實(shí)用的二年級(jí)作文300字錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
和媽媽回家的路上，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，我不由地打了一個(gè)冷顫，冬天真冷啊！
抬頭看著高高的梧桐樹(shù)，仿佛它也凍得吃不消了。它滿身的樹(shù)皮原來(lái)是那么的厚實(shí)、有力，如今已經(jīng)變得非常脆弱，用手輕輕一碰，就落下幾塊兒來(lái)。相比起松樹(shù)的挺拔來(lái)，梧桐樹(shù)并不起眼，可是我卻偏偏喜歡它。我喜歡梧桐樹(shù)，是因?yàn)檠谉岬南募荆稽c(diǎn)兒也不在乎太陽(yáng)光的直射，它那茂密的枝葉就像一把把巨大的太陽(yáng)傘一樣，為路人遮住刺眼的陽(yáng)光，送來(lái)一陣陣清涼。冬天到了，天氣一下子變得好冷。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，和寒冷作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。太陽(yáng)公公似乎也被它這種精神感動(dòng)了，時(shí)不時(shí)地用溫暖的陽(yáng)光照耀著它。
這就是梧桐樹(shù)，雖然不起眼，但骨子里卻透露出那一份倔強(qiáng)！
二年級(jí)作文300字 篇2
他身材結(jié)實(shí)，一副運(yùn)動(dòng)員的樣子。圓潤(rùn)的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭發(fā)約半寸長(zhǎng)，根根精神抖擻地豎立著。
他是個(gè)長(zhǎng)跑健將。多少個(gè)烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一只蜻蜓在水面上飛過(guò)，不一會(huì)就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié)，在枯燥的訓(xùn)練中，我的腦海中有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)他的背影，我想我就這樣堅(jiān)持著，總有一天，我的背影也會(huì)綻放小小的光芒。
他是一個(gè)大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎(jiǎng)金，這是他人生中的第一筆獎(jiǎng)金，告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說(shuō)要用這筆錢請(qǐng)朋友吃飯，我覺(jué)得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。
你們猜猜他是誰(shuí)？
二年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小雞，它很可愛(ài)，我非常喜歡它。
它一身金黃色的毛，胖胖的身子，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。
兩條腿雖然很細(xì)，不過(guò)跑的還真快，有一次，我把它放在爺爺?shù)奈葑永铮胰ハ戳讼词�，�?zhǔn)備吃飯�？墒�，我洗手不到一分鐘，回來(lái)一看，小雞卻不見(jiàn)蹤影。我十分焦急，仔細(xì)的找呀找，卻還是找不到。那是，我已筋疲力盡，于是，我就坐在沙發(fā)上休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰，嘰，嘰”的聲音。我趴在地上，往沙發(fā)下面一看，一個(gè)尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子，原來(lái)它躲在沙發(fā)下面呢！
記得有一次，我去看小雞，發(fā)現(xiàn)它的兩只爪子趴在地面上，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。我懷疑它生病了，就拿了一支鉛筆碰了碰它。過(guò)了一會(huì)，它才慢慢地睜開(kāi)雙眼，哦！原來(lái)它在睡覺(jué)呢！它剛醒來(lái)不久，就又“嘰，嘰，嘰”大叫了起來(lái)。我想：它肯定是餓了。于是，我從廚房里抓了一把小米灑在它面前，它毫不客氣，大口大口地吃了起來(lái)。
我家的小雞真可愛(ài)呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
我和同學(xué)約好星期天去公園玩。
正要出門(mén)，卻和爸爸在門(mén)口撞了個(gè)滿懷。爸爸說(shuō)：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學(xué)玩兒。”我說(shuō)�！澳銕线@只小鳥(niǎo)去玩吧�！卑职诌呎f(shuō)邊遞給了我鳥(niǎo)籠。原來(lái)這只鳥(niǎo)是爸爸的朋友送的。
我?guī)е鼇?lái)到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當(dāng)中。咦！我的鳥(niǎo)怎么辦呢？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。
尋聲望去，啊！好多的鳥(niǎo)，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時(shí)我想：我的同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，鳥(niǎo)兒們也在快樂(lè)的嬉戲。而我手中的這只鳥(niǎo)卻失去了自由。我應(yīng)該放了它，對(duì)！就這么做。我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“‘紅領(lǐng)巾’謝謝你——我的好朋友�！笨粗杂娠w翔的小鳥(niǎo)，我是多么開(kāi)心�。�
二年級(jí)作文300字 篇5
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班，就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號(hào)，開(kāi)始上第一節(jié)課，早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個(gè)女的。
首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開(kāi)，她站在中間示范了一遍，只見(jiàn)她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái)，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對(duì)我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個(gè)球才算，一共有三次機(jī)會(huì)。
我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過(guò)猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來(lái)的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn)，這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下，用的力氣稍微小點(diǎn)，一下，兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
二年級(jí)作文300字 篇6
在這個(gè)美麗的大自然中，有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢！
可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會(huì)大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動(dòng)物，是我們的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害蟲(chóng)了，那么你將吃不到好吃的大米了�！闭f(shuō)完后我還會(huì)寫(xiě)了告示牌插在田邊：保護(hù)小青蛙，好吃的大米自然來(lái)。還有些人覺(jué)得小蜜蜂是專門(mén)蟄人的，都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物，有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死，如果被我看到了，我會(huì)告訴小朋友們：“請(qǐng)不要捉小蜜蜂，它會(huì)傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來(lái)的，如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒(méi)有甜甜的`棒棒糖吃了�！�
每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物，人人有責(zé)哦！
二年級(jí)作文300字 篇7
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！
對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！
我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快��！
小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)可敬可親的媽媽，她很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。她是一名護(hù)士，工作很辛苦，每天似乎都很忙碌。媽媽即使很忙，都要抽出盡有的時(shí)間為我做飯、洗衣服，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有時(shí)我稍微的有些安靜，她趕快摸摸我的額頭說(shuō)：“你心情不好嗎？今天又發(fā)生什么事了？還是你不舒服？”。這些溫暖的話語(yǔ)讓我覺(jué)得媽媽真為我操心，我趕快回答她：“我很好。”這樣她才放心的去做她的事。當(dāng)她轉(zhuǎn)身離開(kāi)我時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在想：我為媽媽做了些什么？反而還讓她為我操心。
每次，我有做的不對(duì)地方，媽媽總是非常嘮叨，說(shuō)了一遍又一遍，我都聽(tīng)煩了，不過(guò)媽媽在旁人那里可給我留面子啦！很少數(shù)落我的不是，即使我考試，考的不好，她會(huì)告訴我下次一定努力。媽媽讓我懂得了許多道理。
在慈祥的面孔下，媽媽也有嚴(yán)厲的一面，這時(shí)她就不會(huì)手下留情了，但是我知道這是媽媽教育我的另一種方式，盡管是這樣，我還是愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，是她養(yǎng)育了我，是她在我不愉快時(shí)陪在我身邊，是她在我生病的時(shí)候守在我的床前，這點(diǎn)滴的小事，都充分體現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。謝謝您，謝謝您———我親愛(ài)的媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇9
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹起來(lái)。洛陽(yáng)城里又有人在思念親朋好友了，他是誰(shuí)呢？那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧！
“等一下！”咦？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是詩(shī)人張籍�。∧菚r(shí)正是秋天，住在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來(lái)，他想對(duì)親朋好友、家人說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)竟不知從何處說(shuō)起。于是，張籍拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來(lái)。
天剛蒙蒙亮，送信的人就在樓下大喊：“大詩(shī)人，大詩(shī)人！信寫(xiě)好了嗎？”張籍聞聲立馬從床上彈起來(lái)，趴在窗口對(duì)送信的人說(shuō)：“稍等片刻，馬上就來(lái)！”說(shuō)完連忙披上衣服，拿起包好的信飛奔下去。大詩(shī)人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻突然覺(jué)得自己匆匆忙忙寫(xiě)好的信，沒(méi)把意思表達(dá)完整，于是，趕緊叫住那個(gè)人，將信打開(kāi)重新又看了一遍。
這一次的穿越結(jié)束了，下次等待我們的是哪位大詩(shī)人呢？
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