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三國(guó)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-03-19 11:57:58 讀書(shū)筆記 我要投稿

三國(guó)讀書(shū)筆記范文(精選6篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編收集整理的三國(guó)讀書(shū)筆記范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)讀書(shū)筆記范文(精選6篇)

  三國(guó)讀書(shū)筆記1

  看到了一個(gè)寫(xiě)得很好的分別場(chǎng)景,這里有選擇地摘抄:

  玄德“聞公將去,如失左右手,雖龍肝鳳髓亦不甘味”,二人相對(duì)而泣,坐以待旦。

  ……

  玄德不忍別離,送了一程,又送一程。庶辭曰:“不勞使君遠(yuǎn)送,庶就此告別!毙埋R上執(zhí)庶之手曰:“先生此去,天各一方,未知相會(huì)卻在何日!”說(shuō)罷淚如雨下。庶涕泣而別。玄德立馬于林畔,看徐庶乘馬與從者匆匆而去。哭曰:“元直去矣!吾將奈何?”凝淚而望,卻被一樹(shù)林隔斷。玄德以鞭指曰:“欲盡伐此處樹(shù)木。”眾問(wèn)何故。玄德曰:“因阻吾望徐元直之目也!

  在這之前,看過(guò)很多離別的寫(xiě)法,最讓我有身臨其境之感,受到離別情緒感染的是柳永筆下的雨霖鈴,印像最深的是他的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,無(wú)法想象這該是悲傷到了何種地步,才會(huì)連一句完整的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  現(xiàn)在讓我同樣有傷感情緒的便是劉備和徐庶離別場(chǎng)景的描寫(xiě)。基本上是用語(yǔ)言撐起來(lái)的,每句話(huà)都給人不舍纏綿之感。

  沒(méi)有摘抄下來(lái)的,是徐庶對(duì)劉備手下的真誠(chéng)期望,望他們一生護(hù)主,愿他們不要像自己一樣有始無(wú)終。他離開(kāi)了之后,反而走馬回來(lái),給謀士欠缺的劉備推薦了孔明,那之后他才放心離開(kāi)。因?yàn)樵脑?huà)語(yǔ)太長(zhǎng),便沒(méi)有摘抄下來(lái)。

  好詞好句,不足為奇。中華文字的排列組合非常強(qiáng)大,稍微用心便是華采飛揚(yáng)。令人驚奇的是,就算是沒(méi)有華麗辭采,但他是有畫(huà)面感,而這個(gè)畫(huà)面感是有情有溫度的。劉備與徐庶分別的這個(gè)場(chǎng)面,在眼前形成畫(huà)面,讓我覺(jué)得很真實(shí),很感人。意真語(yǔ)切,一字一句都是臣對(duì)主的不放心與忠心以及主對(duì)臣的不舍與感謝。

  三國(guó)讀書(shū)筆記2

  三國(guó),一個(gè)戰(zhàn)火連天的一個(gè)時(shí)代,處處上演著勾心斗角,沒(méi)有人能逃過(guò),大家紛紛投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中,但我們能得到的又是什么呢。歷史已經(jīng)慢慢隨著時(shí)間消逝,但里面的畫(huà)面已經(jīng)都深深的印在了人們的心中,在作者羅貫中的手中在以嶄新的一面展示在人們面前,我悄悄的翻開(kāi)了這盛名海內(nèi)外的名著。

  里面講的是一輪輪的擊殺,血腥在所難免。大家都勾心斗角,奸詐是躲不了的。我們書(shū)中人物眾多,但能具備靜、智、忠、仁的也只有一個(gè)名叫諸葛亮的大丞相。

  諸葛亮(181-234),字孔明,人稱(chēng)臥龍先生,蜀漢丞相,讀書(shū)筆記大全《《三國(guó)》讀書(shū)筆記800字》。早年隱居隆中,后劉備三顧茅蘆,請(qǐng)出諸葛亮作軍師,諸葛亮看到人們?cè)谒罨馃嶂胁荒茏园,所以協(xié)助劉備,安撫天下。由于當(dāng)時(shí)諸葛亮年紀(jì)很輕,所以關(guān)羽張飛等人看不起諸葛亮,但事實(shí)并沒(méi)有像他們想象的那樣,諸葛亮博望軍事初用兵就全獲大勝。劉備對(duì)他們說(shuō)道:“孤有孔明,如魚(yú)之得水。”關(guān)羽等人聽(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。208年,曹操南下,大破劉備。諸葛亮和徐庶在逃跑中被曹操擊潰。徐庶遂投奔了曹操。諸葛亮至江夏后,受劉備之托,前往東吳游說(shuō),聯(lián)吳抗曹,想想當(dāng)年他是費(fèi)勁了多少心思才說(shuō)服孫權(quán)。劉備入川后,諸葛亮鎮(zhèn)守荊州,諸葛亮此時(shí)的治政能力初步顯示出來(lái)。龐統(tǒng)中箭身亡后,諸葛亮作為二路援軍,和趙云一起入川。此后,劉備基本上都領(lǐng)兵在外,諸葛亮一直留守成都,由于他出色的治政能力,使得西川的經(jīng)濟(jì)有了和很大程度上的恢復(fù)。這一成果不旦蜀國(guó)人人稱(chēng)道,就是魏國(guó)的鐘繇、董昭等人也在給曹操的奏章中屢屢稱(chēng)頌諸葛亮的治政能力。曹操因此也給諸葛亮寫(xiě)過(guò)信,并送了一些禮物。當(dāng)然,這一切都是白費(fèi)心機(jī)了,這也說(shuō)明他對(duì)劉備是多麼的忠心。漢中之戰(zhàn)后,劉備自封漢中王,封諸葛亮為軍師將軍。221年,劉備稱(chēng)帝,諸葛亮被封為丞相。后來(lái)劉備想伐吳,諸葛亮苦諫無(wú)用,結(jié)果劉備大敗。諸多的實(shí)例在此,他何不為當(dāng)時(shí)的“謀圣”呢。

  我們對(duì)先人的看法往往不同但在我的心目中,他們永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)河中最耀眼的星光。

  三國(guó)讀書(shū)筆記3

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!度龂(guó)演義》的開(kāi)頭這首《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》詩(shī),說(shuō)出了多少英雄像翻飛的浪花般消逝的這個(gè)含義?墒强赐耆龂(guó),我卻覺(jué)得,很多英雄在我的心中著沒(méi)有消逝,而是通過(guò)三國(guó)讓在我心中留下不可磨滅的烙印,而書(shū)中的故事,更是隨著三國(guó),千古流傳。三國(guó)是一段包含著七分歷史的名著,一個(gè)刻畫(huà)了如此多的讓人印象深刻人物的書(shū)。合上書(shū)本,眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。曹操的奸,劉備的仁,關(guān)羽的忠義,諸葛亮的智,張飛的勇猛,趙云的有勇有謀,周瑜的英年早逝,魯肅的忠厚誠(chéng)實(shí),黃忠的老當(dāng)益壯,黃蓋的苦肉計(jì)等,再如夏侯兄弟,五虎上將,“槽中三馬”(馬家三人和司馬家三人),留下印象的人竟然是如此之多。三國(guó)演義中的故事更是一段段堪稱(chēng)經(jīng)典。

  劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。是三國(guó)的開(kāi)始,這一拜,報(bào)國(guó)安邦志慷慨,建功立業(yè)展雄才,患難相隨誓死不分開(kāi)。應(yīng)該說(shuō)是至今都影響很多男人之間關(guān)系的故事。而且他們也真的.做到了。

  王允的美人計(jì),除了讓貂嬋的美貌被讀者感慨外,更體現(xiàn)了呂布的好色,及反復(fù)無(wú)常,對(duì)自已的義父也能下的了手。不忠不義,當(dāng)然這方面在以后的王允被殺,及劉備的徐州被奪也被作者反復(fù)呈現(xiàn)出來(lái)。也難怪最后的白門(mén)樓殞命。關(guān)羽的溫酒斬華雄,所展示出關(guān)羽的傲。千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,展出的忠義,加上斬顏良,誅文丑等展其勇猛。華容道放曹操展現(xiàn)的知恩圖報(bào)。而和龐德對(duì)戰(zhàn)時(shí),用計(jì)水淹七軍展現(xiàn)了關(guān)羽的智等。使他成為一個(gè)被作者神化的人,至今被很多人拜祭的關(guān)二哥。

  曹操的誤殺呂伯奢一家,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。是對(duì)曹操的真實(shí)寫(xiě)照。挾天子以令諸侯,使曹操占在正義的一面,對(duì)別的諸候都在言論上占有優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了曹操的智。對(duì)關(guān)羽的封賞,招賢,長(zhǎng)坂坡對(duì)趙云不許放冷箭等,展現(xiàn)了他的愛(ài)才之心。他胸懷大志,目標(biāo)明確,他手下猛將及智將都是最多的,最后司馬也是因?yàn)樗陌嗟祝拍茏詈笠唤y(tǒng)天下。

  劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,體現(xiàn)出的愛(ài)才,禮賢下士。對(duì)劉表的荊州,一直都沒(méi)有動(dòng)手,敗退時(shí)百姓的跟從用自己很少的部隊(duì)博望、長(zhǎng)坂坡阻擊曹軍等,體現(xiàn)了劉備的仁義。長(zhǎng)坂坡后怒摔阿斗,體現(xiàn)出對(duì)趙云的惜才之心,及政治手段。而舉國(guó)之兵伐吳,雖然有些不理智,而更讓我看到他對(duì)關(guān)羽及張飛的兄弟情誼。而白帝城托孤,能看出對(duì)人的信任,尤其是對(duì)諸葛亮。

  博望火攻,是諸葛亮出山后,第一戰(zhàn),就展示出這個(gè)人物的智。如書(shū)中做的

  詩(shī)所說(shuō):“博望相持用火攻,指揮如意笑談中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功”。而在整個(gè)小說(shuō)中的高潮赤壁之戰(zhàn)里,更是將諸葛亮的智展現(xiàn)的淋漓盡致,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,巧借東風(fēng),使曹操敗走華容道。三國(guó)中,諸葛亮的故事是最多的,三氣周瑜,使吳國(guó)陪了夫人又折兵,用八陣圖困陸遜,用木牛流馬運(yùn)糧草,六出祁山,智取漢中,七擒孟獲,用空城計(jì)等等,不管什么時(shí)候,只要他在,好像就有數(shù)不清的辦法,就能指揮如意笑談中,就能運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。甚至死后,都能把所有的事情安排好。他的智已經(jīng)超越常人,書(shū)中說(shuō)的是“臥龍鳳雛得一者就可得天下”。鳳雛龐統(tǒng)在落鳳坡被亂箭射死,除了連環(huán)計(jì)外,未能展示出多少才能。而這個(gè)被神化的臥龍,才是三國(guó)中的智者,雖然出師未捷身先死,最終沒(méi)有統(tǒng)一天下,但也不防礙他成為三國(guó)中給讀者留下最深印象的人。三國(guó)演義通過(guò)一個(gè)個(gè)故事去刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)人物的形象,而這些人物,又因?yàn)樽约旱男愿裥蜗笕プ隽艘患拢虺晒,或失敗,為所有的讀者演義了一個(gè)歷史故事。他們所做的事,很多就是我們現(xiàn)在的很多人的真實(shí)的生活寫(xiě)照。如呂布哪種見(jiàn)錢(qián),見(jiàn)色就眼開(kāi),不顧道義,反復(fù)無(wú)常的人,會(huì)被所有的人所唾棄;而關(guān)羽這樣智勇、忠義的人,所有的人都會(huì)去喜歡等等。這些人及所做的事,就如同我們現(xiàn)在身邊的一些人和事一樣。有的義薄云天,有的反復(fù)無(wú)常,有的忠肝義膽,而有的奸詐狡猾。

  三國(guó)演義中也教了人很多的謀略。三十六計(jì)中基本上所有的計(jì)在三國(guó)中都有體現(xiàn)。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)?紤]周全的人,才能得到最后的勝利。就如下棋一樣,同樣的力量,拼命三郎式的人,可以逞一時(shí)之勇,可能有短暫的勝利,卻不能笑到最后,只有考慮更多的人,才能贏得勝利,F(xiàn)在生活中做事也是一樣的,如果做事什么不想,不計(jì)后果,只為一時(shí)痛快,得到的結(jié)果很多只會(huì)是很苦澀的。讀完三國(guó)演義,讓我從中學(xué)到了很多為人處事的道理,以史為鑒,讓我以后會(huì)更好的安排自己的生活。

  三國(guó)讀書(shū)筆記4

  三國(guó)描寫(xiě)的女性形象大多都非常令人敬佩,雖然不能提到帶槍?zhuān)讱,但都非常識(shí)大體,有勇氣。

  比如貂蟬,為了國(guó)之大義,輾轉(zhuǎn)于董卓與呂布之間,離間此父子的關(guān)系,終于使得董卓這個(gè)大國(guó)賊得以誅滅。可以說(shuō),如果這盤(pán)棋上沒(méi)有貂蟬這顆既能誘惑人心又勇敢無(wú)畏的棋子,誅殺董卓的日程只怕還是遙遙無(wú)期。

  我印象較深的一個(gè)女性還有徐庶的母親。當(dāng)時(shí)曹操喜愛(ài)徐庶的才,卻恨不得。便用計(jì)臨摹他母親的字,假稱(chēng)自己受困于曹操,讓他離開(kāi)劉備陣地,速速回來(lái)?伤赣H見(jiàn)他回來(lái),說(shuō)他枉讀這么多年的書(shū),她自己無(wú)論受到如何凌亂,也不可能書(shū)信讓他如此。他豈能背叛舊主而投新人,豈能棄明投暗。他的母親一氣之下,竟直接自殺了。自殺的理由僅是因?yàn)樗虒?dǎo)出來(lái)的兒子,竟然投進(jìn)賊臣營(yíng)中,令人蒙羞。

  此外,劉備的妻妾、阿斗的母親——糜夫人,也同樣令人敬佩。在帶著阿斗逃亡中,糜夫人受了傷,趙云找到她時(shí),讓她帶著阿斗坐在馬上,他拼死也要護(hù)著他們安全回家。當(dāng)時(shí)情況非常不樂(lè)觀,趙云只一人一馬,而四處都是曹操的軍馬。糜夫人讓趙云別管她,帶著阿斗逃生。她深知,自己已經(jīng)受了傷,一起走只怕最后一個(gè)都走不成。而且她坐在馬上,讓趙云步行護(hù)送,這更是是危險(xiǎn)大大的加大。一個(gè)將士沒(méi)有了戰(zhàn)馬,不僅是路程慢了很多,就連攻擊力也會(huì)降很多。在糜夫人多次讓趙云帶著阿斗逃離時(shí)不成功,她便直接投入了井中。

  這些女子都不會(huì)武功,放在那個(gè)年代,都是與老人歸在一起的柔弱代表。但她們其實(shí)并不柔弱,甚至讓人看到了她們生命的韌性,可能這就是女子剛?cè)嵯酀?jì)最好的詮釋吧。

  三國(guó)讀書(shū)筆記5

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國(guó)演義!這本書(shū)講述的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國(guó)奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過(guò)劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一向?yàn)閯涑鲋\劃策,每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

  第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢(shì)不可擋呀!

  第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛(ài)心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

  三國(guó)讀書(shū)筆記6

  這天,我讀了少年版的三國(guó)演義。這本書(shū)資料豐富,人物個(gè)性鮮明,然后故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書(shū)中,鮮明刻畫(huà)了孫權(quán)的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負(fù),孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。

  比如,第一章,豪杰聚首桃園結(jié)義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達(dá)的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時(shí)也感到,如果四(6)班的每一個(gè)成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的群眾就會(huì)更加有魅力。

  這篇小說(shuō),不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計(jì)較,如孔明施計(jì)三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局,這讓我體會(huì)到,看到一個(gè)比你強(qiáng)的人,就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí),而不能用一種嫉妒的眼光來(lái)看待他,否則就會(huì)越來(lái)越來(lái)恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開(kāi)胸懷,如大海納百川的容量,才會(huì)有取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

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