷偷地躲到了沒人的地方去了……
除此以外,還可以從中認識許多新朋友,被吸進電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學課老師_—火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等!犊膳碌目茖W》給人一種強烈的感受:其實,科學從來都不枯燥,讀科學原來可以像讀驚險小說一樣讓人著迷!
相信,看完這一系列的書,我們一定會愛上科學的,會對科學著迷的!
可怕的科學讀書筆記 2
從這本書中,我知道了光是由什么組成的。光子,大家對它可能有點不太熟悉。光子是一種小微粒,它比原子還小N多倍呢!那光子是怎么來的呢?過熱的原子儲蓄了很多的能量,當它們把能量釋放出來以后,就形成了高能量的光子。光子可以以每秒鐘振動60000000000000(六百萬億)次而形成光波。光波非常非!,要幾百萬條光波湊在一起才能填滿后面這個句號。許許多多條光波集中在一起就形成了光,夠強吧!
讀了這本書,我知道了會發(fā)光的動物,例如發(fā)光蟲、深海魚類、深海水母、卵囊、鞭毛蟲……
我還初步了解了奇妙的折射和反射,比如用盛滿了水的碗做鏡子,結果總是照不清楚。生活在島上的原住民還用矛捕魚,結果總是捕不準,因為光在水下發(fā)生了折射,產生了虛擬的影像。
了解了許多對光學做出貢獻的科學家。像利用棱鏡折射出彩虹的牛頓、利用反射燒毀進攻自己國家的羅馬艦隊的阿基米德、發(fā)明電燈的愛迪生、計算出光速的阿曼德·斐索、發(fā)現光是由光波組成的英國科學家托馬斯·楊、發(fā)現激光的查爾斯·H.湯斯……
在“神通廣大的激光”那一章里,書里有這樣一個實驗:用自己制造的激光器擊落導彈!你們肯定對這個實驗很感興趣。不過,可怕的科學讀書筆記 需要準備的材料竟然是_到空軍基地借一架噴氣式飛機,還要求飛機帶有導彈發(fā)射系統(tǒng)。我真是太羨慕,太向往了。過了幾天媽媽給我在網上搜到了一個DIY實驗,讓我一陣興奮。我找來一張黑紙,在黑紙中心挖了一個小洞,然后把黑紙糊在手電筒上,打開手電筒,往一間沒有開燈的房間里照。結果手電筒只在墻上留下了一個小光斑,并沒有照亮整個房間。之后,我又摘下黑紙,結果整個房間里呼啦一下全亮了。這是為什么呢?這是因為,黑紙擋住部分燈光以后那些燈光就被黒紙吸收了。只有未被遮擋的燈光才能正常射出,留下光斑。這證明了光是以直線傳播的。
想知道更多的知識嗎?那就請大家一起去戰(zhàn)勝《可怕的科學》吧!
可怕的科學讀書筆記 3
我有十幾本《可怕的科學》,每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本,細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學》系列叢書,是因為它的內容并不只是枯燥乏味的科學知識,它還時不時地會有一些幽默的語言,讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且,它還設置了一些懸念,讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學實驗》它寫的是各種各樣的實驗,有關于醫(yī)學的`,有關于生物的,還有關于化學的。這些實驗都是非常著名的,要不然怎么叫“改變世界的科學實驗”呢!有一些實驗是我們平常不能做的,例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”;而有一些則是輕而易舉的實驗,例如“手指擺動”、“飛球實驗”。我也根據書上的步驟做了許多實驗。通過這些實驗,我在實踐中得到了知識,也讓我的動手能力更強了。
看完了《改變世界的科學實驗》,我也做了很多有意思的實驗,有成功的,也有失敗的,有一次,我對書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣,它需要一幅圖和你的眼睛_當然,只是盯著圖看而已,畫圖對我這個“小畫家”來說是小菜一碟,但失敗了,原因在于我實在沒辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是,我把目標轉向另一個實驗_“在胳膊上劃字”。于是,我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字,再用揉搓。嘿,字變成紅色的了。做完實驗后,我明白了一個道理:生活處處都有知識,關鍵在于細心觀察。
讀了《可怕的科學之改變世界的科學實驗》,我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
可怕的科學讀書筆記 4
今天上午,我在書店看到這本書,書的封皮上寫著:“你的吃相就不能文雅點嗎?”看到這封皮我就被吸引住了。我迫不及待地讓媽媽給我買了這本書。吃過午飯,我坐在沙發(fā)上,沐浴著冬日暖洋洋的陽光,在這本介紹蟲子的世界里盡情地遨游。
如果你想知道一些“笑話”的話,那么就請你做好“超級的心理準備”,否則的話,你就會嘔吐三千里,讓你有個好受!比如第二張:“看見丑蟲了嗎?”里面的蟲足以讓我們看個夠,但我想還是別看了吧!因為我想看了也足以讓我吐個十萬八千里?墒怯捎谖业暮闷嫘淖鞴,又迫使我給他看了個清清楚楚、明明白白。還好,我沒有嘔吐,只是捧腹大笑。
為什么這么可笑呢?那要從它的內容說起了,寫了一些昆蟲的種類,例如:蚱蜢、蟋蟀和蝗蟲等等,不過內容還是很豐富的。其中講了一些千足蟲有趣的故事:(一)、千足蟲意味著千條足嗎?這說明有些科學家是數不清數的。事實上,千足蟲的足沒有超過300條的。蜈蚣也叫百足蟲,但科學家們再一次完全搞錯了!許多蜈蚣類的足少于30條的。(二)、當一條倍足綱的蟲子(千足蟲)爬行時,它的身體是通過波浪式的運動向前滑行的,而蜈蚣爬行時,它的足是交替向前行走,就像人正常行走一樣,在它的身后還有特別長的足使它絆不倒,這也是蟲類比較聰明的地方。(三)、千足蟲有咀嚼顎,蜈蚣有毒呀,它們都……呃……相當丑陋。(四)、千足蟲有個大問題_它們的視力不好。所以雄性千足蟲發(fā)明出一些吸引配偶的奇異方式。例如:
1、其中一些用頭部重擊地面;
2、其中一些發(fā)出大聲尖叫;
3、有一些釋放特殊氣體;
4、另一些把它們的腳湊在一起相互摩擦發(fā)出聲音。
在這方面,雄性蜈蚣卻另有注意。所有蜈蚣都極具進攻性,漂亮的雌性可能會把自己的男友給吃掉。因此,雄性蜈蚣會先在雌性的周圍行走,用它的觸須輕輕地拍打雌性表示友好。
這本書幽默風趣,在趣味閱讀里學習,更增加了閱讀學習的興趣,所以我非常喜歡這本書,簡直著了迷。今天我把這本書買了后,我就捧著它,愛不釋手,因此,我向大家推薦這本書,相信大家一定會喜歡的。
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