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紙飛機(jī)二年級(jí)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的紙飛機(jī)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 1
這兩天我喜歡上了紙飛機(jī)。
中午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我都一個(gè)人坐在我的桌子邊上折紙飛機(jī)。我已經(jīng)折了八架飛機(jī)了。最難折的'是攔截機(jī)。攔截機(jī)的機(jī)頭要折進(jìn)來(lái)，再折出去，把它對(duì)折的時(shí)候機(jī)頭那里硬邦邦的，我廢了很多力氣才把它折好的。當(dāng)然也有些很好折，我只看一遍圖紙就可以自己獨(dú)立折出來(lái)了。
飛機(jī)做好了，我就和妹妹一起玩紙飛機(jī)。我們都拿出同一款機(jī)型來(lái)比賽。每次都是我飛的遠(yuǎn)，因?yàn)槊妹酶静粫?huì)飛，她直接把紙飛機(jī)用力的摔在地板上了。每次我都被那個(gè)動(dòng)作笑壞了。不過(guò)我每次都會(huì)認(rèn)真地一遍一遍的教她怎么飛。
我想把書里面的每架飛機(jī)都折完，然后再安排個(gè)飛機(jī)大賽。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 2
你玩過(guò)紙飛機(jī)嗎？今天，我們進(jìn)行了一次紙飛機(jī)大賽。老師準(zhǔn)備了各式各樣的彩紙，顏色美麗極了。
丁零零下課了，我們開(kāi)始折紙飛機(jī)了。首先，我拿了一張彩紙將它對(duì)折，再打開(kāi)時(shí)，紙的中心就出現(xiàn)了一條中心線；接著，我又把兩頭往中心線對(duì)折，再繼續(xù)往中心線折；然后翻折；最后折出寬大的翅膀，一架紙飛機(jī)就做好了。
我們給紙飛機(jī)取了名字，還在紙飛機(jī)上畫上了彩色的花紋。在我們的裝扮下，紙飛機(jī)穿上了漂亮的衣服，變得五彩斑斕了。
比賽開(kāi)始了。第一局比的是誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。陳瑾煊和繆易坤的飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線，成功地碰到了墻壁，而我的'飛機(jī)卻失誤了。下一輪是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得穩(wěn)。有四位同學(xué)的飛機(jī)又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物，我沒(méi)有。我心想：總會(huì)有下一次比賽的，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到小禮物，加油！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 3
紙飛機(jī)，普普通通一張紙，在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時(shí)候折好了飛機(jī)，還會(huì)用嘴在飛機(jī)頭上哈氣，似乎這樣飛機(jī)會(huì)朝著自己所想的方向飛的更遠(yuǎn)更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來(lái)真的很傻很天真��！
有人說(shuō)紙飛機(jī)代表童年，有人說(shuō)紙飛機(jī)代表愛(ài)情，從個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，紙飛機(jī)也代表一個(gè)正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無(wú)成。一個(gè)最關(guān)鍵的因素就是因?yàn)闆](méi)有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無(wú)用功，最后在羨慕別人的同時(shí)，還是不知道自己的`失誤在哪里。一個(gè)沒(méi)有正確人生方向的人，將永遠(yuǎn)在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯(cuò)了，一切都變得毫無(wú)意義。
只有選對(duì)了方向，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開(kāi)始，又是成功的保證。沒(méi)有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠(yuǎn)比努力更重要。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 4
下午，我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過(guò)了多久天色漸漸暗了下來(lái)，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，所以決定打開(kāi)電腦學(xué)做紙飛機(jī)。
我打開(kāi)電腦，用最快的速度查找紙飛機(jī)的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè)，有的`像一個(gè)飛盤，有的像條小魚(yú)，有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機(jī)都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠(yuǎn)的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。我點(diǎn)進(jìn)視頻，拿著紙一步一步的折了起來(lái)。先打?qū)φ?再對(duì)折，然后上面的兩角對(duì)折，再把大三角形往下折，就變成了一個(gè)正方形，把下面的兩角對(duì)折，再折成一對(duì)翅膀，一個(gè)小飛機(jī)就做好了。
小飛機(jī)做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機(jī)就飛出去很遠(yuǎn)。
自己動(dòng)手折小飛機(jī)可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 5
冬天的中午，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機(jī)，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。老師讓我們排好隊(duì)，一齊高喊：“三、二……”只見(jiàn)同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機(jī)，瞇著眼睛，朝最遠(yuǎn)的地方看去，還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對(duì)著我的`“淡紫”說(shuō)：“你一定要飛得最遠(yuǎn)！”“一！放！”我們聽(tīng)到指令，使勁一扔，紙飛機(jī)就像一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)出去，這時(shí)，天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來(lái)，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機(jī)在第一個(gè)，我高興極了！
多么好玩的紙飛機(jī)，我以后還要再玩！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 6
今天下午，我作業(yè)寫完了就到操場(chǎng)上玩。我看見(jiàn)操場(chǎng)上有人在玩紙飛機(jī)，玩了一會(huì)兒他媽媽叫他回家，他就回去了。他走了以后我非常的無(wú)聊，我想了一下：玩什么好呢？
對(duì)啦！我可以自己折一個(gè)紙飛機(jī)來(lái)玩。我想到了這個(gè)好主意就急忙跑回家，我看見(jiàn)家里有一張廢紙，正好可以做紙飛機(jī)。我就把那張紙拿著用以前媽媽教我的方法來(lái)折紙飛機(jī)。
折好了我就拿出去玩。我看見(jiàn)外面正在刮風(fēng)，我四處望了望，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的.護(hù)欄那里正好順風(fēng)，我就跑了過(guò)去，右手拿著紙飛機(jī)輕輕地往空中一扔，它不但沒(méi)有掉下去，而且還轉(zhuǎn)了個(gè)彎飛了回來(lái)。然后我又追著風(fēng)來(lái)玩紙飛機(jī)，風(fēng)把我的飛機(jī)吹到天上去了，我一直追，直到追到操場(chǎng)的跑道上，飛機(jī)就在空中飄了幾下掉下來(lái)了。我把它撿起來(lái)，又繼續(xù)玩。
玩紙飛機(jī)真是一件有趣的事，我整個(gè)下午非常開(kāi)心！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 7
今天，老師宣布：下節(jié)綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
為了奪得頭魁，回家后我開(kāi)始了緊鑼密鼓的設(shè)計(jì)、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛，可他們真不爭(zhēng)氣，飛了兩三米就一頭栽下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，手里拿著一架他疊的紙飛機(jī)。只見(jiàn)爸爸用力一送，飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)。我急忙奪過(guò)爸爸的紙飛機(jī)用力一送，果然飛出老遠(yuǎn)。
我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來(lái)，紙飛機(jī)飛行原理基于空氣動(dòng)力學(xué)。按照爸爸的指點(diǎn)，我進(jìn)行了重制。把飛機(jī)頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機(jī)鼻用紙夾固定可以飛得更遠(yuǎn)，將機(jī)翼角度上調(diào)，機(jī)翼尖端的'小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個(gè)短翅膀的飛機(jī)，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個(gè)長(zhǎng)翅膀的飛機(jī)，它善于滑翔。我還給它們兩個(gè)起了可愛(ài)的名字：米鼠號(hào)、懸龍?zhí)�。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的速度扔出去。
最終，我的紙飛機(jī)大獲全勝。可我更高興的是體驗(yàn)到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無(wú)限樂(lè)趣！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 8
抽屜里有很多飛機(jī)，這些都是笑笑折的。它們形態(tài)各異，有的像小燕子，有的像一支箭，還有的連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機(jī)們總是覺(jué)得自己是真的飛機(jī)。
有一天，最大的一個(gè)紙飛機(jī)說(shuō)：我們是真的'飛機(jī)，小主人不經(jīng)常玩我們，我們也不經(jīng)常出去，而飛機(jī)應(yīng)該遨游藍(lán)天，我們出去探險(xiǎn)吧！
好！大部分飛機(jī)都回答了，但有幾個(gè)膽小的飛機(jī)不敢去。
夜深的時(shí)候，它們從笑笑的房間里飛了出去，它們飛到了大樹(shù)上，小鳥(niǎo)對(duì)紙飛機(jī)說(shuō)：你們好，箭。你好，我們不是箭，我們是飛機(jī)，我們是在這里休息的。紙飛機(jī)們說(shuō)�？墒窃挍](méi)說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了，誰(shuí)也不知道它去哪里了。
飛機(jī)們飛離了大樹(shù)，飛到了大海上空，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｏ蛲蠛＃憠验煹拇蠛５拇_很美。
但是，突然電閃雷鳴，海上掀起了滔天巨浪，幾乎所有的飛機(jī)都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它們，剩下的紙飛機(jī)們都嚇得落荒而逃。這些飛機(jī)終于懂了，它們是紙做的，也懂了世界既大、又美、還很危險(xiǎn)。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 9
看著媽媽店里那么多的紙，我想：“這些紙剛好可以折紙飛機(jī)呀！”于是，我拿了一些紙，折了五架飛機(jī)，還分別在它們的'機(jī)翼上寫上名字：“直升機(jī)”、“白色飛鳥(niǎo)”、“白雪鳥(niǎo)”、“p——92飛機(jī)”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機(jī)能干什么呢？”我想，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法——讓它們比賽。但現(xiàn)在還不能比飛行，因?yàn)檫@時(shí)外面剛好下雨�！澳敲淳驮谟曛酗w行吧。”我心里想，決定讓“白雪鳥(niǎo)”出去飛行。
我?guī)е鞍籽B(niǎo)”準(zhǔn)備飛行，我把飛機(jī)輕輕一拋，只見(jiàn)它在空中慢慢地轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來(lái)，一看，它居然只濕了一個(gè)角。接著我把其他飛機(jī)也飛了一下，“白色飛鳥(niǎo)”飛行的時(shí)候頭朝上飛，過(guò)了一會(huì)兒，頭朝下時(shí)機(jī)身飛快地翻轉(zhuǎn)著，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像葉子一樣在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
紙飛機(jī)飛得真有趣呀！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 10
星期五中午，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的午間活動(dòng)：放飛紙飛機(jī)。我折了一個(gè)天藍(lán)色的.紙飛機(jī)，并且給他取了一個(gè)響亮的名字“青鯊號(hào)”，希望它表現(xiàn)出色。
正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“排隊(duì)�！蔽覀儽阋匝咐撞患把诙畡�(shì)跑到門口，很快隊(duì)就排好了。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，花香四溢，樹(shù)木整齊地排列著，我們?cè)谥虚g的大草坪上開(kāi)始放飛紙飛機(jī)。五顏六色、形態(tài)各異的紙飛機(jī)飛在空中，有的像無(wú)頭蒼蠅一直轉(zhuǎn)圈，有的像在表演旋風(fēng)獨(dú)龍轉(zhuǎn)，還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細(xì)地尋找著我的“青鯊號(hào)”，發(fā)現(xiàn)它正在平穩(wěn)地飛行著，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)后空翻，真是酷極了。
美好的時(shí)光總是那么短暫，很快就要上課了。我們帶著紙飛機(jī)，依依不舍地回到了教室。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 11
我們先把紙對(duì)折，把兩邊的角折到中心線。然后對(duì)折，折出來(lái)成一對(duì)翅膀，就成了漂亮的紙飛機(jī)。
我和表哥折好紙飛機(jī)后，我們飛得比誰(shuí)都遠(yuǎn)。兩人準(zhǔn)備同時(shí)飛行。我費(fèi)了很大的力氣把紙飛機(jī)拋向天空。我看到紙飛機(jī)嗖的一聲飛到空中，像天上的鳥(niǎo)一樣飛得又高又快，過(guò)了很久才落地。輪到表哥的時(shí)候，他說(shuō)：“這是什么？看我的！我的飛機(jī)一定比你的飛得好�！彼噲D像我一樣扔紙飛機(jī)，認(rèn)為他能飛得比我的.紙飛機(jī)更好。誰(shuí)知道，瞎子白點(diǎn)燈——。他的飛機(jī)很快就著陸了�？吹竭@一幕，我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛的不好？我和表姐坐了兩架飛機(jī)分析了一下，才知道表姐的飛機(jī)折疊的不好，起飛的時(shí)候也不努力，所以飛機(jī)飛的不好。
從今天玩紙飛機(jī)，我知道無(wú)論做什么都要認(rèn)真對(duì)待，不要認(rèn)為自己是對(duì)的！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 12
今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時(shí)，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來(lái)，老師說(shuō)讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來(lái)。
我們開(kāi)始折了，我把紙先對(duì)折起來(lái)，然后在紙的兩邊沿著對(duì)折的.線折了兩個(gè)三角形。接著把這個(gè)大的三角形，翻過(guò)去，一壓，再把它展開(kāi)，這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對(duì)折，然后再往外翻，這時(shí)我的機(jī)翼也做好了，我的飛機(jī)也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場(chǎng)地。開(kāi)始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 13
猜一猜我們今天要玩什么呢？今天我們要舉行有史以來(lái)的第一次紙飛機(jī)大作戰(zhàn)。
紙飛機(jī)你會(huì)折嗎？讓我來(lái)教教你吧！首先，把兩個(gè)角往里折，接著再往里折，然后再對(duì)折，最后再往外翻折，這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙飛機(jī)就完成了。我把我的飛機(jī)好好裝扮了一下，飛機(jī)上的花紋可多了，有格子、線條、圖形等。它有一個(gè)炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。
比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)游戲規(guī)則是比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。開(kāi)始比賽了，第一局我們比的`是誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。我的紙飛機(jī)是第四個(gè)飛，第一個(gè)是池帥易，他的飛機(jī)沒(méi)有碰到墻壁，第二個(gè)是陳瑾煊，他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機(jī)呢，第一次沒(méi)有飛到終點(diǎn)，可幸運(yùn)的是，我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得準(zhǔn)。因?yàn)槲颐闇?zhǔn)了再往前飛，我的紙飛機(jī)準(zhǔn)確地飛到了桌面上空，晃了一下，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了桌子上。
最后，我得到了一本小書和一只小筆的獎(jiǎng)勵(lì)。這真是我令我難忘的一天。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 14
快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛，馬上就要墜機(jī)啦。啊，它壯烈犧牲了。我們?cè)谡奂堬w機(jī)呢。
今天老師發(fā)給我們每人一張紙。說(shuō)是要折紙飛機(jī)。老師對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)線往外凸，虛線向里凹�！�
老師說(shuō)完，我們就開(kāi)始做了。我的紙上有許多實(shí)線和虛線密密麻麻的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然老師說(shuō)了怎么折�？墒俏疫�是不明白。我看到在老師的眼前有好的同學(xué)。突然我的耳邊好像有人在說(shuō)：“快去吧，快去吧!”到了老師面前，我鼓足了勇氣去問(wèn)老師。老師卻回答：“你再仔細(xì)想想。”我左思右想也想不出來(lái)。陳雨樂(lè)看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，有什么困難嗎?”我說(shuō)：“這架飛機(jī)該怎么折啊?”我來(lái)幫你折吧!”過(guò)了一會(huì)，果然成功了。是一架蝴蝶飛機(jī)，身穿一套美麗的花衣裳，漂亮極了!
起飛了，快飛呀，快飛呀!yes!我的.飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的一架。
下一次，我一定會(huì)做得比這個(gè)更好的!
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 15
終于盼來(lái)了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來(lái)都開(kāi)心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空�！罢媸莻�(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹(shù)木成蔭，小鳥(niǎo)在空中自由飛翔。”爍爍首先說(shuō)出來(lái)他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。
婷婷想了想說(shuō)：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的`小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)�！�
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們�！蔽乙膊桓事浜螅f(shuō)出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來(lái)了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn)，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 16
“嗖嗖”一架架飛機(jī)從我眼前掠過(guò)，這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機(jī)．我們來(lái)到空地，陳肖衣來(lái)評(píng)分，我們拿到了紙就做了起來(lái)．
徐世針首當(dāng)其沖，我一看他的.飛機(jī)就是滑翔機(jī)，他用力一拋飛機(jī)立刻飛上了天，又滑了下來(lái)，在快到地面時(shí)，他又飛了上天去，在空中炫耀．一下子，就體力不支，就墜毀了．我繼續(xù)折，陳浩男以完成了他的“大作”是一架直射飛機(jī)，他輕輕一甩，飛機(jī)直前使去，他似乎是一架不停止的飛機(jī)，長(zhǎng)久在天空中飛機(jī)，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，飛機(jī)便粉身無(wú)骨了。
我一見(jiàn)機(jī)會(huì)到了，我也折了一架滑翔機(jī)，但他與眾不同，我輕輕一拋，他以居高臨下，在空中翻了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，又想龍卷風(fēng)般向地面沖去，在地面快到時(shí)又飛了回我手中。
我沾沾自喜，又對(duì)這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 17
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機(jī)的游戲。聽(tīng)老師一說(shuō)，我們高興得一蹦三尺高，還一個(gè)勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙，就讓我們這飛機(jī)。我先把紙對(duì)折，接著把兩個(gè)角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過(guò)去，一架漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛(ài)的紙飛機(jī)。有的'人腳分開(kāi)，身子往后傾，手高高舉飛機(jī)；有的人直接把飛機(jī)往身后放，身體彎成了45度角；還有的人一手向前伸，一手捏著飛機(jī)。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機(jī)扔了出去。嘿，這飛機(jī)居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時(shí)，教室里成了最擁擠的飛機(jī)場(chǎng)。有三架飛機(jī)圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機(jī)停在了空調(diào)底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺(tái)上，那樣子可真霸氣��！
紙飛機(jī)真好玩，真想再玩幾次呢！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 18
今天老師帶我們做了紙飛機(jī)，真好玩！老師先給我們每人一張長(zhǎng)方形的紙，然后說(shuō)：“今天我們做一個(gè)紙飛機(jī)，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)！”我們興奮得跳了起來(lái)。然后，我們開(kāi)始做小飛機(jī)。我先垂直折疊，然后左右角向中線折疊。那我就不做了。我該怎么辦？我想了想，著急了�？吹狡渌瑢W(xué)的小飛機(jī)在飛，我更著急了。
小彎大翼都要折，看起來(lái)像飛機(jī)，就去試飛了。我用力把飛機(jī)扔出去，但它只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，然后掉在地上。我撿起來(lái)，拿在手里，四處看了看。它為什么飛不起來(lái)？第一場(chǎng)比賽，小飛機(jī)只飛到我的腳下。它怎么會(huì)飛不遠(yuǎn)呢？
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，教我們?cè)趺醋�。她做了我前兩步做�?，然后把大三角折回去，把兩個(gè)角折回到中心線，把小角折回去，再折回去，把翅膀折起來(lái)，再打開(kāi)，就完成了一架漂亮的小飛機(jī)。
我按照老師的樣子一步一步的做了一遍。又要去試飛了，飛這么遠(yuǎn)，我很驚訝，我的小飛機(jī)怎么飛這么遠(yuǎn)！做小飛機(jī)很好玩。我學(xué)會(huì)了。我下次再放。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 19
我折了三架紙飛機(jī)，我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兂休d著我的夢(mèng)想。真想讓這三架普普通通的紙飛機(jī)變成三封會(huì)飛的信。
第一封信帶著我的感激之情飛到我們偉大祖國(guó)媽媽的懷抱中，因?yàn)槭撬酶侍鸬娜橹赣宋覀�，是她教�?huì)了我們勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，是她引導(dǎo)我們走向光明，是她給了她的子民幸福的生活，是她讓她的'子民永遠(yuǎn)走向輝煌！
第二封信滿載我的希望投入到地球的懷抱，我希望地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)百花爛漫，永遠(yuǎn)年輕健康，我也希望地球不再有硝煙戰(zhàn)火，不再有人類的自相殘殺，不再有饑餓貧窮，我希望全世界永遠(yuǎn)和平富有！
第三封信滿懷著我的渴望飛向宇宙，如果有什么外星人，我渴望和他們一起交流，說(shuō)說(shuō)有什么開(kāi)心事，希望他們常常到別的星球做客。
我希望我的紙飛機(jī)能帶著我的夢(mèng)想，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，能飛到我想讓他們到達(dá)的地方。只要堅(jiān)信我的紙飛機(jī)會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望的！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 20
飛紙飛機(jī)真好玩！
比賽開(kāi)始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”張浩鵬把手伸直，當(dāng)方向盤用，右手則抓著飛機(jī)，他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽(yáng)臺(tái)那邊的，結(jié)果用力過(guò)猛，飛機(jī)飛到了吊燈上，拿不下來(lái)了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說(shuō)：“這個(gè)張浩鵬，一點(diǎn)兒也不珍惜我，愛(ài)護(hù)我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機(jī)飛出去了，結(jié)果，飛機(jī)飛到講臺(tái)上！只飛了十幾厘米就掉下來(lái)了！這位飛機(jī)先生好像說(shuō)：“這個(gè)小蔣子，那么不認(rèn)真，把我飛到講臺(tái)上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的.紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，我很開(kāi)心，再說(shuō)也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂(lè)！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 21
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)酵嬖接袆�，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的'航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了�？墒强鞓�(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 22
小區(qū)里，我有很多伙伴。今天，我約了好幾個(gè)伙伴，進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
我們打量了各自的飛機(jī)，可謂各有特色。我的飛機(jī)是縮頭式的，頭部較窄，尾部較寬。小鐘的飛機(jī)是瘦長(zhǎng)形的，頭尖，尾寬，呈三角形。小周的飛機(jī)是重頭飛機(jī)，它的.頭部構(gòu)造比較復(fù)雜，一看就飛不遠(yuǎn)。果然他出師不利，飛機(jī)一飛出去就直挺挺地栽了下來(lái)。他再飛，更逗！他的飛機(jī)成返回式的了，飛出去不遠(yuǎn)又折了回來(lái)。他又埋頭折起了新飛機(jī)。該我大顯身手了！我拿著飛機(jī)用力向前一擲，我的飛機(jī)直直地沖了出去，很快就和大地“親吻”了，但比小周的飛機(jī)強(qiáng)一些。小鐘的飛機(jī)還滑得挺遠(yuǎn)的，不過(guò)很快就被小周的紙飛機(jī)趕上了。小周的２號(hào)機(jī)頭尖尖的，翅膀?qū)挻螅w起來(lái)很慢很平，飛得也很遠(yuǎn)，一下子就追上了我和小鐘的紙飛機(jī)。
今天的紙飛機(jī)比賽，小周第一，小鐘第二，我最后。不過(guò)，我一定會(huì)改進(jìn)我的技術(shù)，咱們等著瞧！
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 23
我叫“飛翔號(hào)”，是一架有夢(mèng)想的紙飛機(jī)，也是一架快樂(lè)的紙飛機(jī)。我喜歡在白云中穿梭，在藍(lán)天上自由飛翔。小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò)，與我說(shuō)悄悄話；老鷹在我頭頂飛過(guò)，與我結(jié)伴飛翔；云朵迎面擁抱我，飛遍祖國(guó)大江南北不再是夢(mèng)想。
白天，我乘風(fēng)起飛，飛過(guò)繁華的街道，飛過(guò)青青的草地，飛過(guò)樹(shù)木蔥蘢的大山。夜晚，我蓋上了月亮奶奶帶來(lái)的銀被子，聽(tīng)著大自然美妙的搖籃曲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我又承載著夢(mèng)想繼續(xù)飛翔，并坐上了“飛鳳3號(hào)”列車，到達(dá)了美麗的首都北京，看見(jiàn)了莊嚴(yán)的`升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)�？匆�(jiàn)了雄偉的天安門，紅墻黃瓦，美麗極了。漸漸地，不知不覺(jué)地把我?guī)У脚R�；�，看見(jiàn)許多教官辛勤地訓(xùn)練，好奇的孩子們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我飛過(guò)了三門、天臺(tái)、仙居等等地方，許多美麗的風(fēng)景在我腳下掠過(guò)，工人們、農(nóng)民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……
我向著夢(mèng)想繼續(xù)往前飛。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 24
在一次語(yǔ)文的作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵！
老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折，變?yōu)閮蓚�(gè)三角形后，接著再返過(guò)來(lái)同樣的步驟�！鞍」�，一架新型飛機(jī)誕生啦�！蔽倚南�。好了，飛機(jī)折好了，就要開(kāi)始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來(lái)，手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來(lái)，對(duì)著我的'“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢(mèng)想啟航嘍！只見(jiàn)我扔出的飛機(jī)沒(méi)一會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過(guò)還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺(tái)才開(kāi)始降落。
我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 25
小時(shí)候，我折過(guò)很多的折紙，有：小冰棒、七星瓢蟲(chóng)、文具盒。今天，我們要在課堂上折紙飛機(jī)，真開(kāi)心啊。
首先，我把彩紙的中間對(duì)折一條線。然后，兩邊的角對(duì)折。接著，把兩邊壓到角上。再把卡紙上面的角壓下來(lái)。最后，把飛機(jī)的中間部分翻過(guò)來(lái)，一邊窩進(jìn)去展開(kāi)。我用彩筆給飛機(jī)畫上了畫，還給它起了個(gè)名字叫：星星號(hào)。因?yàn)�，我在上面畫了好多的五角星�?/p>
我們折好了飛機(jī)，老師說(shuō)要進(jìn)行飛機(jī)比賽。我們紛紛拿著五顏六色的.飛機(jī)走到了教室后面。我看到有的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，聽(tīng)到有同學(xué)大聲地說(shuō)，我肯定是第一名。我想：我的飛機(jī)一定飛得最遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)的飛機(jī)閃電般地飛到了講臺(tái)上，有的像流星一樣飛起又落了下去。我的飛機(jī)呢？像是一只蝴蝶緩慢地落到了地上。
今天，我們一起做了手工，真是開(kāi)心呢。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 26
星期五，我們舉行了激動(dòng)人心的紙飛機(jī)大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來(lái)的紙飛機(jī)，準(zhǔn)備大展神威。要知道這一次的比賽規(guī)則和以前是不一樣的，這次比的是滯空時(shí)間，時(shí)間最長(zhǎng)的三名進(jìn)入決賽。
比賽在激烈地進(jìn)行中，每十人一組，同時(shí)扔出紙飛機(jī)。我看見(jiàn)有些飛機(jī)掉了下來(lái)撞破了頭;有些根本就飛不起來(lái);還有些紙飛機(jī)飛的角度不對(duì)，撞在了一起，“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了，我輕輕地把飛機(jī)扔了出去，看見(jiàn)別人的“飛機(jī)”正在慢慢地往下掉，我高興地跳了起來(lái)。正當(dāng)我手舞足蹈的時(shí)候，很不幸，我的紙飛機(jī)也掉了下來(lái)，而別人的還在空中飛著。最后我們選定了成績(jī)前三的.同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這次紙飛機(jī)大賽雖然我輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心和決心，就能做好每一件事。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了和其他同學(xué)之間的差距。
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 27
今天，我們?cè)谄嫒ぷ魑陌嗯e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的紙飛機(jī)大賽。比賽前，老師叫我們折了一架紙飛機(jī)，我給紙飛機(jī)取名為：“百合號(hào)”，因?yàn)槲蚁Ｍ谔炜罩酗w翔時(shí)，能像花仙子一樣在空中飛舞。
比賽開(kāi)始了，我拿起心愛(ài)的百合號(hào)，走向起飛線，我的心情又緊張又興奮，我先將身體往后倒，拿起百合號(hào)在嘴邊哈一口氣，然后舉起紙飛機(jī)高過(guò)頭頂，最后用力一射，百合號(hào)在空中劃出一道彩虹，真美麗！我的紙飛機(jī)到達(dá)了終點(diǎn)，我蹦蹦跳跳的走下講臺(tái)，去終點(diǎn)拿我的`百合號(hào)。后來(lái)，每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)展示。老師對(duì)我們說(shuō)：“飛行員選拔賽到此結(jié)束，謝佳儀同學(xué)的“百合號(hào)”飛得最高最遠(yuǎn)，恭喜謝佳儀成為我們的優(yōu)秀飛行員……。”我高興得跳了起來(lái)。
你們說(shuō)：“這是不是一次激烈的紙飛機(jī)大賽，我希望下次還玩這個(gè)有趣的紙飛機(jī)大賽呀！”
紙飛機(jī)二年級(jí)作文 28
今天，我們學(xué)校舉行了折紙飛機(jī)的比賽。
雖然我沒(méi)有參加，不過(guò)我的心情比參賽的幾個(gè)人還激動(dòng)。比賽的時(shí)間快到了，我們走向操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀!人山人海我順都數(shù)不過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手信心滿滿的走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們都拿起桌子上的紙，折起他們的飛機(jī)了左一，右一下，不一會(huì)兒一架飛機(jī)誕生了。折完后，他們往飛機(jī)上寫上了自己的.名字。忽然，老師一生令下：”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去，只見(jiàn)天空中的飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛的遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間飛機(jī)就落地了。在這短短的幾分鐘里，我們都為我們班的同學(xué)加油打氣。果然，在第一次扔的時(shí)候，我們班的幾名同學(xué)動(dòng)派上了前三名。等他們下臺(tái)以后，老師還給我們長(zhǎng)了張合影，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉，我高興的的不得了!短暫的一天過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
今天真是開(kāi)心的一天呀!
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