殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記（通用20篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇1
殺死一只知更鳥(niǎo)（一語(yǔ)雙關(guān)）：作者以一個(gè)孩子的口吻，向讀者緩緩道出有關(guān)人性的故事，以一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節(jié)，在斯庫(kù)特眼里，阿迪克斯代表著正義，還兼容著父愛(ài)，公正，不單單是因?yàn)榘⒌峡怂沟穆殬I(yè)的關(guān)系，而是他本性如此，是公正的一方，是被世人認(rèn)可的天生具有正義和好出身的人。另一面，則是黑人，這里涉及到的種族歧視問(wèn)題，與筆者讀的上一本書(shū)《飄》或多或少有所關(guān)聯(lián)，此處是黑人已經(jīng)獲得自由有些年頭，白人也在慢慢的習(xí)慣與包容，但是，根深蒂固的舊思想任然充斥著這個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，（人生而平等，不以出身劃分等級(jí)）盡管是黑人，也同白人一樣，他們也善良，也會(huì)不因?yàn)槔娑鵁o(wú)常的幫助別人，可是，作者的筆下，把人性的復(fù)雜描寫(xiě)的淋漓盡致，（人性本惡，讓筆者不經(jīng)感到懷疑）被冤枉的黑人湯姆，只因?yàn)樗怯猩朔N，陷害別人的尤厄爾人（白人）不分青紅皂白的陪審團(tuán)，還有看似不公正卻看的透的法官泰勒，怪人阿瑟先生，本書(shū)有句話(huà)講的特別能引起筆者的共鳴，阿瑟先生閉門(mén)不出只是因?yàn)樗跋搿边@樣，與旁人無(wú)關(guān)，卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號(hào)，還有與黑人通婚的白人雷先生，人們帶有色眼鏡去看他只因?yàn)樗臏?zhǔn)則不被大眾認(rèn)可，可這卻絲毫不影響大眾。
在庭審時(shí)，作者說(shuō)只有孩子會(huì)為此哭泣，說(shuō)明只有孩子的身上還保留著一些大人沒(méi)有的良知，可這可貴的良知會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸消亡，（人性本善）？
一切都不言而喻，人性是復(fù)雜的，就像，世界上沒(méi)有絕對(duì)的怪人和絕對(duì)的好人一樣，不是嗎？
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇2
那是一個(gè)充滿(mǎn)著雙標(biāo)性的時(shí)代，對(duì)他人滿(mǎn)懷憤恨，對(duì)自己充滿(mǎn)寬容，那個(gè)時(shí)代像蓋茨小姐的人很多，一邊對(duì)希特勒深?lèi)和唇^，聲張人生而平等，對(duì)猶太人抱有深深的同情，一邊又對(duì)黑人嗤之以鼻，認(rèn)為他們天生低賤，不適合生活在有著白人的土地上…全文最?lèi)?ài)的就是阿迪克斯，他是一位嚴(yán)師，用自己的方式教育著杰姆和庫(kù)斯特，讓他們真正的去理解和感受民主，同時(shí)它也是一位慈父，用愛(ài)和平等塑造著兩個(gè)孩子的人生觀價(jià)值觀。
看到黑人湯姆的事件時(shí)，我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣，一生良善助人卻因?yàn)槟w色不得好終，可在那個(gè)時(shí)代，滿(mǎn)身污點(diǎn)的白人和正直善良的黑人對(duì)質(zhì)公堂，從來(lái)都沒(méi)有黑人勝訴的特例啊，最后湯姆被亂槍射死的時(shí)候，我多么希望那場(chǎng)解放南方奴隸的南北戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái)。
怪人阿瑟一生都活在自己的世界，關(guān)于他的流言蜚語(yǔ)從來(lái)都未間斷過(guò)，小鎮(zhèn)對(duì)他的總是不那么友好，但就是這么一個(gè)人在故事的最后為了救庫(kù)斯特和杰姆第一次跨出家門(mén)，殺死了壞人尤厄爾，庫(kù)斯特拉著阿瑟回到居所的那一段，我覺(jué)得阿瑟是個(gè)怪人，卻也是那個(gè)時(shí)代最不怪的人，我們從來(lái)沒(méi)有那個(gè)資格去評(píng)判他人的人生，我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡，怪人又回到了那個(gè)他熟悉的屋子，一生安然，真好！
曾經(jīng)看《月亮和六便士》的時(shí)候也是拿起讀完第一章放下，循環(huán)往復(fù)了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發(fā)不可收拾，越到后面越覺(jué)得放不下手，這本書(shū)和當(dāng)時(shí)一模一樣。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇3
主人公阿迪克斯不僅是一個(gè)慈愛(ài)的父親，更是一位令人景仰的公正的律師。全文提到知更鳥(niǎo)的次數(shù)很少，但是知更鳥(niǎo)的意義卻貫穿全文。知更鳥(niǎo)象征著那些善良而無(wú)辜的人們。
阿迪克斯教導(dǎo)年幼的子女不要?dú)⑺罏槿祟?lèi)歌唱的知更鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兩屏级鴱牟粋θ恕６鴼⑺罒o(wú)罪的湯姆。魯濱遜就如殺死一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。
阿迪克斯在法庭上竭盡全力維護(hù)事實(shí)和法律的公正，然而卻阻擋不了梅科姆人們那根深蒂固的偏見(jiàn)。從白人馬耶拉·尤厄爾開(kāi)口叫嚷的那一刻起，黑人湯姆就注定是死路一條。
最偉大的人也許無(wú)法對(duì)抗最固執(zhí)的偏見(jiàn)，但最固執(zhí)的偏見(jiàn)也無(wú)法對(duì)抗那些人滿(mǎn)心的善良。
正如阿迪克斯所說(shuō)的“我們知道，人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等——有些人比別人聰明，有些人生來(lái)就比別人占優(yōu)勢(shì)，有些男人比別的男人掙錢(qián)多，有些女士的蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華�？墒�，在這個(gè)國(guó)家里，有一種方式能夠讓一切人生來(lái)平等——有一種人類(lèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)能夠讓乞丐平等于洛克菲勒，讓蠢人平等于愛(ài)因斯坦，讓無(wú)知的人平等于任何大學(xué)的校長(zhǎng)。這種機(jī)構(gòu)，先生們，就是法庭。就像任何社會(huì)機(jī)構(gòu)一樣，我們的法庭也有它的缺陷，但在這個(gè)國(guó)家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來(lái)平等的。”
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇4
父母是孩子對(duì)孩子最好的教育是身體力行，潛移默化，個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)堪稱(chēng)家庭教育的教科書(shū)，比說(shuō)教類(lèi)的家庭教育書(shū)更能讓人得到啟發(fā)。
杰姆是一個(gè)超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的男孩子，他滿(mǎn)足我對(duì)男孩子的一切期望，是真正的貴族，阿蒂克斯的翻版。夜黑風(fēng)高的夜晚，妹妹因?yàn)榫趩屎妥载?zé)不愿脫下萬(wàn)圣節(jié)裝扮，杰姆做的跟阿蒂克斯一樣好，好溫暖，感動(dòng)的熱淚盈眶，當(dāng)他跟尤厄爾戰(zhàn)斗時(shí)，我相信他不但是為了保護(hù)妹妹，也想履行那份心底的正義，但他付出了胳膊終生殘疾的代價(jià)，心里很為這個(gè)優(yōu)秀的男孩子可惜。
姑姑的各種標(biāo)準(zhǔn)和說(shuō)教并不能迫使斯庫(kù)特成為淑女，而姑姑在聽(tīng)說(shuō)湯姆的死訊后，迅速收拾心情，繼續(xù)主持其實(shí)她很厭煩的下午茶會(huì)，讓斯庫(kù)特瞬間覺(jué)得姑姑身高2米八，從而主動(dòng)恭敬的為那些還活在歷史榮耀里的南方白人貴婦呈上點(diǎn)心。那一刻姑姑對(duì)斯庫(kù)特遞過(guò)來(lái)的眼神是感激而非贊賞，瞬間也給我上了一堂家庭教育和淑女典范的雙修課。
阿瑟是一個(gè)本性善良不羈的孩子，只因?yàn)殒?zhèn)上別人對(duì)他行為的偏見(jiàn)，阿瑟父母不知道用了什么辦法，讓熱愛(ài)自由和社交的孩子從此閉門(mén)不出，被大家看成怪人，恐懼與人打交道。然而這并沒(méi)有妨礙讓阿瑟成為一個(gè)善良正義的人。
這更是一本良知的啟蒙書(shū)，對(duì)一件事的是非判斷首先要成為人，跟社會(huì)地位，社會(huì)環(huán)境，宗教信仰，種族無(wú)關(guān)。那場(chǎng)庭審雖然敗了，最后也沒(méi)能挽救湯姆的性命，但我認(rèn)為他勝了，他喚醒了小鎮(zhèn)上多數(shù)人的良知，拋棄了種族偏見(jiàn)，身體力行的表達(dá)對(duì)不公正的反抗，比如湯姆的雇主雇傭湯姆的妻子并保護(hù)她，比如警官堅(jiān)決聲稱(chēng)那個(gè)惡心的土撥鼠是自己撞到了刀上，給了我們最想要的結(jié)局。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇5
向阿迪克斯致以崇高的敬意！這是一位偉大的父親，一位真正的紳士，一位充滿(mǎn)正義、善良和睿智的人。
我也喜歡書(shū)中杰姆和斯庫(kù)特的內(nèi)心成長(zhǎng)，他們?cè)诎⒌峡怂�、卡波妮、莫迪小姐的教�?dǎo)和影響下，漸漸建立起對(duì)周遭事物的看法，內(nèi)心強(qiáng)大而溫暖�？磿�(shū)過(guò)程中不止一次，我為這些人物的言行鼓掌，為他們堅(jiān)持的公平、正義而感動(dòng)。
一開(kāi)始，我跟隨斯庫(kù)特的眼睛，對(duì)怪人既好奇又害怕，后來(lái)怪人阿瑟沖出來(lái)救了他們，我也對(duì)阿瑟充滿(mǎn)了深深的感激。最后斯庫(kù)特像挽著一位紳士一樣挽著阿瑟，把他護(hù)送回家，書(shū)中說(shuō)“我從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他”，我的眼淚唰地就下來(lái)了。知更鳥(niǎo)在書(shū)中代表著什么呢，可以是湯姆，可以是阿瑟，也可以是鎮(zhèn)上每一個(gè)人還有良知的那個(gè)部分，殺死這樣的善良，就是一種罪惡。所以阿迪克斯拼命地去為湯姆辯護(hù)，去打這一場(chǎng)明知道不會(huì)贏的官司，就像莫迪小姐說(shuō)的那樣，“只要我們往前走了一小步，那么事情就是不一樣了！”
所以，不要再傷害無(wú)辜的人，要消除偏見(jiàn)和歧視，保護(hù)每個(gè)人心中的良善，并使它們發(fā)展壯大到，這個(gè)過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)，但只要還有人在努力，甚至不惜代價(jià)全力以赴為，那么總有一天光明最終會(huì)到來(lái)。
阿迪克斯在書(shū)中說(shuō)了好多睿智的話(huà)，每一句我都想反復(fù)記下來(lái)。我想杰姆和斯庫(kù)特也一樣，也許他們并沒(méi)有意識(shí)到，那些話(huà)語(yǔ)已經(jīng)融入他們的血液，成為了他們的一部分。寫(xiě)到最后，借用《奇跡男孩》的經(jīng)典臺(tái)詞做個(gè)結(jié)尾：如果必須要在正確與善良之間做選擇，請(qǐng)選擇善良！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇6
讀過(guò)《殺死一只知更鳥(niǎo)》后讓人體會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，更見(jiàn)證了人性的污穢與光輝，教會(huì)了勇敢和正義的堅(jiān)守。
這本書(shū)的題目是最引人的，主人公年輕時(shí)是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。因?yàn)�，他們不毀壞別人的花園，也不在玉米地做窩，除了專(zhuān)心唱歌，什么都不做。知更鳥(niǎo)象征著天真無(wú)辜和善良的人，當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候，就好像殺死無(wú)辜善良的人。他們從來(lái)都是無(wú)辜的，而人們卻對(duì)其不斷殘害，就像小說(shuō)中的許多人物并未做過(guò)任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來(lái)，人們都喜歡給孩子取名主人公女兒的名字，那代表著正義無(wú)畏與勇敢。
如果地球上失去了正義，那么一切都沒(méi)有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì)，自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然不放棄。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗，不會(huì)成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代，主人公用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。
有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)依據(jù)心中所想，堅(jiān)守正義與良知。所以，我為正義代言。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一本最喜歡的書(shū)，這本《殺死一只知更鳥(niǎo)》可以說(shuō)是我最喜歡的一本書(shū)。
聽(tīng)這本書(shū)名，我還以為是殺死一只知更鳥(niǎo)的故事，就提不起興趣。結(jié)果，這本書(shū)只是引用了這句話(huà)，跟殺死一只知更鳥(niǎo)沒(méi)有關(guān)系。更何況這還是一本影響全球五千萬(wàn)家庭的教養(yǎng)之書(shū)！
故事大概講的內(nèi)容是：大蕭條時(shí)期美國(guó)南部靜謐的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生幾樁離奇的迷案，徹徹底底打破了杰姆和斯庫(kù)特的生活，這兩個(gè)孩子的平靜美好的生活，在父親的指引下，他們?cè)诮?jīng)歷了迷案后，尋找到真知、歷練了風(fēng)度、積累了正氣，也感受到人間的溫暖與真情。
在我翻開(kāi)這本書(shū)的前言，上面只有一句話(huà)：''我想，律師也曾經(jīng)是孩子。查爾斯蘭姆''一開(kāi)始我并不懂得是什么意思，但當(dāng)我讀完這本書(shū)再翻到前言時(shí)，我明白了：任何人都覺(jué)得律師是一種出入法庭的一個(gè)必不可少的角色，都覺(jué)得他們要么為了金錢(qián)，要么為了真理而幫助委托人勝訴。有人覺(jué)得律師恐怖是因?yàn)槁蓭熢诜ㄍド系臍鈭?chǎng)太過(guò)強(qiáng)大，有一股''生人勿近''的強(qiáng)大壓迫感，所以才覺(jué)得可怕。但每個(gè)律師都有童年，雖然你不知道他們的童年是什么樣的，也不用知道只需知道他們也曾是孩子……
讀完這本書(shū)，讓我收獲很多，也讓我知道了人間除了黑暗還有光明！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇8
《殺死一只知更鳥(niǎo)》在我的書(shū)架上待了很久了，但一直沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)始讀，翻開(kāi)的契機(jī)在于看了《令人心動(dòng)的offer》這部綜藝，李浩源的媽媽用這本書(shū)作為例子告誡他，身為律師應(yīng)平衡好情和法的關(guān)系。美劇《良醫(yī)》主人公肖恩也在劇中朗讀過(guò)這本書(shū)的結(jié)局，進(jìn)一步促使我讀完它。
說(shuō)實(shí)話(huà)，跟想象中有不同（剛開(kāi)始以為是哲學(xué)性質(zhì)的），不過(guò)令人驚喜的是，故事性的情節(jié)以及孩子視角的敘述沒(méi)有讓這本書(shū)枯澀難懂，利用碎片化時(shí)間讀完，總計(jì)也就十多個(gè)小時(shí)（看書(shū)比較慢）。書(shū)中有很多經(jīng)典語(yǔ)錄，折射出來(lái)的道理也顯而易懂，不評(píng)價(jià)文筆和行文結(jié)構(gòu)，只談?wù)剬W(xué)會(huì)的那些受用的道理。
書(shū)中有這樣一句話(huà)：“沒(méi)有必要把你懂的所有東西都說(shuō)出來(lái)。人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會(huì)讓他們很惱火。你說(shuō)得再正確，也改變不了這些人。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴，要么就使用他們的語(yǔ)言�！备杏|很深，因?yàn)槲液芟矚g把自己的觀念強(qiáng)加于人，看到別人一些“不對(duì)”的行為時(shí)，就會(huì)從內(nèi)心深處不認(rèn)可，從而想盡辦法提醒或者直接明了地指出來(lái)。而未可知的是，那是他生活這么多年所形成的，甚至已經(jīng)根深蒂固的觀念，他并不一定覺(jué)得有什么不對(duì)；另一方面，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的人生，沒(méi)有任意評(píng)價(jià)的資格。所以大多數(shù)時(shí)候，遇到不一樣的觀點(diǎn)，不必強(qiáng)求，只需堅(jiān)守對(duì)的自己（當(dāng)整個(gè)世界說(shuō)你是錯(cuò)的時(shí)候，你仍需有自己的'標(biāo)準(zhǔn)）。
內(nèi)而自省，外而不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇9
現(xiàn)代人更注重生活環(huán)境與質(zhì)量了，但盡管人們努力將自己所在的城市創(chuàng)建得更加文明，也掩蓋不了人與人之間偏見(jiàn)的骯臟。而《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部小說(shuō)讓我看到的不光是人性的污穢與光輝，還有“偏見(jiàn)”的恐怖。它把一個(gè)城市的文明摧毀地體無(wú)完膚。
這部小說(shuō)反映了大肅條背景下美民眾的生活狀態(tài)以及種族間的隔閡、歧視、偏見(jiàn)。這些偏見(jiàn)讓黑人湯姆遭受莫須有的罪名，喪失了生命。好在主人公阿迪克斯身上閃耀著人類(lèi)的良心、責(zé)任與善良的光芒。他對(duì)正義的勇敢維護(hù)令無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。
——“無(wú)論你射殺多少只藍(lán)鳥(niǎo)都不允許殺死一只知更鳥(niǎo)，它們是純潔、美好、正義與光明的象征，它們不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，只是一心一意地為人類(lèi)唱歌�！敝獩](méi)有更鳥(niǎo)是無(wú)辜的，它們犯任何過(guò)錯(cuò)就不該往失生命，正如小說(shuō)中的黑人湯姆，他不但沒(méi)有犯罪，還好心地幫助別人，卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他不是被法律擊倒，是輸給了人性、偏見(jiàn)。那個(gè)不公平的社會(huì)。湯姆的離世讓人心痛，同時(shí)也反映了一連串社會(huì)問(wèn)題。
盡管現(xiàn)在是和平年代，但人們心中的偏見(jiàn)在日常生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。城里人看不起鄉(xiāng)下人，本地人看不起外地人，高等工作、自詡上流人士的人看不起清潔工......正是這些莫名奇妙的偏見(jiàn)，讓人民和諧的一片烏煙瘴氣，甚至連小孩子也同大人一樣，缺乏同情心，忽視正義與善良。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇10
《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)是一本流傳三十多個(gè)國(guó)家的經(jīng)典文學(xué)著作。它講的是美國(guó)大蕭條背景下，惡劣的種族歧視以及對(duì)人性的摧殘。有黑暗，便會(huì)有光明的存在。主人公阿迪克斯就是一個(gè)光明正義的人，他是一位普通的律師。在法庭為了幫一個(gè)無(wú)辜的黑人辯護(hù)，一個(gè)人擋住了外界所有的聲音，忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵，在那個(gè)黑人沒(méi)有絲毫地位的時(shí)代，努力為黑人爭(zhēng)奪公平的權(quán)利。
他在書(shū)中說(shuō)：“真正的勇敢就是你明明知道結(jié)果，還要堅(jiān)定不移地走下去，你很少會(huì)贏，但有時(shí)也會(huì)�！蹦莻�(gè)黑人死了，他并沒(méi)有喚醒人們的良知，自己的兒子也遭到了報(bào)復(fù)。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣，讓孩子也成為父親般正直善良的人。
看完這本書(shū)，引起了我的深思，想想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒(méi)有足夠的勇氣在不公平的時(shí)候挺身而出，有沒(méi)有恒心堅(jiān)定不移地做一件正確的事，有沒(méi)有信心愿意去嘗試一件困難的事。
我們雖然可能無(wú)法做到像阿迪克斯那樣偉大，但是我們可以從生活的點(diǎn)滴小事做起。
如：在公交車(chē)上給孕婦和老人讓座，為街上辛苦的保潔阿姨遞上一杯茶水。善良和正義是會(huì)傳遞的，我們想要的世界，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
國(guó)外一直以來(lái)對(duì)有色人種的歧視，導(dǎo)致人們反抗起來(lái)，大家也漸漸淡化了這種歧視，可是還是有一些人，對(duì)有色人種十分厭惡。
如果每個(gè)人都公平公正，充滿(mǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界該多么美好呀！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇11
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是對(duì)所有父親來(lái)說(shuō)極好的一本書(shū)。他批判了美國(guó)社會(huì)的不公和種族矛盾，告訴人們做人的原則要遵從良知。
故事講的是杰姆、斯考特與阿帝克斯一家人生活在美國(guó)的一個(gè)地方。那時(shí)鎮(zhèn)上流傳一個(gè)鬼話(huà)：在他們的隔壁住著一家怪人。他們的兒子布曾用菜刀捅過(guò)他的母親。這個(gè)謠言使村民對(duì)那間房子望而生畏。大家都認(rèn)為不能靠近那間房子，為了玩耍杰姆和斯考特有時(shí)會(huì)跑去布的家門(mén)口，然后再趕快跑出來(lái)。有幾次杰姆在他家附近的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了泥像、懷表、鏈子等東西，他認(rèn)為這些是布留下的，他把這些裝了起來(lái)。
后來(lái)阿帝克斯為一個(gè)黑人進(jìn)行辯護(hù)，杰姆與斯考特聽(tīng)了這場(chǎng)法庭辯護(hù)后，心中大有感想。在與案子有關(guān)的一個(gè)白人對(duì)他父親不敬時(shí)，他父親的做法使他學(xué)到了很多，在回家的路上，杰姆和斯考特被人襲擊，在千鈞一發(fā)之時(shí)，布沖出來(lái)用刀刺死了壞人。
看完此書(shū)，我明白了生命的脆弱與人性的丑惡，以及那些像阿帝克斯一樣的人，為平等做出奉獻(xiàn)的人，我也明白了不能相信謠言，人之初，性本善，只有用心去接近一個(gè)人，你才能真正了解他。也向我們展示了美國(guó)社會(huì)的種族矛盾，對(duì)黑人的不公，最終也啟發(fā)他的孩子和我們。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇12
本書(shū)的書(shū)名為《殺死一只知更鳥(niǎo)》。知更鳥(niǎo)，又名反舌鳥(niǎo)，它是本文的一個(gè)象征。知更鳥(niǎo)在字面上與情節(jié)沒(méi)什么聯(lián)系，但在小說(shuō)中具有強(qiáng)大的象征意義。它代表了天真無(wú)辜者。而“殺死一只知更鳥(niǎo)”的故事就是一個(gè)罪惡毀滅天真無(wú)辜者的故事。我想，在小說(shuō)中，知更鳥(niǎo)象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無(wú)辜的“知更鳥(niǎo)”。
本小說(shuō)的主題是多重的。其一，人性的善惡?jiǎn)栴}。在現(xiàn)實(shí)生活中，善良與罪惡并存，因而應(yīng)當(dāng)欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來(lái)理解罪惡。對(duì)待罪惡，我們不能以暴制暴，而是應(yīng)學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的良藥。其二，種族歧視與社會(huì)等級(jí)的虛偽。法律明明是維護(hù)人權(quán)的最好工具，但是它卻沒(méi)能拯救了無(wú)辜者，而且還成為制裁無(wú)辜者的罪惡工具。這是法律的悲哀，也是被統(tǒng)治者的悲哀。其三，兒童在知識(shí)和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心，具有向善之心。人活著，不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無(wú)辜所震撼了，所感動(dòng)了。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇13
《殺死一只知更鳥(niǎo)》，本以為是一本懸疑偵探類(lèi)的小說(shuō)呢，隨著進(jìn)度的深入，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本反映人性美丑和成長(zhǎng)教育的小說(shuō)，小說(shuō)以上世紀(jì)三十年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條為背景，通過(guò)一個(gè)小女孩的視角來(lái)記錄了美國(guó)南部小鎮(zhèn)的點(diǎn)滴生活，在那里，那句亙古不變、放之四海而皆準(zhǔn)的話(huà)正在上演——有人的地方就有江湖！在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)上，人就被分成了四類(lèi)：一類(lèi)是阿迪克斯一樣謙遜正直的人，一類(lèi)是尤厄爾一樣的品質(zhì)敗壞的人，一類(lèi)是黑湯姆一樣的生活在社會(huì)最底層的黑人，還有一類(lèi)就是占據(jù)大多數(shù)的嘰嘰喳喳喋喋不休的普通人，每一類(lèi)人都有自己的顯著特色，他們共同構(gòu)建成了這個(gè)精彩紛呈的小世界。
本書(shū)通過(guò)幾個(gè)小孩子的視角來(lái)向人們介紹了黑人小伙湯姆熱心幫助白人姑娘卻被誣陷最后死于監(jiān)獄亂槍之下的案件，深刻揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種族歧視問(wèn)題對(duì)孩子心靈的影響，幸虧孩子有個(gè)正直善良博學(xué)的律師父親，通過(guò)朋友式的教育引導(dǎo)，為他們建立了正確健康的人生觀價(jià)值觀。
知更鳥(niǎo)是一種漂亮優(yōu)雅的益鳥(niǎo)，它對(duì)人類(lèi)有益無(wú)害，當(dāng)我看到黑湯姆死于亂槍之下后才猛然醒悟，我們可憐的黑湯姆不就是一只知更鳥(niǎo)嗎，他是那樣的謙遜有禮，那樣的樂(lè)善好施，甚至是一名虔誠(chéng)的基督信徒，可是很遺憾，就因?yàn)樗呛谌�，在這個(gè)可惡的世界中，他就得受到歧視和最不公平的待遇，最終死于非命。這就是這個(gè)世界的真實(shí)樣子，紛繁復(fù)雜，讓人充滿(mǎn)疑慮，正因?yàn)榇�，我們每個(gè)人才更應(yīng)該積極向上、正直善良、謙遜有禮，為這個(gè)烏漆嘛黑的世界涂上一抹靚麗的色彩。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇14
前天看完了《殺死一只知更鳥(niǎo)》，書(shū)中對(duì)“殺死一只知更鳥(niǎo)”的解釋是:它們只是盡情為人類(lèi)唱歌，從不破壞我們的花園，從不在谷倉(cāng)筑巢，從不做危害人類(lèi)的事情。所以殺死一只知更鳥(niǎo)是一件罪惡的事。在我眼里，書(shū)里有兩只“知更鳥(niǎo)”:“怪人鄰居”阿瑟·拉德利和湯姆。
阿瑟因?yàn)樾r(shí)候犯錯(cuò)而被父親粗暴囚禁，失去本該屬于他的人生。他一直被囚禁，久而久之他成為了鎮(zhèn)里的“恐怖故事”，被歪曲成各種恐怖形象。但真正的他只是一個(gè)會(huì)通過(guò)樹(shù)洞偷偷送孩子禮物，怕孩子受到懲罰而給孩子縫好褲子掛在柵欄上，火災(zāi)時(shí)悄悄給發(fā)抖的孩子披上毯子，在孩子們被尤厄爾追殺時(shí)出手相救的小心翼翼的避世之人。
湯姆是一個(gè)無(wú)辜的人，只是因?yàn)樗呛谌耍霸谌藗儍?nèi)心深處的那個(gè)秘密法庭里，他根本沒(méi)有任何訴訟可言。
從馬耶拉張嘴喊叫的那一刻開(kāi)始，湯姆就死定了�！睖肥潜晃勖锏�，即使人們對(duì)此心知肚明，但他依然被陪審團(tuán)認(rèn)為有罪。
最令人敬佩的就是主人公們的父親，阿蒂克斯先生。他是一名律師，他的家族也是在當(dāng)?shù)厥来新曂募易�，他也是一位偉大的父親，他開(kāi)明很開(kāi)明，他尊重自己的孩子，即使在別人都說(shuō)著“女孩就要做淑女，不能穿褲子”的時(shí)候，他不束縛孩子的天性，讓斯各特可以自由地跑跑跳跳。他也很勇敢，明知自己不可能成功，但依然堅(jiān)持為湯姆辯護(hù)。他被威脅，被恐嚇，就連他的孩子也被其他人嘲笑謾罵，他也沒(méi)有退縮。庭審中的他邏輯清晰，有理有據(jù)。雖然結(jié)果不盡人意，他敗給偏見(jiàn)，但他依然獲得了黑人們的尊重與感激。
遺憾的是，從哈珀寫(xiě)下《殺死一只知更鳥(niǎo)》到現(xiàn)在，人們依然沒(méi)有打敗粗暴教育與種族歧視這兩個(gè)敵人。人們究竟要任由多少“知更鳥(niǎo)”被殺害呢？
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇15
你是否被別人帶著有色眼鏡看過(guò)，《殺死一只知更鳥(niǎo)》本書(shū)以梅科姆鎮(zhèn)為背景，以主人公斯庫(kù)特的視角，講述了一個(gè)關(guān)于偏見(jiàn)的故事。
阿蒂克斯是一位善良的白人律師，兩個(gè)孩子斯庫(kù)特和杰姆在他的引導(dǎo)下，更快的接受著一切新鮮的事物和信息，也更為深入的對(duì)一切事情進(jìn)行著思考。在玩耍的過(guò)程中結(jié)識(shí)了好朋友迪兒，他們對(duì)一切未知事物都充滿(mǎn)著好奇。其中最為突出的是對(duì)從未出過(guò)門(mén)的鄰居拉德利的探索。他們把他叫做“怪人拉德利”關(guān)于怪人拉德利的傳說(shuō)和故事讓他們多次克服恐懼去找怪人的蹤跡，然而經(jīng)過(guò)種種波折都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
然而，因?yàn)橐粯对┌复蚱屏嗽緦庫(kù)o的小鎮(zhèn)，起因是一個(gè)黑人因侵犯白人女子被起訴，阿迪克斯作為一名律師，將幫助黑人湯姆進(jìn)行辯護(hù)，卻引起了全村人的不滿(mǎn)，陷入了輿論漩渦，但他說(shuō)有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。但是村民們那種根深蒂固的歧視黑人的思想影響著每一個(gè)。主人公斯庫(kù)特和杰姆的正常生活被打亂。然而只有他們知道湯姆是出于好心幫助卻被一家白人家庭所污蔑告上法庭。為了尋求真相和最終的勝利，他們勇敢的撥開(kāi)重重迷霧，中間一系列的情節(jié)跌宕起伏，之后律師找到了能夠證明黑人清白的證據(jù)，但是由于種族偏見(jiàn)，黑人依舊敗訴，他憤怒的對(duì)所有人說(shuō)，你們只看到自己想看到的，聽(tīng)到自己想聽(tīng)到的，最后黑人萬(wàn)念俱灰逃獄，被亂槍打死。
這個(gè)故事告訴我們，永遠(yuǎn)都不要從別人口中去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只有你親自去接觸他的時(shí)候，你才能夠看見(jiàn)事實(shí)，也許我們都曾帶著有色眼鏡，將子彈射向他人，也或輕或重受過(guò)偏見(jiàn)的槍傷，但摘下有色眼鏡，我們才可能看到世界本來(lái)的顏色。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇16
“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！薄}記
最近我閱讀了一本老師推薦的名著《殺死一只知更鳥(niǎo)》它讓我見(jiàn)證了生活中那些堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，也教會(huì)了我勇敢與正義的堅(jiān)守。
故事主要寫(xiě)了女孩斯庫(kù)特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷的殘疾黑人辯護(hù)的故事。當(dāng)時(shí)正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，白人黑人分明，種族歧視極為嚴(yán)重，在這樣的時(shí)代為黑人打官司辯勝白人幾乎是不可能的。果不其然，在故事最后官司真的輸了。原告方甚至心生怨恨，對(duì)阿迪克斯的孩子下了狠手，卻被自己拿來(lái)的尖刀穿透�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：為什么主人公要堅(jiān)決的接這場(chǎng)毫無(wú)懸念的官司呢？在書(shū)中，他是這樣回答的：“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開(kāi)始就知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，并且無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底。雖然很少能贏，但有時(shí)也會(huì)�！�
康德曾說(shuō)過(guò)：如果地球上失去了正義，那一切都沒(méi)有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，即使這件事遇到了所有人的反對(duì)，自己的兒子也遭受了傷害，可他仍然不放棄，堅(jiān)持為正義代言。他用一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)，用善良與正義的舉動(dòng)成為了孩子們的榜樣，獲得了黑人的尊重與認(rèn)可。
在生活中，也發(fā)生了很多“”世風(fēng)日下”的情況：看到了老人摔倒不去攙扶；公交車(chē)上看見(jiàn)有小偷偷他人的東西不敢站出、制止等。如果連一個(gè)正義勇敢、敢站出來(lái)的人都沒(méi)有，還談什么團(tuán)結(jié)中國(guó)？
有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大思想背道而馳，但他們?nèi)匀粫?huì)依據(jù)心中所想，堅(jiān)持正義與良知！
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇17
做人，就是要秉持著人應(yīng)有的氣節(jié)，掌握人所必須擁有的品質(zhì)，為社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)是由美國(guó)作家哈珀·李所著。講述了在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方的小鎮(zhèn)上，出了一樁離奇的案件，黑人湯姆·魯濱遜被誣告為犯罪嫌疑人，“我”的父親阿迪克斯竭盡全力去為其辯護(hù)，但卻因種族歧視，他還是被判了刑，后來(lái)被處死。
在我讀過(guò)之后，這本書(shū)不禁讓我深思：勤勞、吃苦能干、為人善良的湯姆·魯濱遜為何會(huì)落得如此下場(chǎng)，這恐怕不單單只是種族歧視這簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題了吧？這其中所包含的“第二層”則是一個(gè)人的品性、內(nèi)心。
阿迪克斯在這本書(shū)中是我印象里最喜歡的一個(gè)人了。他可以?shī)^不顧身地去為湯姆·魯濱遜辯護(hù)，在法庭上舌戰(zhàn)群“儒”，他的這種堅(jiān)守真理的品質(zhì)，怎不叫人敬佩。
或許有一天，周?chē)娜朔艞壛苏胬�，就如說(shuō)雞蛋是方的，那我們還會(huì)堅(jiān)守真理嗎？堅(jiān)守真理，其實(shí)并不是與他人作反抗“斗爭(zhēng)”，而是堅(jiān)持正確的行為，維護(hù)這個(gè)社會(huì)的秩序穩(wěn)定。我們要學(xué)習(xí)阿迪克斯這種品質(zhì)，讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)充滿(mǎn)正義、真理恒在的社會(huì)，不再出現(xiàn)像湯姆·魯濱遜這樣的悲劇。
我們就要秉持著堅(jiān)守真理的這個(gè)品格，揮舞著這把旗幟，在成長(zhǎng)發(fā)展的這條大路上不斷披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)地將困難克服；我們也絕不能與真理背道而馳，銘記一條道理，走在真理的“大道”上可使人進(jìn)步，而我們與其行動(dòng)相反，結(jié)果也只會(huì)適得其反。
堅(jiān)守真理，是我們共同的責(zé)任。讓我們一起去奔跑在真理的康莊大道上，做一個(gè)真正的人。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇18
這書(shū)以小女生斯科特的視角來(lái)描述，這決定了整本書(shū)不會(huì)有太多深刻黑暗負(fù)面的內(nèi)容，反而充斥著童真，呵護(hù)與愛(ài)。
前半本書(shū)著重講述斯科特和哥哥的童年生活，后半篇?jiǎng)t側(cè)重講了南北戰(zhàn)爭(zhēng)后美國(guó)白人和黑人的階級(jí)矛盾。全書(shū)給我留下印象的，除了斯科特的天真活潑，白人對(duì)黑人的歧視，就是斯科特父親阿迪克斯對(duì)他們的教導(dǎo)，以及為人處世。
阿迪克斯真的是一個(gè)清醒，思想超前而又溫柔善良的人，他簡(jiǎn)直可以說(shuō)是全書(shū)中最美好的人，是作者對(duì)世間美好品質(zhì)向往的化身。他作為一個(gè)律師，盡自己所能為黑人湯姆辯護(hù)，不帶任何偏見(jiàn)，哪怕因此被白人市民們不齒，被視為叛徒。他作為父親，和斯科特兄妹相處的氛圍和諧溫馨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地教導(dǎo)他們做人做事。他是一個(gè)真正意義上的紳士。像一篇讀后感所說(shuō)的那樣，“如果有可能，有能力愛(ài)自己，有余力愛(ài)別人�！币约啊皩W(xué)會(huì)在黑暗不公平的社會(huì)。上體面地活著”。
但是我并不能很好地理解，書(shū)名《殺死一只知更鳥(niǎo)》和內(nèi)容的關(guān)系。前半段我以為知更鳥(niǎo)指代的是拉德利，一個(gè)小時(shí)候做錯(cuò)事而被看做怪物，但實(shí)際上內(nèi)心善良的人，但后半段讓我推翻了這個(gè)推論，因?yàn)楹蟀攵伟l(fā)格局并不局限于小孩子的玩鬧，而是上升到種族歧視的高度，所以我猜測(cè)知更鳥(niǎo)是阿迪克斯盡力辯護(hù)但最終死去的黑人湯姆，又或者是用知更鳥(niǎo)代指去除白人對(duì)黑人的歧視？表達(dá)作者想要去除歧視的愿望？
“大多數(shù)人都是好人，在你最終了解他們之后”這句話(huà)是最后阿迪克斯對(duì)斯科特說(shuō)的話(huà)，我覺(jué)得雖然有點(diǎn)愚善，但讓我看了就覺(jué)得很喜歡，就像那種你明明知道你不可能像他一樣毫無(wú)戒心地對(duì)待每一個(gè)人，甚至?xí)X(jué)得他傻但你會(huì)在心里欣賞他的行為，并羨慕他的善良。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇19
《殺死一只知更鳥(niǎo)》，改編自同名小說(shuō)，講述的是芬奇為黑人嫌疑人辯護(hù)的故事。
這電影背景，是發(fā)生在種族歧視非常嚴(yán)重的美國(guó)。這讓我不禁想起了那慷慨激昂的馬丁路德金的著名演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，表達(dá)了他對(duì)歧視黑人行為的震驚以及對(duì)未來(lái)正義到來(lái)的希望。
芬奇先生，職業(yè)是律師，在家庭里，他是父親。父親在孩子的眼里永遠(yuǎn)是高大的。他撐起了一個(gè)家，在法庭上做著斗爭(zhēng)。
芬奇先生，不止在法庭上與原告做著斗爭(zhēng)，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻與種族歧視主義做著斗爭(zhēng)。不惜生命，以身捍衛(wèi)黑人被告的權(quán)利和安全--在那個(gè)種族歧視泛濫的年代。他用實(shí)際行動(dòng)，踐行了馬丁路德金的演講。他是英雄，用嘴和筆，捍衛(wèi)著黑人的權(quán)利和正義。
魯迅先生說(shuō)，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。芬奇面對(duì)者的，不止是面前的這一樁案子，還有后面數(shù)不勝數(shù)的種族主義分子。芬奇不顧阻撓努力辦案，只為還一個(gè)黑人的清白。法庭上，就連陪審團(tuán)也是種族主義者，這是何等的諷刺！
是誰(shuí)殺死了知更鳥(niǎo)？是種族主義者，是美國(guó)盛行的錯(cuò)誤思想。我們不得不承認(rèn)，美國(guó)至今都沒(méi)有根本地解決歧視黑人的問(wèn)題，仍有數(shù)量眾多的知更鳥(niǎo)們，沒(méi)有得到正規(guī)的權(quán)益。正如馬丁路德金所說(shuō)，黑人至今還生活在富裕海洋中的一個(gè)貧困的孤島上。
我不知道這個(gè)世界上以后是否會(huì)根除種族歧視，能否世界人民親如一家。但是我知道，真理與正義終將戰(zhàn)勝愚昧和邪惡。伽利略發(fā)現(xiàn)的自由落體運(yùn)動(dòng)等種種自然規(guī)律推翻了當(dāng)時(shí)教會(huì)的觀點(diǎn)，被教廷迫害，現(xiàn)在他被認(rèn)為是近代物理學(xué)之父；二戰(zhàn)時(shí)期納粹德國(guó)實(shí)行迫害猶太人等種種暴行的政策，最后無(wú)條件投降。
最后，我想以《我有一個(gè)夢(mèng)想》中的一句作為本文的結(jié)尾。這也是我的夢(mèng)想之一。
我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路變成坦途，圣光披露，照滿(mǎn)人間。
殺死一只知更鳥(niǎo)讀書(shū)筆記 篇20
有一次在大學(xué)圖書(shū)館閱覽受學(xué)生喜愛(ài)圖書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)《殺死一只知更鳥(niǎo)》排位很靠前，買(mǎi)這本書(shū)也是因?yàn)橛羞@個(gè)眼緣才下單。但閱讀這本書(shū)前幾章時(shí)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都是關(guān)于孩子之間的游戲，那這本書(shū)給小孩子看不是更有趣嗎？卻在不斷深入地閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)有其排在前面，而且深受大學(xué)生喜愛(ài)的原因，正義在我心膨脹。難以想象我會(huì)有這樣的想法，希望每一個(gè)做父親的都閱讀這本書(shū)，他才有教育孩子的資格。
大蕭條時(shí)期美國(guó)南方靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的案件打破了幾個(gè)孩子的平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的成長(zhǎng)，也感受了人間的溫暖與真情。
再此，我想致敬每一位父親，也誠(chéng)摯地期望每一位將要成為父親的男孩子閱讀這本書(shū)，也成為這樣的會(huì)教育孩子的父親。
說(shuō)了這么多，還是真正地走進(jìn)它，真正地感受其中讓我驚嘆的那些話(huà)兒吧。
“因?yàn)槟菢拥脑?huà)，我就再也無(wú)法啟口，讓你們遵從我。斯庫(kù)特，單從工作性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，每個(gè)律師在他一生中至少都會(huì)遇到一件案子，對(duì)他本人產(chǎn)生很大的影響。我猜這個(gè)案子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是。關(guān)于這件事兒，你在學(xué)校里可能會(huì)聽(tīng)到有些人出言不遜，但是請(qǐng)你為我做一件事，如果你愿意的——那就是高昂起頭，放下拳頭。不管別人對(duì)你說(shuō)什么，都不要惱怒。試著用你的頭腦去抗?fàn)帯阌袀�(gè)好腦瓜，雖然它總是抗拒學(xué)習(xí)�！�
孩子的教育就應(yīng)該從正直、善良、寬容、學(xué)識(shí)……
勇敢就是，在你還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無(wú)反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
真正的勇敢是堅(jiān)持自己內(nèi)心那份自己認(rèn)為正確的善良與為人，并篤定地義無(wú)反顧地堅(jiān)持。
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