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《神秘島》小學(xué)讀書筆記

時(shí)間:2021-07-19 09:54:11 讀書筆記 我要投稿

《神秘島》小學(xué)讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的《神秘島》小學(xué)讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記

《神秘島》小學(xué)讀書筆記1

  今天我讀了法國著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。

  故事講述的是:在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了,降臨到一個(gè)荒島上。但他們并沒有氣餒,而是團(tuán)結(jié)起來,用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報(bào)機(jī)……無一不是他們血汗的結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話,我早就坐地上哇哇大哭起來,更別說找住宿,捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應(yīng)過來,有著堅(jiān)定活下來的信念。光從這一點(diǎn),我就佩服他們。

  要知道,只有努力,才能創(chuàng)造更美好的明天。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記2

  我最喜歡的一本書就是神秘島,里面講了英國南方和北方發(fā)生了戰(zhàn)爭,幾個(gè)英國北方人和被困在南方要塞城市士滿里,所以了偷一個(gè)熱氣球,熱氣球把他們?nèi)拥搅艘粋(gè)荒島上,這幾個(gè)英國人在這個(gè)荒島上生存了下去。

  四年后,火山爆發(fā),幾個(gè)英國人在一塊巖石上漂著那一塊漂到了英國,幾個(gè)英國人見英國恢復(fù)了和平,從此他們就幸福地生活下去。

  我被這個(gè)故事深深地感動了。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記3

  媽媽剛剛給我買了一本書,書名是《神秘島》,我看了以后,覺著這本書很有趣,是因?yàn)槲易钕矚g看這種探險(xiǎn)類的書了,所以我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就看完了。

  這里面寫,有五個(gè)俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。

  有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備做著他逃走,可是熱氣球慢慢的沒氣了,他們?nèi)嫉舻搅艘粋(gè)島上,他們在島上做出了必備生活用品,自己種麥子,養(yǎng)畜牲,還自己在島上蓋了一個(gè)房子,生活得很好,他們在臨近的島上還找到了一個(gè)英國人,還有一群海盜和他們打杖,搶他們地方,最后他們還是贏了,在島上發(fā)生了許多的怪事,好像有人暗中幫助他們,最后,他們終于找到了這個(gè)一直在幫助他們的人,但是他快死了,他告訴他們這個(gè)島馬上就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,終于回到了自己的國家,他們成了最好的朋友。

  我想:他們真厲害,在一個(gè)孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自己,而我只要一遇到困難就退縮,比如說,我做數(shù)學(xué)題,只要一遇到思考題,連看都不看就問媽媽,所以我以后要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)永不退縮的好孩子。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記4

  就像再美味的北京烤鴨,你若不自己親自“咬”一口,你是永遠(yuǎn)不知道它如何讓人垂涎欲滴,“三月不知肉味”,再好的世界名著,你不翻開,永遠(yuǎn)無法體會它的美麗,啊!當(dāng)我看完儒爾·凡爾納的小說《海底兩萬里》后,瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。

  《神秘島》是我最喜歡的,他描寫了美國南北戰(zhàn)爭期間,五名俘虜乘氣球出逃,被拋到一個(gè)荒蕪人煙的小島上的各種經(jīng)歷。除了驚心動魄的故事,航天、航海、地理等知識外,他的人物描寫栩栩如生,仿佛電影一樣立在我面前,如寫五個(gè)人中的一個(gè)“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長著金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉著而炯炯有神;眼睛轉(zhuǎn)動迅速。這是那種習(xí)慣于用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結(jié)實(shí),像一根在冷水中淬過火的鋼棒,經(jīng)受過各種氣候條件的鍛煉!

  一翻開它,什么“肯德基”“動畫片”都沒有味道,它不僅跌宕起伏,扣人心弦,引人入勝,而且幻想的非常神奇,成了我每天必看的功課,仿佛我也登上了島,啊!我太崇拜凡爾納了,太神奇震撼。

  其中令我印象深刻的一個(gè)情節(jié)是,有一次他們的花崗巖宮不知被誰占領(lǐng)了,繩梯也收掉了,我正替他們焦慮不安、擔(dān)心時(shí),翻了一頁,哦,原來是一群猴子。

  我也幻想自己,什么時(shí)候能成為像凡爾納一樣的人,寫出精彩的小說;也幻想自己去歷險(xiǎn),像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去,在赤手空拳地面對大自然時(shí)也能“找水”“找食物”……,也幻想他們的團(tuán)結(jié),友愛一起完成不可能完成的任務(wù)……

  我還要讀他的其它小說,繼續(xù)品嘗美味。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記5

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫《神秘島》的科幻小說。

  這本書是由科幻小說之父儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。我非常喜歡看他的作品,因?yàn)樗淖髌飞鷦佑哪。有人評價(jià)說,他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家。

  這本書主要講了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了,在途中被暴風(fēng)吹到了一個(gè)荒島上。那座荒島一無所有,可以說人是無法在那里生存的。但他們五個(gè)人依靠豐富的科學(xué)知識和團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),制造了了陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時(shí)刻,總有一位神秘人物幫助他們,這位神秘人物就是比他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風(fēng)破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個(gè)居住十二年的罪犯,讓他變成了他們忠實(shí)的伙伴,一起打敗了海盜。

  讀了這本書,我認(rèn)識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯,機(jī)智的吉丁·史佩萊和赫伯特,勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什么是友愛,什么是團(tuán)結(jié),什么是力量!明白了遇到困難不低頭,站起來,戰(zhàn)勝困難!

  同學(xué)們,有機(jī)會,你們一定要讀讀哦!

《神秘島》小學(xué)讀書筆記6

  讀了很多課外書,但我覺得最好看的,最棒的,最無與倫比的,最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因?yàn)檫@本書不但是一本冒險(xiǎn)類小說,還是一本百科全書。

  故事的內(nèi)容是:在一八六九年三月二十日,有五個(gè)人為了逃離被南軍占領(lǐng)著,被北軍包圍的里士滿,乘坐氫氣球出逃并來到了一個(gè)荒島。這五個(gè)人分別是工程師塞勒斯?史密斯,《紐約先驅(qū)報(bào)》記者杰丁?斯皮萊,黑人納布,水手克魯夫和哈伯特,還有一條狗,名叫托普。他們最初身無分文,手無寸鐵。然而,憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn),將島上改造成了一片樂土,并最終在四年之后回到了美國。

  在這五人當(dāng)中,我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯,他聰明睿智。簡直就是個(gè)活百科全書,每當(dāng)移民者遇到困難時(shí),他總是會出面解決困難。然而,就連“百科全書”有時(shí)也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達(dá)卡。他幫了移民者很多忙:救起工程師,引導(dǎo)托普來到石窟,把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺,而里面裝了那么多對移民者有用的東西,告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船,送來救命的硫酸奎寧,用電彈擊斃罪犯,駕駛乘風(fēng)破浪號到達(dá)塔波島,留下艾爾通在林肯島的訊息,他是一個(gè)萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。

  這本書提出了非常前衛(wèi)的思想,比如氫能的設(shè)想,在五個(gè)人談?wù)撁河猛暌院笤摕裁磿r(shí),工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個(gè)像凡爾納一樣的大腦啊!

  這本書包含了各種知識,你應(yīng)該來看看。而且,故事里所展現(xiàn)的樂觀主義精神和大無畏精神,更值得我們學(xué)習(xí)。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記7

  前幾天我看了法國的儒勒.凡爾納寫的《神秘島》,我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

  故事開始于1865年的2月間,五個(gè)戰(zhàn)俘乘著熱氣球,準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤,結(jié)果遭到了有史以來最強(qiáng)的暴風(fēng)雨,被風(fēng)吹到了一個(gè)無名荒島,開始了他們在島上的歷險(xiǎn),這五個(gè)人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過多次戰(zhàn)役。他們在荒島上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時(shí),有個(gè)朋友失蹤了,找到他時(shí),旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰救起在這個(gè)山洞的。接著是在一個(gè)湖里發(fā)現(xiàn)了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……

  五個(gè)人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國的懷抱。

  看過《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!

《神秘島》小學(xué)讀書筆記8

  最近我看了一本書,叫做《神秘島》。

  這本書之所以叫神秘島是因?yàn),在南北?zhàn)爭時(shí)期,有一些士兵對他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿,所以就稱作一個(gè)熱氣球要回到他們的故鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面的氫氣已經(jīng)消耗殆盡,他們被迫下氣球,在一個(gè)荒島上著陸,并且在哪里自己謀生,可是先開始他們找到了在另一個(gè)孤島上的人,后來他們被一伙從海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好是被一個(gè)神秘人救了下來,可最后火山就要爆發(fā)了,這是那個(gè)神秘人露面了并把他們逮到了一個(gè)安全的地方等待援救,其實(shí)那個(gè)人就是《海底兩萬里》的尼摩船長,正當(dāng)他們在等待救援的時(shí)候尼莫船長卻去世了,但他們最后還帶著尼摩船長給他們的一箱子金剛鉆逃離的孤島,并把這座島命名為林肯島,也稱神秘島。

  讀了這本書后我覺得:我學(xué)到了一些道理,做人不能知難而退,而是勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的去面對困難,否則的話他們肯定會早死在在荒島上了,也不會得到最后的營救了。所以這正應(yīng)了那句:困難如彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們不要去懼怕困難要去打敗困難。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記9

  《神秘島》這本書是由法國的著名科學(xué)幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期5個(gè)人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫,然而氣球在暴風(fēng)雨中失事了。他們被刮到了一個(gè)荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的.小康生活,他們還救了一個(gè)被流放到另一個(gè)島上的罪犯,他已經(jīng)在島上呆了十二年,已經(jīng)完全成了一個(gè)野人。最后,林肯島因?yàn)榛鹕奖l(fā)沉沒了,就在他們快死的時(shí)候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復(fù)和平的美國。

  整本書的故事驚險(xiǎn)刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實(shí)際運(yùn)用。你看,他們剛來到島上,什么也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據(jù)太陽測出了他們所在的經(jīng)緯度,并且當(dāng)他們撿到了一個(gè)箱子用力面對九經(jīng)儀再測時(shí),誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了工程師的智慧。

  當(dāng)然一個(gè)人的力量是有限的,其他五個(gè)人也都很棒:仆人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手,哈伯特在博物學(xué)上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!

《神秘島》小學(xué)讀書筆記10

  在1865年美國的南北戰(zhàn)爭時(shí),有五個(gè)人被困在俘虜營里,其中有一個(gè)還是孩子 。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的一個(gè)小島上,這個(gè)小島周圍只有達(dá)報(bào)島。他們在達(dá)報(bào)島上發(fā)現(xiàn)了體格強(qiáng)健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)。最后終于回到了大陸。

  這是《神秘島》這本書里講的故事,我們要學(xué)習(xí)他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的行為。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定,不能聲嘶力竭地喊著,如果你聲嘶力竭地大喊,還不如先休息一下,過一會兒去尋求幫助呢。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記11

  史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個(gè)神秘島,發(fā)生了一段曲折的故事。

  《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人被困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來,但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個(gè)荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長,四周全是海水,這五個(gè)人沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓下來,他們自給自足,豐衣足食。最后在荒島上,屢屢化險(xiǎn)為夷,回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳?/p>

  讀了這本書,我被感動著,被他們不怕任何困難的精神感動著,被他們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)感動著,也被他們充滿智慧的必勝信念感動著。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>

《神秘島》小學(xué)讀書筆記12

  讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對困難,否則的話,他們就會死在這個(gè)荒島上了,也不會得到最后的營救了。

  所以,這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記13

  這個(gè)寒假,我讀了一本好書,它叫《格列佛游記》。

  這本書問世已經(jīng)有兩個(gè)世紀(jì)了,但是它仍以巨大的藝術(shù)魅力吸引著我,并被拍攝成了電影、電視播映。這本書是由英國杰出的諷刺小說家—喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的。他于1667年出生在愛爾蘭首府柏林的一個(gè)貧苦家庭。

  這本書講述了格列佛在海上突遇大風(fēng),從此,開始了稀奇古怪的遭遇。格列佛旅行了四個(gè)國度,分別是:小人國、大人國、飛島國、慧馬國。從在小人國幫助國王打退敵人,到一個(gè)由統(tǒng)治的的國度,都有不同的待遇。小人國被當(dāng)成巨人,在大人國被當(dāng)成寵物,在飛島國被當(dāng)成朋友,在慧馬國被當(dāng)成慧馬。真是無奇不有,但是也反映了當(dāng)時(shí)英國社會各種矛盾諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會情況。

  格列佛很善良,從來不傷害別人。我覺得格列佛是福大、命大、力量大的人。

  福大

  他離開慧馬國乘坐小木船回家時(shí),眼看生的希望已經(jīng)非常渺茫了,但不遠(yuǎn)處竟然出現(xiàn)了一條船,運(yùn)氣正好呀!

  命大

  他每次旅行完一個(gè)國度都能安全的回到家和家人團(tuán)聚。

  力量大

  他在小人國竟然能把一顆無比巨大的樹木扛在肩上。

  這本書讓我明白了什么是善良、真誠!同學(xué)們,如果你們也想做個(gè)善良、真誠的人,就來看看吧!

《神秘島》小學(xué)讀書筆記14

  《神秘島》是法國著名科幻小說家儒勒。凡爾納寫的,這本書寫的是:美國南北戰(zhàn)爭時(shí),有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遇到風(fēng)暴,被拋到太平洋中間的一個(gè)無名荒島上,在那里,他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的的智慧和過人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生存下來,共同創(chuàng)造了幸福的生活。

  我覺得這本書寫得非常精彩,不僅在描寫島上風(fēng)景時(shí)讓人神往,而且還詳細(xì)的寫出了他們在島上的生活,他們?nèi)绾尾东C,如何制造弓箭……這五個(gè)北軍俘虜?shù)膱?jiān)強(qiáng)勇敢的精神值得學(xué)習(xí),島上的美麗風(fēng)光也令人向往,你想進(jìn)一步了解傳說中的神秘島嗎,那就快來看看這本書吧。

《神秘島》小學(xué)讀書筆記15

  我在暑假里讀了一本非常有意思的書,這本書的名子叫《神秘島》。

  這個(gè)故事講了五位勇敢又聰明人來到了一個(gè)陌生的荒島靠他們的聰明才智戰(zhàn)勝了沒有吃。沒有穿的惡劣環(huán)境。這個(gè)故事還告訴我們要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,會把所學(xué)的知識用在生活中。我很崇拜他們,他們發(fā)現(xiàn)了煤礦,發(fā)現(xiàn)了鐵礦等等,制造了鐵器,燒制了磚塊,建設(shè)起了自己的家園。書還沒看完,等我看完后再與大家一起分享。

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