蕩秋千二年級(jí)作文
蕩秋千二年級(jí)作文1
星期天，張昊明和李曉去公園蕩秋千。
到了公園，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，好像伸出雙手，歡迎他們的到來(lái)。
小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，綠油油一片。大樹(shù)展開(kāi)了綠色的枝葉，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。五顏六色的花開(kāi)滿了整個(gè)公園。
張昊明和李曉看得目瞪口呆。接著，他們兩個(gè)每人選了一個(gè)秋千，李曉不敢上，張昊明說(shuō)：“沒(méi)事，摔不倒的�！甭�(tīng)了這句話，李曉這才松了一口氣。
他們兩個(gè)一蹬，秋千蕩得很高，感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣飛在半空中，聞著公園里清新的空氣，心里美滋滋的。蕩了一會(huì)兒，李曉說(shuō)：“我再也不怕蕩秋千了。”張昊明也很高興，他們兩個(gè)有說(shuō)有笑地回家了。
蕩秋千二年級(jí)作文2
周五放學(xué)，去接女兒。
她想玩蕩秋千。秋千有三個(gè)，好幾個(gè)小朋友排著隊(duì)。特別是中間那個(gè)，有5——6個(gè)大班的小朋友排著。我叫她換個(gè)項(xiàng)目，她說(shuō)不行，就要玩秋千。我說(shuō)換個(gè)秋千，她也說(shuō)不行，中間的秋千好玩，蕩得高。于是，走到旁邊，耐著性子等她。
那些女孩估計(jì)是一個(gè)班的，很熟，在一起玩玩鬧鬧，推推拉拉。過(guò)了好一會(huì)兒，終于，女兒排在最前面了。可是，那些女孩玩好之后，卻繼續(xù)排到她的前面。女兒跟她們說(shuō)：“你們不能插隊(duì)的，是我排在前面的。”那些孩子說(shuō)：“我們又沒(méi)插隊(duì)�！庇谑�，她們排在女兒的旁邊，另起一排，剩下女兒孤零零排著。前面的小朋友停下來(lái)了。女兒走過(guò)去�？墒�，那女孩并沒(méi)有走開(kāi)，而是招呼她的同伴：“XXX,過(guò)來(lái)呀，你過(guò)來(lái)！”
那個(gè)同伴坐上去了，女兒只好失望地走開(kāi)，繼續(xù)排著。她又對(duì)后面的人說(shuō)：“現(xiàn)在我排在前面了，你們不能插隊(duì)的。”“你才插隊(duì)呢！”那些女孩說(shuō)。又一個(gè)女孩停下來(lái)。女兒又走過(guò)去，可是，跟前面那位一樣，她占著位置，讓給自己的同伴。女兒很委屈，求救地看著我：“媽媽，你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)！”很想走過(guò)去，可是，我忍住了，平靜地告訴她：“越越，這是你們小朋友之間的事，你自己解決吧！”女兒繼續(xù)排著，還擋著其他小朋友，以防他們走到她的前面�？康锰菀妆皇幥锴У男∨笥烟叩�，我說(shuō)：“退后一點(diǎn)，危險(xiǎn)的�！彼罂苛丝浚滞芭擦伺�。
這時(shí)，又一位小朋友停下來(lái)了。女兒走上去，坐在秋千上。那位小朋友如法炮制，不讓她坐，僵持了一會(huì)，后面的小朋友把她拉開(kāi)了。女兒很委屈很生氣，沖著她們大聲喊：“插隊(duì)是不對(duì)的！你們不能這樣的！”她的眼圈紅了。女兒需要安慰了。我走過(guò)去，摟摟她，說(shuō)：“下一個(gè)就是我們了�！鼻懊娴呐⒂滞婧昧�，又在招呼著她的同伴。我說(shuō)：“小朋友，這個(gè)小妹妹已經(jīng)等了很久了，應(yīng)該輪到她玩了�！�
“好吧！”大人出面，她倒也很爽快。女兒如愿以償?shù)刈锨锴В惹暗牟豢焖坪跻粧叨�。她開(kāi)心地玩著，越蕩越高。那幾個(gè)女孩都走開(kāi)了，去玩別的項(xiàng)目了。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，等著。
玩了一會(huì)兒，女兒停下來(lái)了�！斑@么快玩好了？”我問(wèn)。“嗯，小弟弟肯定等急了，給他玩吧！媽媽，我乖不乖呀！”
“棒極了！”我忍不住夸她。她有了不愉快的經(jīng)歷，卻還能換位思考，我心里一陣感動(dòng)。
我想，在女兒長(zhǎng)大的過(guò)程中，也會(huì)碰到各種諸如“插隊(duì)”這樣違反規(guī)則的事。我們不認(rèn)同這樣的做法，但是，我們卻必須接受這樣的現(xiàn)象的存在。而面對(duì)這樣的事件，學(xué)會(huì)合理地應(yīng)付，學(xué)會(huì)想辦法解決，是女兒應(yīng)該學(xué)會(huì)的。我不可能跟她說(shuō)那么深?yuàn)W的道理，但我也不能讓她生活在理想的真空里。讓她在孩子的世界里接觸形形色色的事，讓她自己去解決自己碰到的問(wèn)題，未嘗不是一件好事。
蕩秋千二年級(jí)作文3
星期四，我們班舉行了系紅領(lǐng)巾和鞋帶的比賽。開(kāi)始我很緊張，心跳個(gè)不停。不過(guò)，隨著比賽的進(jìn)行，我慢慢地就不緊張了，輪到我上場(chǎng)了，我自信滿滿地跟著老師來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師一聲令下，同學(xué)們都手忙腳亂地系起來(lái)，我也糊里糊涂地開(kāi)始了比賽。同學(xué)們都系得很快，一會(huì)兒功夫，比賽就結(jié)束了，我只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣肢@得了一張喜報(bào)，這可是我本學(xué)期的第五張喜報(bào)了��！
蕩秋千二年級(jí)作文4
星期六是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)到廣場(chǎng)上去玩。
廣場(chǎng)上風(fēng)柔柔的，陽(yáng)光暖暖的。我看見(jiàn)廣場(chǎng)上人不多，秋千上沒(méi)有人，我飛快地跑過(guò)去坐在秋千上，高興地蕩了起來(lái)。
突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)站在兩個(gè)支柱中間，一聲不吭地看著我。我毫不猶豫地停下來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你來(lái)玩吧�！薄爸x謝姐姐”，小女孩說(shuō)。然后我就去玩別的了。
我想起了老師常說(shuō)的一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！彪m然我沒(méi)玩成秋千，但是我比玩了還高興。這時(shí)候我覺(jué)得風(fēng)更加柔和了，陽(yáng)光更加燦爛了。
蕩秋千二年級(jí)作文5
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活是多姿多彩的，每一天都是充實(shí)而有意義，人們盡情享受著各種各樣的快樂(lè)，激情和美味。
今天我和朋友一起去蕩秋千，坐在秋千上，雙腳用力一蹬，身子就輕輕的飄了起來(lái)，忽前忽后，天空和地面隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我感到頭有些暈，就慢慢的閉上了眼睛，感覺(jué)好像小鳥(niǎo)在天上自由的'飛翔，把煩惱和學(xué)習(xí)都拋到了腦后，感覺(jué)人生快活起來(lái)。
突然我感覺(jué)秋千蕩得更高更快了，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是伙伴加了把勁。我?guī)缀躏h蕩在空中，于是我使勁抓住繩索，驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
就這樣，蕩啊蕩啊蕩秋千，擁抱歡暢。就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想。
就這樣，萬(wàn)物祥和而生動(dòng)，風(fēng)兒柔了，柳絲長(zhǎng)了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒飛了，草兒笑了，河水漲了。
蕩秋千二年級(jí)作文6
有一天晚上，姑姑帶我來(lái)到了步行街的‘孩子城’玩。一走進(jìn)那里，看見(jiàn)許許多多的孩子在開(kāi)心地玩耍，還看見(jiàn)許多玩具：如滑輪、滑梯、跳床……其中最有趣的是蕩秋千。
秋千是由兩根粗繩子拴在架子上垂下來(lái)，再把塑料座板拴在繩子上，人坐在塑料板上，然后從后面推一下，秋千就蕩起來(lái)了。
我坐在秋千上，姑姑用力在我后背推了一下，秋千就蕩得很高很高。我感覺(jué)自己就是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，那個(gè)高興啊，真是無(wú)法形容。秋千帶著我在天空中蕩了很久很久。夜深了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了‘孩子城’。
下次，我要再來(lái)‘孩子城’玩?zhèn)�痛快!
蕩秋千二年級(jí)作文7
一天下午，小貓正在游樂(lè)場(chǎng)高興地蕩秋千。她玩得正歡時(shí)，忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，她很著急，不知道到哪里去躲雨。正在不知所措時(shí)候，小狗來(lái)了，帶著兩把雨傘，一把遞給小貓，另一把留給自己。小貓說(shuō)：“謝謝，你真是我的好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小貓奇怪地問(wèn)。小狗說(shuō)：“我看見(jiàn)了燕子低飛，”小貓又問(wèn)：“為什么燕子低飛會(huì)下雨?”小狗回答道：“快要下雨時(shí)，氣壓很低，冷空氣碰見(jiàn)熱氣流轉(zhuǎn)換成小水珠，昆蟲(chóng)的翅膀粘上小水珠就會(huì)飛得很低，燕子就能在低空中輕松地捉蟲(chóng)子�！毙∝埪�(tīng)明白了，和小狗高興地回家了。
回家后，小貓對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“今天小狗我不光幫我躲了雨，還讓我知道了‘燕子低飛要下雨’這個(gè)常識(shí)，真是一舉兩得啊!”
蕩秋千二年級(jí)作文8
外婆家的院子里有一棵葡萄架，葡萄架下有一個(gè)秋千，這個(gè)秋千是用許多網(wǎng)編織的，不僅美觀，還很舒服，我和哥哥常常到那里玩。
星期六早上，我剛吃完早飯，就跑去蕩秋千。我先抓好繩子，再慢慢地躺上去，哥哥看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)幫我搖。一開(kāi)始，哥哥只是輕輕搖，我感覺(jué)很舒服，像是小寶寶躺在搖籃里那樣。后來(lái)，哥哥越搖越高，秋千好像快要飛起來(lái)了，我樂(lè)得呵呵大笑……
我喜歡蕩秋千，因?yàn)樗刮业耐曜兊梦宀世_紛。
蕩秋千二年級(jí)作文9
今天，我和妹妹去唐燕阿姨家玩，她家住在7樓，屋頂上有兩副秋千，我和妹妹正好每人坐一個(gè)。
剛開(kāi)始，我們自己蕩秋千，因?yàn)榱馓。锴幍煤艿�，幅度也很小。后�?lái)，唐燕阿姨過(guò)來(lái)教我們蕩秋千，她向前推我時(shí)，我把雙腳伸直向前用力，當(dāng)她向后拉秋千時(shí)，我們也向后用力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，在沒(méi)有她幫助的情況下，我也能夠把秋千蕩得很高。
正當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)心地玩時(shí)，我的手沒(méi)有抓緊秋千的繩子，一不小心就從秋千上摔了下來(lái)，幸虧下面放了一個(gè)墊子，我才沒(méi)有摔傷。我想：蕩秋千雖然是個(gè)很好玩的游戲，但一定要注意安全。
蕩秋千二年級(jí)作文10
今天是星期六，我作業(yè)做好后就到樓下去玩了。
我跑到滑梯最高的地方，一會(huì)兒就望見(jiàn)了那些秋千，我想好久都沒(méi)蕩過(guò)秋千了，趁著現(xiàn)在沒(méi)人趕緊去玩一會(huì)吧。于是我就跑了過(guò)去我一坐用腳往后走一下子放開(kāi)，我蕩的好高呀，可是一會(huì)就降了下來(lái)，旁邊來(lái)了一個(gè)小姑娘，我停了下來(lái)，坐在秋千上觀察著她一開(kāi)始她也是像我那樣，先往后走，在忽然一放，威力比我大多了，但她還有一個(gè)小細(xì)節(jié)，在蕩的時(shí)候腳還時(shí)不時(shí)的碰地，大腿上的肌肉都在用力，可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)小女孩的速度慢下來(lái)，我忽然明白了那個(gè)小女孩是用腳的力量來(lái)保持速度，有時(shí)也利用慣性來(lái)增加速度，我明白了這個(gè)道理后信心大增，我調(diào)整好姿態(tài)，準(zhǔn)備開(kāi)始了，我把腳往后，三二一，開(kāi)始了，我像飛似的我幻想好像穿過(guò)云層和鳥(niǎo)兒們一起飛翔……可現(xiàn)在這種速度實(shí)在是太快了，我把腳放到地上，經(jīng)過(guò)一番折騰終于停了下來(lái)，哈哈，這倒挺有趣的。
再玩一次，我可有了足夠的經(jīng)驗(yàn)了，踮起腳，往后走，再一放哇蕩起來(lái)啦好高啊哇，可我盡然忘記了袖子，玩秋千太久，袖子肯定會(huì)很臟的，趁現(xiàn)在還早，趕緊回家洗袖子。
哈蕩秋千可真好玩，下一次，一定要讓妹妹玩一次。
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