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小學二年級作文

時間:2021-02-27 09:04:47 二年級作文 我要投稿

精選小學二年級作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學二年級作文合集9篇

小學二年級作文 篇1

  暑假的一天,小花豬、小白兔、小公雞、小山羊和小黑鴨在小河邊玩兒。玩什么呢?玩丟手絹的游戲呢。

  小花豬丟的時候,它丟給了小白兔。因為小花豬太胖,跑不快。結果被小白兔捉住了。

  小花豬走到中間說:“我給大家唱一首歌吧。”

  “好!”大家異口同聲地說。

  “八戒,八戒,傻得可愛……”小花豬扭著屁股唱起來了。

  大家一邊鼓掌一邊說:“小花豬真是一個唱歌小明星!

  

小學二年級作文 篇2

  星期六上午,我和全班同學、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內(nèi),哪個組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。

  第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。

  第二回合是:讓我們選一個人當代表,讓兩個組的代表互相比賽,后來他們那一組又輸給我們了。

  最后的第三回合開始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我,老師說準備開始,我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來,最后,我終于夾起了第一個,然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說:“時間到,老師先數(shù)我的,我的5個,她們有12個,所以我們又取得了勝利,當時我的心情很高興。

小學二年級作文 篇3

  每個人都有自己最擅長的本領,雖然我畫畫得好,但是我滑冰可是世界一流的喲!

  我做夢也沒想到在我八歲那年的生日中,父母送給我一雙漂亮的滑冰鞋,那可是我夢寐以求的東西啊!

  暑假來臨了,早上我沒閑著,就纏著爸爸帶我去廣場學滑冰,來到那兒,我死死地牽著爸爸的手不放,彎著腰,腳根不敢挪動半步,但在爸爸的鼓勵下,我成功地走出了第一步,高興地情不自禁地松開了爸爸的手,只聽“啪嗒”一聲,我狠狠地摔在了地上。剛想哭,爸爸居然擦干我的`淚水,把我扶起來,說:“加油,接著滑,只要有毅力,不怕流血,不怕流淚!卑职值脑捁奈枇宋遥易炖锊煌D钸吨骸爸灰幸懔,不怕流血,不怕流淚,只要……”就這樣一圈,二圈,三圈,四圈……雖在當中摔過,但是已經(jīng)贏得了圍觀人的掌聲,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在才是腳下輪子的主人了,我越來越快,它被我徹底降服了。

  我終于學會了滑冰,就是我現(xiàn)在滑冰也依然記著那一句話,我相信,只要有勇氣戰(zhàn)勝困難,就一定能見到最美的彩虹!

小學二年級作文 篇4

  今天,是開學的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想我上二年級了,應該教室在二樓,我走就走上了二樓,果然教室在二樓。走進教室我把作業(yè)放上講臺。老師叫同學把新書拿來發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學了。我想:新學期要更加努力學習,做一名三好學生。

小學二年級作文 篇5

  星期天,家里人有事都出去了,媽媽叫我在家找門口。這還不簡單,我滿口答應。

  正當我專心做作業(yè)的時候,忽然聽到雞屋里的雞“咯咯”地叫個不停,我連忙跑出去一看,原來西屋的雞在叫呢!我跑過去大聲地說:“叫什么叫,有什么好叫的!”西屋的雞不叫了,可東屋的雞叫起來了,我趕緊跑到東屋大聲地喊道:“真討厭,別叫了!”東屋的雞停下來了,可西屋的又叫起來了,怎么辦?我在兩個雞屋間來回跑個不停,累得我滿頭大汗,可是它們卻還是不聽話。

  好不容易等到媽媽回來,我一說,媽媽馬上說:“看看,雞餓了都不知道,還看家呢?”媽媽拿來雞食一喂,果然,它們都不叫了。

  唉,這個家真不好看呀!

小學二年級作文 篇6

  實習老師 上個月, 我們班來了一位實習老師。他的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文,就像一位膽小的小姑娘似的。

  上課時,實習老師走進教室,來到講臺前,笑著自我介紹:

  “我是你們班的實習老師,我姓童!闭f著,就在黑板上寫了一個“童”字。童老師還說,雖然他是老師,可他更希望成為我們的朋友。

  童老師剛來那幾天,和同學們一樣,靜靜地坐在教室后面,聽我們的老師講課,還認真地做著筆記呢!

  過了幾天,他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課,也許是太緊張了吧,童老師那節(jié)課老是低著個頭,像不敢看同學們似的,講話的聲音也很輕,那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀!

  下課時,童老師就和我們一起聊天、玩耍,就像一個大哥哥一樣。

  時間過得可真快呀,一個半月很快就過去了。童老師要回他自己的學校了,同學們都舍不得他走。那天,好多同學都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老師一路順風。

小學二年級作文 篇7

  啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領,誰也不服輸, 誰的本領大。

  正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領大!

  牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。

  大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。

  啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的病好了。

  第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領嗎?”

  正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的本領大。”

  啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。

  大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。

  牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。

  第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領大。”

  啄木鳥用尖尖的呢插進樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。

  牛把角插進了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。

  大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。

  猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用。”

  它們聽了這話,都很慚愧。

小學二年級作文 篇8

  孫小圣是一只調(diào)皮搗蛋的小猴子,它有一個好朋友,叫胖胖,是一只憨厚可愛的小熊。一天下午,它們一起到公園玩。

  剛到公園,孫小圣就沖進花壇玩。一會兒看看這朵兒,一會兒聞聞那朵兒。還不時逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下,孫小圣才來到下一個景點——荷塘。

  當孫小圣和胖胖來到荷塘邊,看到這里垂柳成蔭,荷花滿塘,蜻蜓在荷尖上快樂的飛舞著,小魚也在荷葉下游戲,青蛙們“呱呱”地叫著,像是在開音樂會。小鳥在空中飛來飛去,蟋蟀、知了也跟著大合唱,它們仿佛在唱“夏天來了,夏天來了!睂O小圣見荷花這么好看,就想摘一朵荷花給媽媽欣賞,于是便抓住岸邊垂柳的枝條蕩來蕩去,魚兒嚇得躲了起來······突然柳枝斷了,它掉到了水里,不過,它也如愿以償?shù)恼搅怂胍暮苫ā?/p>

  很快就到了傍晚,公園里的游客三三兩兩的散去了。孫小圣和胖胖也戀戀不舍的離開了。它們玩的非常開心。

小學二年級作文 篇9

  每當我看到那夏日炎炎的太陽,不停受到那炎熱的陽光的折磨,就讓我想起游泳。

  還記得,第一次游泳的時候,我在表妹家過暑假。那天,還真可以說是一年中最熱的一天,連我和表妹在一邊玩玩電腦,一邊開空調(diào),還覺得沒有一絲涼意,在陽臺外都沒聽見吵鬧聲,因為不管是人還是動物都去了避暑,所以我們也要去游泳池避暑去了。

  終于到游泳池了。換完衣服,我們幾個都陸陸續(xù)續(xù)地跳下游泳池,真是由頭到尾都被水淹沒了,一個字“爽”。我戴著游泳圈盡情地玩耍著,似乎從來沒這么涼快過,整個身體被清涼的水淹沒著,沖洗著。在夏日里的水,它顯得是那樣的可愛,那樣的清澈,那樣的討人喜歡。過了一會,表妹提了個建議:去1.3米區(qū)那玩。之后我們離開二米區(qū),走向1.3米區(qū)了。到了那后,我拿開了我的游泳圈,放在離岸0.5米的地方。然后我們要選一個人跳進游泳圈,不中者則淘汰,全部人都中,游泳圈離岸的距離則更遠!坝螒蜷_始!”小俊說。第一個是表妹,只見她飛快地沖向游泳圈,一跳白白的水花濺起來了,就像有優(yōu)美的音樂帶動著水花,使它濺得十分有旋律。終于到我了,我退后了幾步用最快的速度,跳進了游泳圈。突然“砰”的一聲,周圍的水花濺了上來,水花掉下來時,沖洗著我,真是太爽了,猶如我在瀑布底下,讓瀑布沖洗著我。不知不覺,已經(jīng)要回家了,而游泳的樂趣卻在腦子里回味著。

  回想剛才在游泳池時,冰涼的水由頭到尾淹沒了我,那種滋味真讓人回味。

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