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三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記范文(精選15篇)
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 1
看電視連續(xù)劇《三國演義》,從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關(guān)注了兩個(gè)人物:魏延和李嚴(yán)。
我從小就看《三國》卻看得支離破碎,不解為什么孔明臨死遺言說魏在其死后比反,并定計(jì)除之,F(xiàn)在看來,其實(shí)從魏殺韓玄歸順劉備時(shí),孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是:其他城池的從將也有殺主將而獻(xiàn)城的,卻沒有讓孔明懷疑什么。
從首出祁山魏延便有一些戰(zhàn)術(shù)思想與孔明不合?酌鞲菍(duì)他日益不滿,說此人生有反相,常有不平之意,因念其驍勇善戰(zhàn)而用之,日后必為禍患。我看“反相”之說純屬無稽之談,不過是找一個(gè)迷信的借口。有人說因?yàn)樵谥T葛亮臨死前禳星祈壽時(shí),最關(guān)鍵的時(shí)刻,魏延闖入導(dǎo)致主燈熄滅,祈壽失敗,所以諸葛亮才要?dú)⑺。又是迷?因?yàn)楦驹蚴撬抉R懿察覺出了蜀營(yíng)的.異常判斷諸葛將亡,因而挑戰(zhàn)試探。魏延是因?yàn)榫o急軍情才闖帳的,這件事該殺的是司馬懿,可惜殺不著。
我一直不明白為什么諸葛亮不能正確領(lǐng)導(dǎo)魏延,甚至有時(shí)讓人覺得有點(diǎn)小肚雞腸。當(dāng)然諸葛亮確實(shí)比較喜歡老實(shí)聽話之輩,話又說回來了,哪個(gè)中國的領(lǐng)導(dǎo)骨子里不是呢?而魏延的悲劇其實(shí)也就是性格悲劇:他太自大了。自始至終,他都是想轟轟烈烈的建功立業(yè)的,至死都是因?yàn)椴宦犞T葛亮的遺命,想自己去接著和司馬懿打仗才落了個(gè)身首異處。
覺得諸葛亮死了就沒人限制得了他了,可以由著性子建功立業(yè)了?芍T葛亮多么老謀深算呀,怎么能給他機(jī)會(huì)?但是他雖然“反”了諸葛亮的遺命,卻并沒有對(duì)蜀國變節(jié),比起時(shí)下受到大肆爭(zhēng)議的施瑯還是好很多的。我對(duì)魏延是并不討厭的,實(shí)在是覺得可嘆!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 2
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,最近《三國演義》把我深深的吸引住了!度龂萘x》是四大名著之一,是一部斷代體古典名著小說,講述了東漢末年時(shí)間到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中描寫了大大小小的許多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)思宏偉,手法多樣,使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
文中人物個(gè)性鮮明,曹操在羅貫中筆下是奸詐,殘忍,任性,多疑的人。
劉備是一個(gè)愛民愛才,寬厚仁義,知人善任,待人公正的人,而且他曾說,得諸葛亮“如魚得水”。
諸葛亮是智慧的.化身,他足智多謀,神機(jī)妙算,前曉歷史,后占未知。如草船借箭,智退司馬懿等。
在那個(gè)群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁的年代,歷史造就了許許多多的英雄豪杰。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng),生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福生活。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 3
《三國演義》是四大名著之一,是中國第一部長(zhǎng)篇章回小說,也是歷史演義小說的經(jīng)典之作,開創(chuàng)了歷史小說的先河,代表了歷史小說的最高成就。小說描寫東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這本書是由元末明初著名小說家,中國章回體小說的鼻祖羅貫中寫的。
今天的名師導(dǎo)讀,又跟著田老師讀了一遍《三國演義》,跟著老師將人物和情節(jié)梳理了一遍,并學(xué)會(huì)了在文中找找畫畫抓人物和事件的'方法,真是受益匪淺。
在這本書中,有“智絕”諸葛亮,“奸絕”曹操,“義絕”關(guān)羽,有禮賢下士的劉備,忠厚老實(shí)的魯肅,魯莽粗獷的張飛。我最喜歡的要數(shù)“義絕”關(guān)羽了,他武藝高強(qiáng),英勇善戰(zhàn),講義氣,重承諾。特別是在“溫酒斬華雄”這一章中,華雄連斬俞涉、潘鳳,關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn),卻因?yàn)橹皇莻(gè)馬弓手而被袁紹拒絕,幸虧得到曹操舉薦,才得以出戰(zhàn),后來,將華雄的人頭提回,曹操為他準(zhǔn)備的酒還是溫的。這該是多么勇敢善戰(zhàn),無懼無畏呀!
讀到這里,我想:我也要像關(guān)羽一樣勇敢、無畏。早讀課,班級(jí)里同學(xué)們吵鬧時(shí),就得馬上站出來,制止那些影響班級(jí)秩序的同學(xué),讓班級(jí)變得書聲瑯瑯,而不能再像以前一樣,覺得老師沒叫我管就不去管。我也像關(guān)羽一樣練就一身真本事,用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)上努力、努力、再努力,這樣就能像關(guān)羽馳騁沙場(chǎng)一樣在考場(chǎng)、生活中綻放光彩!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 4
我喜歡看書。我喜歡看四大名著,在《西游記》里面,武功高的孫悟空。在《綠煙仙蹤》里面,善良勇敢的多蘿茜。我喜歡看漫畫書,在《米小圈上學(xué)記》里,搞笑的米小圈。在《怪物大師》中,聰明的.布布路。在《植物大戰(zhàn)僵尸漫畫》中,博覽群書的豌豆射手,幽默的堅(jiān)果。
而這個(gè)暑假,我讀了羅貫中著的《三國演義》,在三國演義里面,人物寫的十分生動(dòng)。光有名有姓的就有一千多個(gè),主要人物就有五百多個(gè)。
其中我最喜歡的主要人物就是孔明,他機(jī)智勇敢、足智多謀。其中舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計(jì)等故事都體現(xiàn)出孔明的智勇雙全。我最喜歡的故事就是孔明智退司馬懿,這故事主要講孔明領(lǐng)著兩千五百多人,戰(zhàn)勝了司馬懿帶領(lǐng)的十五萬人的故事。把孔明描寫得比司馬懿更聰明。周瑜曾說過:“孔明神機(jī)妙算,我不如他也!敝荑ひ矓≡诹丝酌鞯哪_下。
讀了《三國演義》后,我要好好學(xué)習(xí),像孔明一樣做個(gè)智勇雙全、足智多謀、神機(jī)妙算的人,這樣我門門考試都會(huì)有好成績(jī),哈哈!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 5
每當(dāng)我翻開《三國演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國。
故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,為蜀國嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。
其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風(fēng)度翩翩、威風(fēng)凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。
書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的'黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個(gè)個(gè)形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。
《三國演義》是一部動(dòng)人心弦的歷史巨著,一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 6
閱讀能讓我增長(zhǎng)知識(shí);閱讀能讓我靜下心,思考問題;閱讀能讓我前人的經(jīng)驗(yàn),使我們少犯錯(cuò)誤。暑假里,我看了一本書,這本書的名字叫《三國演義》。
《三國演義》這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然它是講三國之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是它塑造一大批叱詫風(fēng)云的人物,它從東漢末年的黃巾起義寫起,到桃園三結(jié)義,到諸葛亮三分天下,到最后的三國統(tǒng)一歸晉。
其中魏國的曹操,他既雄才大略,還奸詐殘暴,他提出了"寧可我負(fù)天下人體教天下人負(fù)我"他霸氣,有政治野心,又是個(gè)陰謀家。他在學(xué)上詩詞作品讓后人敬仰,更讓世人羨慕的.是,他有幾個(gè)聰明絕頂?shù)膬鹤樱上н@幾個(gè)兒子為了爭(zhēng)奪皇位自相殘殺,讓人唏噓。
蜀國的劉備是個(gè)軟弱,智慧的人,他三顧茅廬請(qǐng)了諸葛亮當(dāng)他的軍師,從此,蜀國成為三國之間舉足輕重,諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后巴的高風(fēng)諒解,他神機(jī)妙算,料事如神,演繹了"巧借東風(fēng)"、"草船借箭"、"三氣周瑜"、"空城計(jì)"等,膾炙人口的著名歷史典故。他的聰明才智讓后人嘆服。劉備是個(gè)最沒本事,他靠情義攏絡(luò)了張飛、關(guān)于的忠心追隨。關(guān)羽的過五關(guān)斬六將,威猛剛毅,讓人折服。
《三國演義》講述了那許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,通過一場(chǎng)場(chǎng)的刀光血景的場(chǎng)面也讓我學(xué)會(huì)了許多軍事知識(shí)。
我喜歡《三國演義》這本書,它讓我懂得了做大師需要?jiǎng)幽X子,步驟計(jì)劃要周詳,危難面前需淡定。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 7
最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操,劉備,孫權(quán)三方國力逐漸崛起,形成了魏、吳、蜀三國,三國逐鹿。亂世中造就了許多有特色的人物:有上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛過人,粗中有細(xì)的張飛;聰明過人,心胸狹窄的周瑜;和治世之能臣,亂世之奸雄的曹操。
《三國演義》告訴我們剛開始可以像劉備一樣渺小,如果你想一天吃成胖子,是不可能的`,只要找到那把登天的梯子,越爬越高,爬到頂后往下看,世界是多么美麗。
三國這個(gè)亂世中每個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們心中要有計(jì),劉備告訴我們一定要有執(zhí)著和信念,諸葛亮告訴我們要時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事,關(guān)羽告訴我們不能心高氣傲不然沒有好結(jié)局。
三國演義就是讓我們和歷史交談,和英雄對(duì)話我還要在三國世界中繼續(xù)探險(xiǎn)下去。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 8
《三國演義》被譽(yù)為我國四大名著之一,不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解傳統(tǒng)歷史的寶貴資料,是中國文化中最具有代表性的經(jīng)典之作。這個(gè)暑假,我認(rèn)真地看了這本書,雖然有點(diǎn)難懂,但在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,通過好書導(dǎo)讀課,讓我對(duì)這本書有了些許了解。
東漢末年,三國鼎立,各方豪強(qiáng)擴(kuò)充武力,搶奪地盤,造成了民不聊生。里面有許許多多的人物,這些人物性格特征鮮明,有“智絕”的諸葛孔明;有“義絕”的劉備;有“奸絕”的曹操。他們?yōu)榱藸?zhēng)奪天下,統(tǒng)一天下,用盡心機(jī),機(jī)關(guān)算盡。人物中我最喜歡的'還是諸葛亮,他料事如神,神機(jī)妙算,創(chuàng)下了許多以少勝多的故事,如:空城計(jì),著名的赤壁之戰(zhàn)等等,一直到現(xiàn)在還被人們津津樂道。
讀完這書,讓我看到了那時(shí)的老百姓生活艱難困苦,國家分裂,戰(zhàn)火紛飛,而我們現(xiàn)在的生活安定幸福,祖國統(tǒng)一繁榮。我要加倍珍惜現(xiàn)在的安定生活,愛家愛祖國。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑淡中!
不錯(cuò),這正是中國四大名著之一《三國演義》的開篇詞。暑假里,我懷著激動(dòng)的心情,讀了這一部家喻戶曉的歷史巨作,一本久經(jīng)不衰的文學(xué)精品。
《三國演義》是我國文學(xué)史上第一篇成熟的長(zhǎng)篇小說。它是明朝大文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本改寫而成,藝術(shù)再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。
書中有無數(shù)英雄,無數(shù)軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的.道理,更深得人心。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入勝的情節(jié),時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。劉備三顧茅廬終于打動(dòng)孔明,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得知己而高興;當(dāng)孔明坐在城墻上撫琴時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識(shí)破孔明的空城計(jì),當(dāng)生性多疑的司馬懿退兵時(shí),我懸著的心才放下;關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操賞識(shí),卻不忘與劉備結(jié)交之情,在得知?jiǎng)涞南⒑,他義無反顧過五關(guān)斬六將,堅(jiān)決回到劉備身邊,如此義薄如天,怎能不令人感動(dòng)?
不知不覺,我走進(jìn)了三國,走在三國的戰(zhàn)場(chǎng),走進(jìn)三國營(yíng)帳,走入三國故事,與三國人物一起推杯換盞。
三國的故事道不完,說不盡,真佩服我們的古人——智慧、勇敢、忠誠……我們的民族,我們的人民,不就是這樣嗎?我希望全世界人民都能來讀三國,品三國、悟三國,讓這部名著永遠(yuǎn)的傳承下去!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 10
最近看了《三國演義》這本書,感觸很深。
首先,我討厭歷史動(dòng)蕩時(shí)期的奸臣。東漢末年,董卓利用自己的兵權(quán)成為太師、費(fèi)少帝、立獻(xiàn)帝、臥龍床。他沒有看到皇帝。后來,王充獻(xiàn)計(jì)殺了董卓,真的很受歡迎。呂布只是一個(gè)勇敢的人。他背信棄義,為錢殺了丁元。他因?yàn)槊烂矚⒘硕,投劉備奪了徐州,最后被曹操殺在白門樓。董卓和呂布都應(yīng)得。
其次,我為那些英年早逝的英雄感到難過。周瑜是三國時(shí)期吳國的將軍,因嫉妒諸葛亮的才華而死于諸葛亮,埋葬了他的.才華。關(guān)羽一直很冷靜,打了無數(shù)次失敗,但最終因?yàn)轵湴炼p視敵人,贏得了呂蒙的計(jì)劃,導(dǎo)致他失去了麥城,受到了吳侯的傷害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳凰臥龍,但在鳳凰坡上,被箭射死。不幸的是!不幸的是!
最后是對(duì)那些英雄和能人的欽佩。我欽佩孔明,他盡了最大努力,忠誠、奉獻(xiàn)和死亡;我欽佩張遼的威震和逍遙津,跟隨曹操取得了巨大的成就;我欽佩趙子龍?jiān)诓懿侔偃f大軍中七進(jìn)七出,被稱為常勝將軍。
《三國演義》不愧為世界名稱,它為我們塑造了生動(dòng)的人物,成為今人的一面鏡子!
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 11
《三國演義》是一部中國古典小說,以三國時(shí)期為背景,講述了各種英雄人物的故事。第四回是其中一章,講述的是劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)拜的故事。
這一回的情節(jié)緊湊,人物形象鮮明。劉備、關(guān)羽、張飛的個(gè)性特點(diǎn)在此回中得到了充分的展現(xiàn)。劉備的仁義,關(guān)羽的忠誠,張飛的勇猛,都給讀者留下了深刻的印象。此外,文章還通過描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和人物對(duì)話,展現(xiàn)了三國時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人民的生活狀態(tài)。
從歷史角度來看,這一回的故事并非純粹的虛構(gòu),而是與真實(shí)的歷史事件有所關(guān)聯(lián)。例如,劉備、關(guān)羽、張飛的結(jié)拜儀式在歷史上確有發(fā)生。因此,閱讀這一回不僅可以看到精彩的'小說情節(jié),也可以了解到一些真實(shí)的歷史事件。
在閱讀過程中,我對(duì)劉備、關(guān)羽、張飛三人產(chǎn)生了深厚的感情。他們的義氣、忠誠和勇氣深深地打動(dòng)了我。同時(shí),我也注意到了小說中存在的一些問題,例如對(duì)女性角色的刻畫較為簡(jiǎn)單和刻板,這在一定程度上影響了小說的藝術(shù)價(jià)值。
總體來說,《三國演義》第四回是一篇優(yōu)秀的小說,情節(jié)緊湊,人物形象鮮明。通過閱讀這一回,我不僅了解了一段歷史事件,也領(lǐng)略了古代中國的文化魅力。但是,在欣賞這篇小說時(shí),我們也需要注意到其中的不足之處,以便更全面地理解這部作品。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 12
在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。
這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的.勾當(dāng),展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他經(jīng)由天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,若是完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我希望經(jīng)由過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 13
我最喜愛看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國演義》,卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地。《三國演義》中有很多俠人義士,竭力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了好友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。
《三國演義》中對(duì)于很多戰(zhàn)爭(zhēng)情況的'描寫,注意戰(zhàn)爭(zhēng)前期才智的碰撞和謀略的較量,具有較高才智的人,運(yùn)用高明軍事謀略,有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)盛的敵人退卻,就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣,集中表達(dá)了才智和力量。
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng),運(yùn)用了很多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國時(shí)期,才智的角逐演化到如今,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是不是也可以多多發(fā)揮才智的力量呢?
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 14
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,瀏覽之余被描述的已經(jīng)很熟習(xí)的情節(jié)再次吸引,決議重溫那一段喜聞樂見的風(fēng)波故事。數(shù)天之后感嘆頗深,記載下來,也算是播種。
《三國演義》寫了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共閱歷了五大時(shí)代,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下跟天下歸晉。下面我最想談?wù)劚救藢?duì)三國演義的一些意識(shí)和見解。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,然而他的軍事才干依然不扼殺。他在多少年的東征西戰(zhàn)中,占據(jù)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才華的,魏也是三國中最富強(qiáng)的,他奠定了魏國的基本,后來晉國能力同一天下,所以他是一位真真正正的好漢。
對(duì)人才的愛才如命,也是曹操值得欣賞的處所,曹操為了提拔更多的人才,攻破了根據(jù)封建德行和門弟高下任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年持續(xù)下了三道《求賢令》,重復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的`方針。他請(qǐng)求人事主管部分和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全斥責(zé),只有有才能就予以重用。
最值得我觀賞,是他那開朗的胸懷和遼闊的襟懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無策,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展示出他看待挫折的樂觀立場(chǎng)。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,愛好作文賦詩,即便大戰(zhàn)期近也情趣不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義優(yōu)秀學(xué)生讀書筆記 15
朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說世界著名家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,過話了。
看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營(yíng)》更因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴是讓我深有感觸,得到人生的啟示。讀后感的友誼。
《火燒連營(yíng)》主要講了在三國時(shí)期,蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛讀《三國演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!
是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的'許褚、 《火燒連營(yíng)》主要講了在三國時(shí)期,蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營(yíng),有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸幾乎全軍覆沒。
葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?勺x了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚堑玫囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地么慘,這對(duì)劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但方。
沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的一國,多可惜!劉而我喜愛的三國猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國敗北!
不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候,李力不小心撞了我一下,我手中的代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對(duì)我說:“我以后沒你這個(gè)不堪設(shè)想。
朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
人才的意見,結(jié)合自己的才智來管理軍隊(duì),他才是真正的大英雄。
現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴讀《三國演義》有感
的友誼。三國演義,是我國四大名著之一,作者羅貫中,漢族,現(xiàn)山東人,元末明初小說家,戲曲家。