關(guān)于二年級作文300字錦集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　每個人都有自己的拿手本領(lǐng)，我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。

　　記得去年暑假，我第一次上游泳培訓課，教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進了深水區(qū)，在水里半沉半浮著，雙手胡亂地撲騰，心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中，把我救上來。不知道是因為害怕還是水溫太低，我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說：“別學了吧！”我說：“不行，我不能被這點困難嚇倒！”

　　于是，教練開始教我們在水中換氣。這個環(huán)節(jié)練了兩三天，我嗆了很多口水，但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動作，既枯燥又辛苦。好幾個學員吃不了苦，打了退堂鼓，而我堅持了下來。終于，我成了這群孩子中第一個游起來的，這時的我，簡直就是一條無比快樂的小魚。接著，我又再接再厲，成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對我豎起了大拇指，我自豪極了。

　　就這樣，經(jīng)過勤學苦練，游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此，我還懂得了一個道理：面對困難，我們要迎難而上，堅持就是勝利。

二年級作文300字 篇2

　　今天，晴空萬里，我的心情也像今天的天氣一樣好，因為我們期待已久的春游到了我們向兒童公園快樂出發(fā)。

　　到了兒童公園門口，百花齊放，像一張張綻放的笑臉。我們先玩了旋轉(zhuǎn)飛椅，我看到旋轉(zhuǎn)飛椅就害怕，坐上去更是提心吊膽。開始旋轉(zhuǎn)了，一股冷風向我迎面吹來，在耳邊呼呼地吹。到了高空，我看到遠處的美景，我像一只小鳥飛了起來，真刺激呀!接著我們?nèi)ネ嫘�轉(zhuǎn)木馬，木馬很豪華，轉(zhuǎn)起來的速度像大象一樣慢。然后我們玩了轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤像炒菜一樣地晃。最后我們到了陰森森的鬼屋，可怕的東西伸出來時，我嚇地躲到了車底下。玩完之后，開始野餐了。同學們帶了餅干、蛋糕、飲料、、、、、、大家吃得很開心!

　　今天真是最開心的一天。

　　三月陽春去春游，真是美哉!

二年級作文300字 篇3

　　我的媽媽每年都會重復(fù)問我一個問題：“鵬鵬，你覺得自己幸福嗎？”在我還小的時候，我總是隨口回答媽媽：“我很幸福呀！”其實那時候的我根本還不懂幸福是什么。

　　漸漸的我長大了，伴隨著時光我已經(jīng)十歲了，十歲的我已經(jīng)懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原來幸福是需要自己有去感受的。

　　我的家里，有一個只要他一有時間就會陪我玩數(shù)學24點、放風箏、帶我騎自行車踏青……陪我玩陪我樂，伴我幸福成長的“老頑童”爸爸；有個為我學習和全家健康把關(guān)，每天都能變著法做出美味飯菜，伴我能快樂認真學習的“魔法師”媽媽；有個像“泡泡糖”一樣總愛黏著我，讓我牽著她的小手陪他玩、陪她鬧，每天像“復(fù)讀機”似叫著“哥哥、哥哥”的可愛妹妹。我的爸爸、媽媽和妹妹讓我每天感受到的都是滿滿的幸福。

　　老師也讓我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤勞的小蜜蜂，傳授我們知識，每天嚴格要求、細心教導(dǎo)，又像媽媽一樣關(guān)愛著我們這些花朵，她就是我的語文老師陳老師。

　　爸爸媽媽說得對，生活中有著很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心靈去感受，幸福就會無處不在。

二年級作文300字 篇4

　　主人外出了。狗坐在門口，守著門。貓在窗臺上，卷著身子睡覺。

　　一個賊偷偷地走過來，想抱走那只熟睡的貓。當他把手剛伸過去，被狗發(fā)現(xiàn)了，“汪！汪！”幾聲大叫，接著就沖過去，嚇得那賊屁滾尿流，跑了。

　　狗對貓說：“今天不是我，你就完了。那賊把你抓去，也不知給你啥罪受。說不定用開水燙了你的皮，再拔掉你的毛，把你煮了，吃了！”貓對狗感激不盡。

　　天都黑了，主人還沒有回來。貓和狗一整天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，什么吃的東西也找不到。忽然，一只老鼠在房梁上爬來爬去，被貓發(fā)現(xiàn)了。它一個箭步竄上去，就捉住了。啊，原來不止一只！貓使出全身本領(lǐng)，抓住一只，咬死它，丟下來，又去抓第二只，第三只……一連抓了十幾只。貓和狗總算填了一下肚皮。狗感激地說：“貓，今天要不是你捉了老鼠，我可真要餓死。真是各有所長！今后我們要互相幫助。”貓點點頭說：“是這樣的�！�

二年級作文300字 篇5

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的.理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!

　　在我心里也有一個理想，它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。

二年級作文300字 篇6

　　4月12日下午，我校的“愛我家鄉(xiāng)，徒步汀棠”健步活動正式拉開了帷幕。首先，我們?nèi)�校師生進行了活動的啟動儀式，讓我們了解了本次活動的意義所在。接著，我們二年級的140多名同學，作為本次活動第一批先行者，在校長和老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，從學校出發(fā)，徒步走向汀棠公園。一路上，艷陽高照，沒一會兒，我們就汗流浹背。但是路上沒有一個同學掉隊，沒有一個同學說話，大家都嚴格遵守紀律。到達汀棠公園后，我們在玩鞭亭稍作休整，老師還給我們講了有關(guān)玩鞭亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。

　　回到學校后，老師給我們頒發(fā)了“徒步小達人”的獎?wù)�。這次活動和老師同學一起，真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機會，也讓我們鍛煉了身體，學習到了不怕困難，勇于拼搏，堅持不懈的精神;與此同時我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛我們的家鄉(xiāng)!

二年級作文300字 篇7

　　今天，我要去學打乒乓球，心里真緊張。

　　到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。

　　老師帶著我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的!

　　【教師評語】這是篇敘事的文章，小作者向我們講述了他學打乒乓球的情景。用簡練的語言開篇，直接入題。結(jié)尾恰到好處地點明了主題。文中對人物神態(tài)和動作的描寫細膩準確，使文章顯得生動形象。

二年級作文300字 篇8

　　我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個藍球�；氐郊液�，我們就用一個圓圈掛在一根繩子上，當做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來�！昂眯∽樱�竟然搶我的球，看招！

　　”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0。”哥又說：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡。”“誰叫你慢了點”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場結(jié)束了。

　　休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。

　　打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

二年級作文300字 篇9

　　這幾天酷暑難當，最舒適的地方就是游泳池了吧。可是我還不會游泳，那就趕緊去學吧。

　　我們換好泳衣，戴好泳鏡，我就迫不及待地跳進了水中。啊，真涼快！我深深地吸了一口氣，把頭埋到水中，讓身體浮在水面上。這是去年張叔叔教我的游泳基本功。

　　這時媽媽發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，原來是我們學校的體育老師也在游泳，這下我可找到一個免費的教練了。老師先讓我深深地吸一口氣憋住，抓住我的一只手，讓我浮在水面上，我輕而易舉地做到了。老師就教我學仰泳，老手用手托住我的頭，讓我平躺在水面上，身體真?zhèn)�放松，雙腳輕輕地擺動。我閉上眼睛，覺得自己就像是一條美人魚，正擺動著漂亮的尾巴浮在水面上呢。一不小心，身體不平衡了，不過沒關(guān)系，我記得老師的話，只要雙腳輕輕往下一站，身體就能撲通一下直立起來。

　　不知不覺學了一個小時，老師說我學得還不錯，接著該學打腿了，先把腿繃直，然后用腳尖拍打水面，一定要連續(xù)不斷地拍打，而且不能慢下來，否則身體很快就會沉下去。老師扶著我練習了一次，沒想到在中途他已經(jīng)放手，我自己游到了游泳池的另一頭。

　　不知不覺幾個小時過去了，我們約好下次要學蛙泳了。

二年級作文300字 篇10

　　中午，我和媽媽從外面回來，肚子正餓得咕咕叫。經(jīng)過樓下的面館時，一陣陣香味撲鼻而來，饞得我口水直流。我脫口而出：“哇，好美味呀！”媽媽說：“你是不是想吃刀削面呀？”我不住地點頭：“是的，是的�！�

　　于是我們進入面館，我點了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現(xiàn)場做的，我在一旁聚精會神地看了起來。師傅先把一團面壓結(jié)實，再把壓結(jié)實的面團做成長方形狀放到一塊面板上，接著拿起一把小刀飛快地削起面來。隨著刀片的起落，那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進面前的大鍋里，一點也不會飛出鍋外，好神奇哦！看得我眼花繚亂。一會兒一碗美味的刀削面就做好了，面上還放著我最愛吃的雞塊。

　　接過服務(wù)員遞過來的刀削面，我就狼吞虎咽地吃了起來。啊，真好吃！那面柔柔的，滑滑的，很有韌性，那面湯又香又鮮，一會兒我就把一大碗面吃完了。臨走前，我對師傅說：“你做的面真好吃，我下次還要來吃！”

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