昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文（精選16篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記范文（精選16篇），歡迎大家分享。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用散文的手筆，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性。
漂亮的螢火蟲(chóng)，強(qiáng)霸的紅螞蟻，會(huì)唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的展現(xiàn)，表現(xiàn)著他們自己獨(dú)特的風(fēng)采。
這么多精彩的故事里，我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛(wèi)生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候我們對(duì)它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥，有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字。正如文中所說(shuō)：做好事的，背罵名，受歧視。它們勤勞、熱情的工作，擔(dān)負(fù)著不可思議的工作量，給我們帶來(lái)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境，也給土地帶來(lái)了養(yǎng)料。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。
在我們的生活中，也有人擔(dān)當(dāng)了這樣不可或缺的角色，他們就是當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，早早地就開(kāi)始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟，不怕累。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，大街小巷照樣有他們忙碌的身影。
而看看我們又是如何對(duì)待他們的呢？有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí)，嫌棄他們，碰到了繞道走，這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是，仔細(xì)地想一想，這些垃圾不都是我們廢棄的嗎？而他們?cè)缙鹜須w，不叫苦不叫累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，揮灑著他們的汗水，還給我們一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，他們的工作難道不能稱之為高尚嗎？
希望那些人以后再碰到他們時(shí)，收回那鄙視的目光，真誠(chéng)地投去一個(gè)感謝的眼神，感激他們不顧自己的臟和累，讓我們遠(yuǎn)離臟亂和污濁。
在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們扮演主角，演繹著大自然的經(jīng)典故事。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣，用心品味書(shū)中的精華，漸漸對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感；他們與人有著屢屢共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記2
合上最后一頁(yè)，作者觀察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng)，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者，法布爾，以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū)，最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛(ài)與歌頌，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫，在他看來(lái)就如同音樂(lè)一般美妙，他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂(lè)家的演唱會(huì)一般。他在書(shū)中寫(xiě)道：“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地�！笨梢�(jiàn)，荒石園就是他的港灣，昆蟲(chóng)就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的黏液�！彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標(biāo)記，“在這個(gè)過(guò)程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅(jiān)持著，有時(shí)候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了�！睆倪@句話可以看出，作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對(duì)昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的��！
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時(shí)候，自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩，用腳踩過(guò)成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒(méi)有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两�，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲(chóng)，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利去歧視它們，更沒(méi)有權(quán)利去殘害它們！
讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界！
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的小說(shuō)，語(yǔ)言幽默，知識(shí)豐富，讀后令我深有感觸。
法布爾的語(yǔ)言詼諧，經(jīng)常以擬人的手法描寫(xiě)昆蟲(chóng)，如他在描寫(xiě)蜣螂時(shí)便寫(xiě)道：“但是主人離開(kāi)的時(shí)間久了，那賊就乘這個(gè)機(jī)會(huì)，很快地將球推走，同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它——這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了——它就趕快改變位置，看起來(lái)好像它是無(wú)辜的，因?yàn)榍蛳蛐逼聺L了下去，它僅是想止住它��！”這寥寥幾筆便勾勒出了一幅“抓小偷”的畫(huà)面，將兩只蜣螂的狡猾寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。法布爾正是這樣以自己獨(dú)特的視角，向我們描述和解釋著昆蟲(chóng)界有趣的現(xiàn)象。
在《昆蟲(chóng)記》幽默的語(yǔ)言下面，卻體現(xiàn)出法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他在研究蟬是否有聽(tīng)覺(jué)時(shí)，特別借來(lái)了一只土銃，這種銃聲響巨大，但發(fā)射時(shí)十分危險(xiǎn)。法布爾卻連發(fā)數(shù)銃，見(jiàn)樹(shù)上的鳴蟬絲毫不受影響，繼續(xù)奏樂(lè)，這才得出“蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的”這一結(jié)論。正是他這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使他的結(jié)論有了實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，更加可信。這種一絲不茍的精神令我十分敬佩。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》里通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)特點(diǎn)、習(xí)性的詳細(xì)描述以及他本人的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)，將我們領(lǐng)入了奇妙的微觀世界。在描寫(xiě)松毛蟲(chóng)的一篇中，法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)松毛蟲(chóng)之所以一隊(duì)一隊(duì)地移動(dòng)，是因?yàn)樗擅x(chóng)都是沿著同伴吐出的絲前進(jìn)的。法布爾靈機(jī)一動(dòng)，將一隊(duì)松毛蟲(chóng)放在花盆的圓形邊緣。這些小家伙們的頑固便由此體現(xiàn)出來(lái)：領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)沿著邊緣繞了一圈，發(fā)現(xiàn)前面有了絲線，便一味往前爬去，后面的松毛蟲(chóng)也傻乎乎地跟著，不知自己是在原地打轉(zhuǎn)。這隊(duì)松毛蟲(chóng)沿著花盆邊緣爬了八天八夜，直到精疲力盡，這才另辟新路。我讀完不禁覺(jué)得這一隊(duì)松毛蟲(chóng)又是可笑，又是可憐——竟這般頑固不化！
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾先生畢生心血的結(jié)晶。在本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了兇狠的螳螂，勤勞的蜜蜂，殘忍而愚笨的黃蜂，自?shī)首詷?lè)無(wú)憂無(wú)慮的蟋蟀等。這些也許就在我們身邊的小生命，在法布爾的筆下個(gè)性十足，栩栩如生，讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記4
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然。幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏退�，勞�?dòng)和掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎和世隔絕的寂寞和艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記5
近日，我完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，者得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的`大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記6
我懷著好奇和極其興奮的心情讀完了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是我如癡如醉，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有如此多的奧秘。原來(lái)身邊到處都是科學(xué)。
搬一張小椅坐在陽(yáng)臺(tái)上，吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)盡情暢游在書(shū)的海洋里，和法布爾一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界，這種感覺(jué)是前所未有的。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致入微的了解是我驚嘆。通過(guò)這本書(shū)，我了解到：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼郎如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，是為后代安排食物。
我覺(jué)得法布爾這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究蟲(chóng)子，已經(jīng)算是奇跡了；而法布爾從小刻苦研究蟲(chóng)子，洞察了他們所有的特性，并把其引伸為生活的樂(lè)趣，這更是為奇跡中的奇跡。而就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在。
這本書(shū)的語(yǔ)言幽默，把不起眼的昆蟲(chóng)寫(xiě)的這樣淋漓盡致。在作者的筆下，“小甲蟲(chóng)”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”......多么可愛(ài)的小生靈啊。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾留給我們最寶貴的財(cái)富，使我們受益匪淺。那些細(xì)膩而生動(dòng)的描寫(xiě)讓許多人為之感嘆不已。這是懷著怎樣一顆熱情的心去感受大自然中的生態(tài)萬(wàn)物，從而推翻了許多假象的邏輯，而發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的理論。這都是憑著他對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈的精神，勇于探索，善于觀察，才有了這本曠世名著，使人類與自然又更近了一大步。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事，都要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，鍥而不舍的求和精神。即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
大自然中的萬(wàn)物都是奇妙的，也許還隱藏著許多不為人知的奧秘，有待于我們懷著一顆充滿好奇、充滿熱情的心去捕獲真相，研究科學(xué)。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記7
在優(yōu)美寧?kù)o的田園里，在深邃迷人的森林中，有著奇妙的昆蟲(chóng)世界，隱藏著無(wú)數(shù)人類未知的秘密。一百多年前，法國(guó)一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們打開(kāi)了那扇有趣、神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他就是法布爾，他耗費(fèi)畢生心血寫(xiě)成的著作就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”的桂冠。法布爾的昆蟲(chóng)世界，處處都充滿著智慧與靈性，讓我深深著迷。
昆蟲(chóng)們?cè)诜ú紶柕墓P下變得惟妙惟肖、栩栩如生：有可愛(ài)的瓢蟲(chóng)也有有兇殘的黑胡蜂；有美麗的大孔雀蝶也有外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂，有“自然界的清道夫”屎殼螂也有很團(tuán)結(jié)協(xié)作的“霸道總裁”紅螞蟻。讀完這本書(shū)后，我知道了蜘蛛是心機(jī)滿滿、老奸巨猾的；蜜蜂是組織有序、分工明確的；蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的；螢火蟲(chóng)是個(gè)食肉的冷面殺手，蟋蟀是夏夜里的演奏大師，蟬是大自然的歌唱家……整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。
昆蟲(chóng)們的生活跟我們?nèi)祟愐粯�，豐富多彩，各有各的本領(lǐng)，各有各的“暗黑”手段：金步甲會(huì)隨意地剖開(kāi)同類的肚子，吞食它的內(nèi)臟；胡蜂會(huì)抓走其他蜂巢里的幼蟲(chóng)，做成肉團(tuán)喂給自己的幼蟲(chóng)吃；螢火蟲(chóng)會(huì)給蝸牛注射毒素，然后把它液化成自己的美食。最關(guān)鍵的是沒(méi)有人會(huì)來(lái)懲罰那些罪犯，真是讓人細(xì)思極恐。
昆蟲(chóng)界的掠奪者——紅螞蟻，驍勇好戰(zhàn)，以打劫為生。在紅螞蟻進(jìn)軍搶劫的途中，作者精心地設(shè)下了四次“圈套”阻擾紅螞蟻的大軍前行，難度一次次增加，結(jié)果還是沒(méi)能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。遇到小水流時(shí)，他們急中生智搬來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)橋；遇到敵人，他們會(huì)一擁而上簡(jiǎn)直生無(wú)可戀。你會(huì)驚訝于小小的昆蟲(chóng)竟擁有著如此驚人的大智慧。面對(duì)困難，紅螞蟻用自己的智慧克服了困難，它們臨危不亂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神的確值得人類借鑒。不過(guò)紅螞蟻總想不勞而獲，更像是一群以強(qiáng)欺弱的強(qiáng)盜！我真想跳到書(shū)里把它們揍一頓。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我癡迷于大自然的奇妙和昆蟲(chóng)界的不可思議。這部來(lái)自大自然“昆蟲(chóng)史詩(shī)”被法布爾先生注入了靈性，這種靈性是不朽的。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記8
寒假里我讀的第二本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家亨利.法布爾的一部經(jīng)典之作。這部凝結(jié)著法布爾一生心血的科學(xué)巨著，人人皆知，我們的課文《蟋蟀的住宅》就節(jié)選自這本書(shū)。語(yǔ)文書(shū)的《資料袋》里這樣介紹：……既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來(lái)饒有趣味。老師也說(shuō)：“法布爾的《昆蟲(chóng)記》文筆細(xì)膩，觀察細(xì)致，描寫(xiě)準(zhǔn)確，是值得大家好好讀的書(shū)�！�
《昆蟲(chóng)記》的好評(píng)振聾發(fā)聵，可我是一個(gè)完全不喜歡昆蟲(chóng)，對(duì)蟲(chóng)子們沒(méi)有一點(diǎn)了解的人，卻要讀那么厚一本書(shū)，我整個(gè)人都不好了。
果然，昆蟲(chóng)記和我預(yù)想的一樣難讀，它實(shí)在太嚴(yán)肅，太嚴(yán)謹(jǐn)，它的有趣藏得很深，這樣的書(shū)不合我的胃口，也挑戰(zhàn)我的耐性。我讀得很慢，讀得很難，整個(gè)過(guò)程就好像法布爾趴在地上連年累月地觀察昆蟲(chóng)一樣，不過(guò)顯然他比我做得好一萬(wàn)倍。
他發(fā)現(xiàn)了很多不為人知的科學(xué)，很多結(jié)論推翻了人們一貫的看法。人們一直認(rèn)定螞蟻是勤勞善良的，在法布爾眼中，螞蟻絕對(duì)是自私自利的小氣鬼，蟲(chóng)品非常惡劣：在寒冷的冬天里，他們的糧倉(cāng)里裝滿了糧食，但他們絕不愿意拿出一丁點(diǎn)兒給蟬越冬。
通過(guò)讀這本書(shū)，我還知道了很多知識(shí)：大孔雀蝶是通過(guò)氣味來(lái)尋找配偶的……昆蟲(chóng)界的愛(ài)情真是多種多樣，但是所有的昆蟲(chóng)都恪守自然規(guī)律，為生存和繁衍做著不懈的努力，這樣我們才能繼續(xù)感受和探知他們的生活。
讀《昆蟲(chóng)記》最大的震撼就是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊重與熱愛(ài)。他基本不會(huì)破壞昆蟲(chóng)的原生態(tài)來(lái)達(dá)到觀察的目的，獲得自己想要的現(xiàn)象，研究完昆蟲(chóng)，就會(huì)將它們放生，如果蟲(chóng)子中途死亡，他會(huì)將它們好好的埋葬。他對(duì)昆蟲(chóng)的生命的尊重和對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性探究的熱愛(ài)，使他有足夠的耐心用一生專注于這項(xiàng)事業(yè)。
人們都說(shuō)：興趣是最好的老師！我覺(jué)得興趣只是讓我們被一些事吸引，但是興趣總是變來(lái)變?nèi)�。就說(shuō)我吧，一段時(shí)間學(xué)小提琴，一段時(shí)間學(xué)拉丁，一段時(shí)間學(xué)書(shū)法，沒(méi)開(kāi)始學(xué)總是有興趣，學(xué)了一陣就怕苦怕難，結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)好。若是我選定一項(xiàng)自己感興趣的事情，能像法布爾那樣一直熱愛(ài)、堅(jiān)持不懈，也許我也能在某些方面出類拔萃，可是我就是缺少這份熱愛(ài)和堅(jiān)持。
這么一對(duì)比，就不得不對(duì)法布爾佩服得五體投地。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記9
鍥而舍之，朽木不斬；鍥而不舍，金石可鏤。
給你二十八年的時(shí)光，做自己想做的事，你會(huì)如何分配？是終日的荒蕪，還是勤勞致富？是環(huán)球旅行，還是陪在家人身邊？是每天與朋友喝酒K歌，還是不斷給自己“充電”？法國(guó)的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們，二十八年的時(shí)光，他愿意去森林里，去觀察和守護(hù)小昆蟲(chóng)。
若是讓我用二十八年，與小昆蟲(chóng)打交道，那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲(chóng)對(duì)人體有害，我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個(gè)奇妙卻又危機(jī)四伏的事業(yè)之中。
但，法布爾告訴我，他愿意！因?yàn)闊釔?ài)，他愿意去冒險(xiǎn)，他也敢于去冒險(xiǎn)。
他用二十八年的時(shí)光，創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲(chóng)記》。二十八年的時(shí)光，半輩子，法布爾精心呵護(hù)著昆蟲(chóng)小精靈，并用這些豐富而有趣的昆蟲(chóng)知識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的心田。
《昆蟲(chóng)記》，這不僅是一部巨著，更是一份美味佳肴，一道美麗的風(fēng)景！
這本書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界：愛(ài)唱歌的蚱蜢，打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲(chóng)，記憶力高超的紅螞蟻，美麗卻兇猛的螳螂，愛(ài)唱歌又勤勞的蟬，愛(ài)唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動(dòng)又兼具趣味性和科學(xué)性，使我們更加了解，也更加親近、熱愛(ài)大自然。
法布爾帶著《昆蟲(chóng)記》，讓我們聆聽(tīng)到了昆蟲(chóng)世界的天籟之聲，引領(lǐng)我們觀察夜晚的昆蟲(chóng)世界；讓我們了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、和死亡；激發(fā)了我們對(duì)神秘的大自然的好奇，培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學(xué)的精神……一只又一只昆蟲(chóng)，法布爾用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸，把各種昆蟲(chóng)的形象描繪得栩栩如生。透過(guò)文字，我們看到了昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)闊釔?ài)，法布爾與昆蟲(chóng)們結(jié)下了深厚的友誼，為它們譜寫(xiě)了一首首“專輯”；因?yàn)闊釔?ài)，法布爾不惜用半生的時(shí)間與它們相依相靠；因?yàn)闊釔?ài)，法布爾用盡一生為它們寫(xiě)下這本書(shū)。一切的堅(jiān)持，只因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃烈的熱愛(ài)！
二十八年，半輩子，法布爾用他的生命告訴我們：因?yàn)闊釔?ài)，所以專注；因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記10
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！�
通過(guò)認(rèn)真觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)中，我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)》一文。螢火蟲(chóng)捕食方法很獨(dú)特，它的捕食對(duì)象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)在捕食時(shí)先耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始靠近獵物打探，再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具非常微小，不借助放大鏡，人的肉眼是無(wú)法看到的。螢火蟲(chóng)就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊，它的動(dòng)作輕柔溫和，好像是在親吻，而不是在攻擊。但只要敲幾下，最多六次，就能使獵物失去一切活動(dòng)能力，從而順利地捕獲食物。
在這本書(shū)中，法布爾觀察每一個(gè)事物都是非常仔細(xì)又耐心的，他一次又一次地去觸摸，直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過(guò)他的作品認(rèn)識(shí)了機(jī)靈高明的麻醉師螢火蟲(chóng)！
在法布爾的書(shū)中，“觸摸”一詞深入我心。這個(gè)春天里，在科學(xué)課上，我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后，天天有人盯著杯子瞅它、盼它。可是一星期過(guò)去了，種子竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。有人說(shuō)“種早了”，有人說(shuō)“埋深了，挖起來(lái)再種”……大家議論紛紛。第八天，種子終于破土而出了，抽出了像細(xì)針一樣的新芽，我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢變大，有小指甲那么大，那細(xì)圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了，同學(xué)們都圍著這幾個(gè)杯子欣喜地討論。又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了真葉，莖葉逐漸筆直，我們留心觀察，把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。
隨后，我和媽媽來(lái)到了櫻花林觀察開(kāi)放的櫻花�？矗瑱鸦ㄓ械陌�、有的粉，看起來(lái)真特別！我用手輕輕撫摸著它們的花瓣，冰冰涼涼的。風(fēng)一吹，樹(shù)上的櫻花飄落下來(lái)。我撿起花瓣，向天空一拋，一場(chǎng)又一場(chǎng)的櫻花雨灑落下來(lái)，我們開(kāi)心地在花瓣雨中舞蹈……
這個(gè)世間有許多美好，我們要學(xué)會(huì)帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽(yáng)光雨露……你一定會(huì)觸摸到快樂(lè)，收獲幸福。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記11
“生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題�！鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現(xiàn)如今這樣的問(wèn)題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……
暑假期間，我拜讀了有“昆蟲(chóng)詩(shī)人”美稱的法布爾作品《昆蟲(chóng)記》，在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中，我仿佛置身于昆蟲(chóng)的世界中，為昆蟲(chóng)母親對(duì)子女的愛(ài)而感動(dòng)，為蟬這一歌王一生命運(yùn)多舛而感慨，為蝴蝶們追愛(ài)的執(zhí)著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強(qiáng)盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻，它們不會(huì)哺育兒女，不善于尋找食物，只能通過(guò)偷別人家孩子來(lái)為它們服務(wù)。作者稱它們?yōu)椤岸窢?zhēng)狂”，人們厭惡紅螞蟻，冠以“強(qiáng)盜”的稱呼。而然換位思考下，這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢？但若就“生存”的方面說(shuō)道說(shuō)道，只能稱其為“物競(jìng)天擇，適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚(yú)是名副其實(shí)的“海洋霸主”，它們的攻擊性之強(qiáng)可謂人盡皆知了。所以在海洋中，許多小魚(yú)都是它的食物�？茖W(xué)家們也曾拿兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)做對(duì)比分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)活動(dòng)較為稀少的珊瑚礁系統(tǒng)中的魚(yú)類比另一個(gè)珊瑚礁同種魚(yú)類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸要小40%。大自然中，適者生存，不適者淘汰，雖然殘酷，但是這便是現(xiàn)實(shí)。不僅是自然界，適應(yīng)生存環(huán)境對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。我經(jīng)歷過(guò)由小學(xué)到初中的跨越，起初認(rèn)為小學(xué)與初中相差無(wú)幾，也以為自己在小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法到了初中也同樣適用。
可當(dāng)我真正接觸初中的學(xué)習(xí)時(shí)，我才醒悟，原來(lái)兩者是大相徑庭。由于沒(méi)有前期的準(zhǔn)備，我一時(shí)難以適應(yīng)初中生活，在平常的小考中，成績(jī)也不理想，我有些焦急。后來(lái)，我重新調(diào)整了心態(tài)，根據(jù)自身的情況對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了整改，這才使成績(jī)有所回升。我也掌握了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律，在之后的學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)并改善自己各方面的問(wèn)題，才適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)沒(méi)有一成不變的規(guī)律，唯有不斷地改善方式方法，尋找問(wèn)題之所在，才有可能超越自我，取得進(jìn)步。弱肉強(qiáng)食，是自然的選擇；優(yōu)勝劣汰，是社會(huì)的選擇，而我們唯一的出路便是適者生存。
當(dāng)今社會(huì)，若想有一席之地，就需自己刻苦努力，克服缺陷與困難，才可能獲得成功。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記12
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措？？種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹？人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。
他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲(chóng)，又殘酷的食肉性昆蟲(chóng)，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)？一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記13
這段時(shí)間，我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái)；胭脂蟲(chóng)怎樣度過(guò)屬于它的冬天；蟬的壽命最長(zhǎng)為什么可達(dá)17年之久；蜜蜂怎樣筑巢；蝴蝶怎樣孵化現(xiàn)在想起來(lái)，還是覺(jué)得妙趣橫生、回味無(wú)窮。
法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來(lái)描寫(xiě)的。法布爾筆下的昆蟲(chóng)被描寫(xiě)得很形象、很生動(dòng)具體。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運(yùn)用了排比、聯(lián)想、反問(wèn)等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲(chóng)記》，對(duì)于生活不會(huì)有任何影響，但在生活中會(huì)有了缺憾，無(wú)法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲(chóng)世界，無(wú)法了解到昆蟲(chóng)王國(guó)里那些神秘而又友好的昆蟲(chóng)朋友了。
剛開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，我很不耐煩，覺(jué)得作者的語(yǔ)言讓人看不懂�？墒锹模野l(fā)覺(jué)我已經(jīng)漸漸愛(ài)上了閱讀這本書(shū)的感覺(jué)，我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲(chóng)的世界，仿佛正在和那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)一起游樂(lè)。這本書(shū)有種特殊的魅力吸引著我，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的是描寫(xiě)蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂他們的捕獵的方式不同，習(xí)性不同，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們都非常疼愛(ài)、非常關(guān)心自己的小寶寶。最令我感動(dòng)一篇是《看門(mén)戶人家》，里面描寫(xiě)的的是隧蜂寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大，當(dāng)它出去外面采蜜時(shí)，它面前蜂巢的“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)它回到家時(shí)候，那扇“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，他一直在保護(hù)著隧蜂寶寶。那扇“門(mén)”究竟是什么呢？它其實(shí)就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動(dòng)，就自愿當(dāng)起看門(mén)人，不讓陌生人隨意進(jìn)出它們的家，母親是多么偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？ 在自然界中，有無(wú)數(shù)像昆蟲(chóng)這樣有趣的動(dòng)物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化為人類品味知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，它將永傳于世。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記14
去年，我教了一篇課文《蟋蟀的住宅》�！扼暗淖≌肥欠▏�(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的觀察隨筆，是一篇說(shuō)明性的科學(xué)小品文，介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及住宅是怎樣建筑成的等知識(shí)，贊揚(yáng)了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。語(yǔ)言精煉傳神，字時(shí)行間滲透著作者對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)之情，課文生動(dòng)而富有兒童情趣，深受學(xué)生青睞。拓展延伸時(shí)，我介紹法布爾的《昆蟲(chóng)記》給學(xué)生閱讀，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的興趣。當(dāng)然，我自己也讀了。
我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面就由我想大家講一些昆蟲(chóng)記里面的內(nèi)容。
第一章講的是愛(ài)昆蟲(chóng)的人，里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲(chóng)。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng)，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。
第二章講的是昆蟲(chóng)的顏色，里面主要講的是昆蟲(chóng)的顏色是怎么出來(lái)的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲(chóng)就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。
因?yàn)楸緯?shū)頁(yè)數(shù)太多，所以就不一一介紹了。我讀了這本書(shū)，讓我知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)，讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng)；身體的顏色是怎么變出來(lái)的；昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶的；昆蟲(chóng)之間是怎么交流的。還有這本書(shū)告訴我昆蟲(chóng)不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲(chóng)的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲(chóng)，因?yàn)槲倚r(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我，所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲(chóng)是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見(jiàn)昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)左右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因?yàn)楹兄宀世_紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲(chóng)記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。
讀了這本書(shū)我的感受是：我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng)，也包括人類，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記15
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨作《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣�，那么卑微，那么微不足道。了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟�。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影�；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
你聽(tīng)，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂(lè)嗎？在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng)，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ)，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎？只要你仔細(xì)的觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
例如：夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪�，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得，而又如此短暫。
昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。地球不�?yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
罷《昆蟲(chóng)記》，才真正感悟到生命是平等的。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記16
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，沉浸在作者觀察小動(dòng)物的樂(lè)趣中，勾起了我童年美好的回憶，并由此感慨：原來(lái)，只要用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)涌現(xiàn)。
作者在書(shū)中主要描寫(xiě)了幾個(gè)小動(dòng)物：螳螂，蟋蟀，蜘蛛，蟬，蜣螂，圣甲蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)等，每一個(gè)小動(dòng)物原來(lái)都有不為人知的一面，幸好有熱愛(ài)觀察且又耐心觀察的法布爾，這些昆蟲(chóng)的秘密才被我們捕獲。他們生存的伎倆不多，卻使我感動(dòng)，也許他們根本沒(méi)有什么伎倆，有的只是對(duì)生活的適應(yīng)和生存的無(wú)奈。但是，他們繁衍后代的盡職盡責(zé)和生活的精神值得我們學(xué)習(xí)。
既然這是一本寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)，在這里就不得不說(shuō)一下這些可愛(ài)的小生命。在這里，要夸一下蜣螂，雖然相貌丑陋，且因?yàn)樗鼈兊墓ぷ鞫屛覀儏拹�，但我不得不說(shuō)，它們是偉大的奉獻(xiàn)者，因?yàn)樗鼈冏屛覀兊纳罡用篮�。它們�?duì)工作極端的負(fù)責(zé)，只要天氣允許，它們就會(huì)出來(lái)工作，它們把這作為自己神圣的使命，沒(méi)有怨言，沒(méi)有訴苦。或許它們頭腦簡(jiǎn)單，想的太少，那么，在我們工作或?qū)W習(xí)的時(shí)候，為何要想那么多呢？只要選定了一個(gè)目標(biāo)，就簡(jiǎn)單的去奮斗，只要堅(jiān)持，我們肯定會(huì)有收獲。
現(xiàn)在，我們這的螳螂可能變少了，小時(shí)候，我也經(jīng)常逮螳螂玩，那時(shí)候覺(jué)得它們挺有趣，而且跑的挺快�，F(xiàn)在，我知道了那些個(gè)頭大的是雌螳螂。每到繁殖季節(jié)，雄螳螂的生命也就走到了終結(jié)，它們?cè)谙硎芰藧?ài)情的甜蜜時(shí)，為了不讓妻子餓著，心甘情愿的成為了妻子的美餐�；蛟S，它們是怕以后擔(dān)當(dāng)不起家庭的重?fù)?dān)，亦或者，為了子女有一個(gè)好的將來(lái)，就這樣，它們甘愿犧牲自己。多么偉大的丈夫和父親�。�
在這里，我也不得不說(shuō)一下松毛蟲(chóng)。它們真是可愛(ài)的蟲(chóng)子，而且絕對(duì)是很好的規(guī)定遵守者。在它們那里，每一個(gè)蟲(chóng)子都可以成為領(lǐng)隊(duì)，但是，也正因?yàn)檫@樣，它們的路才走得盲目。法布爾把它們領(lǐng)到了一個(gè)花盆邊緣觀察它們，可愛(ài)的松毛蟲(chóng)們竟然圍繞花盆走了七天，在幾十次的探索中，他們才終于找到了回家的路。如果我們也像松毛蟲(chóng)這樣盲目的話，堅(jiān)持不到七天我們就得一命嗚呼了。