淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間：2021-06-21 11:21:00 讀書(shū)筆記我要投稿

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇，希望能夠幫助到大家。

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇1

　　今天下午我看了一本書(shū)，淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。

　　我想你一聽(tīng)就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是他表妹，比他三個(gè)月。頭杜真子的爸爸在美國(guó)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，開(kāi)始說(shuō)訪(fǎng)問(wèn)一年，到現(xiàn)在已經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)了三年，還不回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結(jié)果姨媽隔三差五地往美國(guó)跑，把杜真子杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家，一會(huì)兒寄放在她外婆家。這會(huì)是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

　　馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)？——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)是杜真子！在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間（可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上），而且動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)馬小跳，馬小跳的生活一下亂套了。

　　后來(lái)馬小跳的姨媽把杜真子帶走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

　　我非常喜歡著本書(shū)他們的故事很真實(shí)，他們的語(yǔ)言很幽默常讓我開(kāi)懷大笑。

　　理直氣壯做孩子

　　第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷(xiāo)的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書(shū)是在火。

　　或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。

　　我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段：新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門(mén)處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐，回答問(wèn)題怎么答都可以，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。

　　再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫(xiě)，下課都玩不成，有人說(shuō)“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂(lè)課和美術(shù)課，被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，怎么做個(gè)真正的孩子，

　　更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè)，而當(dāng)今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)！

　　在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來(lái)的童年！

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇2

　　《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書(shū)最受我的喜愛(ài)，作者把夏林果描述的很美，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直；她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不看兩邊；她的下巴永遠(yuǎn)抬得老高；她的腳尖永遠(yuǎn)向外成八字，走起路來(lái)，膝蓋永遠(yuǎn)不彎……作者把夏林果寫(xiě)的像公主般美，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得楊紅櫻作者用的好詞好句雖然不多，但是寫(xiě)得那么好，那么受孩子的喜愛(ài)，真的是很與眾不同的作者。

　　夏林果的學(xué)習(xí)成績(jī)和性格都很好，她的.學(xué)習(xí)成績(jī)總是在一百分上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；她的性格特別溫柔，愛(ài)幫助同學(xué)，同時(shí)也很文靜，這些方面我要向她多學(xué)習(xí)，夏林果還有很多的崇拜者和粉絲，許多男孩都爭(zhēng)著喜歡她，我真想和她一樣優(yōu)秀。

　　夏林果也有一些缺點(diǎn)，她有些膽小，還嫉妒比自己好的人，這些缺點(diǎn)我要避免，做個(gè)比她更好的女孩，長(zhǎng)大我要寫(xiě)一本《漂亮女孩小愛(ài)魔》！

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇3

　　大家都有喜歡的書(shū)吧！我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》之忠誠(chéng)的流浪狗這一本書(shū)，就讓我給你們講講吧！

　　從前有一只黃顏色的狗，它的名字叫金子。有一天，唐飛和馬小跳他們一起去騎車(chē)，結(jié)果他們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)撞了這只狗，然后他們一起把金子給拉了回去，把它送進(jìn)了醫(yī)院。那一只狗的主人找到了他們的學(xué)校說(shuō)：金子是被他們撞的，路曼曼也一起誣陷馬小跳。那只狗在醫(yī)院查出得了一種很?chē)?yán)重的病，馬小跳他們把所有的零花錢(qián)都拿了出來(lái)給那只狗治病，結(jié)果這些錢(qián)還不夠，還好那個(gè)寵物醫(yī)生跟他們認(rèn)識(shí)，給了他們藥，那些錢(qián)先欠著，以后1。3。5馬小跳他們兩個(gè)人給金子送藥，2。4。6唐飛他們兩個(gè)人喂藥，星期天唐飛的表妹來(lái)喂。有一次唐飛奔跑去喂藥，喂好奔跑去上學(xué)大便都急死了。在馬小跳他們的細(xì)心照顧一百天后，金子的病終于好了，它又可以像以前功盡棄一樣奔跑了。它每天放學(xué)都到馬小跳學(xué)校去踢球，那個(gè)金子可是一個(gè)很好的足球防守，不管馬小跳他們?cè)趺刺�，金子都可以把那些球給接住。有一次馬小跳和同學(xué)們一起出去玩了，可金子不知道，就一直在學(xué)校門(mén)口等，馬小跳他們四個(gè)人下了車(chē)，天已經(jīng)很黑很黑了，可他們還一直在跑，終于跑到了，他們叫金子回山洞，還有一次金子一直沒(méi)有來(lái)，馬小跳他們知道金子肯定出事了，結(jié)果金子被送進(jìn)了養(yǎng)老院。

　　這就是我喜歡看（淘氣包馬小跳）的故事。

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇4

　　今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》，一翻開(kāi)這本書(shū)它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)，這本

　　書(shū)的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車(chē)，四個(gè)小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場(chǎng)車(chē)禍，一只金毛犬被一輛摩托車(chē)給撞傷了，肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢(qián)，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們，改變了對(duì)他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長(zhǎng)大，淘氣的馬小跳有情有義，越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng)；自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)；粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái)；小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

　　看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了，也讓我知道了，我們要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人，更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。不要遺棄他們，學(xué)會(huì)與他們和睦相處，動(dòng)物也能成為人類(lèi)最忠誠(chéng)好朋友。

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇5

　　只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！

　　書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。

　　其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！

　　笑一笑，沒(méi)什么的

　　馬小跳？這個(gè)名字大家可能是在熟悉不過(guò)了，不就是那天真調(diào)皮，誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開(kāi)水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。

　　每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，就會(huì)好像聽(tīng)見(jiàn)馬小跳再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì)成功！”

　　淘氣包馬小跳，幽默詼諧，，富有童趣，是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的作品。這本書(shū)，讓椅子也坐不住的人變成小書(shū)蟲(chóng)。讓成天苦瓜臉的人，樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　翻開(kāi)馬小跳的生活吧。讓快樂(lè)精靈日日圍繞著你，每天都是快樂(lè)的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開(kāi)水中的蜂蜜，給我?guī)?lái)陽(yáng)光的童年。

　　笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂(lè)無(wú)比��！

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇6

　　《會(huì)走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。內(nèi)容是：最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候，鞋就會(huì)自動(dòng)走起來(lái)，減輕人們的負(fù)擔(dān)�？捎幸惶煸缟�，馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開(kāi)洗澡廳的門(mén)，發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫，原來(lái)，是因?yàn)轳R天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢！馬天笑先生十分生氣，帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進(jìn)去，那雙鞋子把自己的思想芯片復(fù)制到他本來(lái)的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。

　　這樣的事情越來(lái)越多，人們都組成了一個(gè)追鞋子隊(duì)，這個(gè)隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，連馬小跳他們也都參與了進(jìn)去。不過(guò)大部分人也都是因?yàn)閻?ài)占小便宜，才加入的。追了一段時(shí)間，馬小跳的鞋子看著小主人的腳磨破了水泡，心疼極了，它想：我要履行我的職責(zé)，就乖乖地套上了馬小跳的腳，而馬天笑先生還在追那只“臭”鞋子呢！這個(gè)故事告訴我們不要愛(ài)占小便宜，我還想：也不知道馬天笑先生的“臭”鞋子到底找到了沒(méi)呢？

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇7

　　我讀過(guò)不少的書(shū)，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò)，連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò)，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的：《淘氣包馬小跳》。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差，而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳，他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……

　　雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！

　　在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

　　是，人無(wú)需充滿(mǎn)智慧，但一定要善良；人無(wú)須顧忌相貌，但一定要誠(chéng)實(shí)；人無(wú)需成熟，但一定要快樂(lè)！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了！

　　來(lái)，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂(lè)的人！

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇8

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們?cè)谙旅嫱娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，那個(gè)房子非常漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的兩只后腿沒(méi)有了知覺(jué)，巨人阿空在汽車(chē)城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。

　　有一天，馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占�，�?tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的哭聲，他們走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭，就問(wèn)怎么回事。阿空說(shuō)：“人們都討厭我，把我趕走�！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法，給拖拖裝了一個(gè)車(chē)，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車(chē)就會(huì)跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達(dá)讓阿空去自己家，到了張達(dá)家，馬小跳看見(jiàn)了張達(dá)的爺爺奶奶。張達(dá)的奶奶要舉行一個(gè)桃子會(huì)，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車(chē)去慶祝大壽，張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛(ài)他了，他很高興，最后他們過(guò)上了幸福的生活。

　　看了這本書(shū)，我覺(jué)得阿空的心地很善良，愛(ài)幫助人，我覺(jué)得馬小跳也很不錯(cuò)，阿空難過(guò)的時(shí)候他幫助阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習(xí)幫助別人，快樂(lè)自己。

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇9

　　最近，同學(xué)們給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓我著迷。

　　主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做著自己想做的事情，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。

　　每當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里，和馬小跳一起探險(xiǎn)，玩耍。我想：那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)兒到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我總覺(jué)得我像一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。沒(méi)有自由，生活安排全都掌握在生養(yǎng)我的大人手中。我知道我們的家都有一個(gè)同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳。這點(diǎn)我是能接受的，家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真是這樣的話(huà)，說(shuō)不定能夠取得大家預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在的飛翔了。

　　我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我堅(jiān)信，大人看了就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。

淘氣包馬小跳三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇10

　　在暑假中，我無(wú)意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。其中寫(xiě)著：馬小跳出生就會(huì)跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(zhǎng)大就會(huì)是什么。誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看了都很吃驚……因此，我真是對(duì)楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀(jì)律，被老師同學(xué)們視為“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”；照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺(tái)，還和他的鐵黨們當(dāng)了偵探……

　　讀完了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)馬小跳并不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實(shí)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)生活。

　　讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂(lè)地活著吧！

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