有關(guān)二年級作文300字匯總九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今年暑假，我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家養(yǎng)了很多雞，我最喜歡是那只大母雞。

　　奶奶家的大母雞，像是個(gè)威武的將軍，總是雄赳赳、氣昂昂地抬著頭，在寬敞的院子里自由自在地走來走去，。它的脖子長長的，十分靈活。脖子上的毛軟綿 綿的，全身金黃，在陽光下發(fā)出奪目的光彩。這只大母雞只帶著一只小雞兒。小雞也很可愛，頭上長著絨毛，嘴角嫩黃，是只剛出生不久的小雞。我問奶奶：“奶 奶，為什么大母雞只有這么一只小雞呀？”奶奶笑著說：“這只母雞本來有十二只小雞，可惡的老鷹叼走了十一只，只剩下這么一只了�！�

　　小雞太可愛了，我想捉小雞玩。我放慢腳步，悄悄地跟著它，走近了，我正想去捉，只見大母雞拍著翅膀，脖子伸得老長老長的，絕望地尖叫著向我奔來，用自己的身軀掩護(hù)著小雞兒。它想拯救自己的孩子，準(zhǔn)備與我進(jìn)行一場搏斗。

　　我愣住了，大母雞怎么會有這么大的勇氣？我馬上向后退。等我退遠(yuǎn)了，它才“咯咯”地帶著小雞向草坪走去。

　　我喜歡大母雞，更喜歡它那偉大的母愛。

二年級作文300字 篇2

　　我喜歡的花確實(shí)不少，但我最喜歡的還是水仙花。

　　這不僅僅是因?yàn)樗�花�?獨(dú)特——素雅清新、芳香醉人，還因?yàn)樗�那頑強(qiáng)的生命力。

　　人們素稱水仙花為“凌波仙子”。它那動(dòng)人的身姿使人一風(fēng)傾心，在我家的寫字臺上就擺放著一盆水仙花，白嫩的莖里長出好幾條嫩綠的葉子，在兩片綠葉交錯(cuò)間開著幾朵潔白的小花，花的中間嵌著黃金般的花芯，散發(fā)出一股濃濃的芳香。一陣風(fēng)吹過，水仙擺動(dòng)著它那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞。我在寒冷的冬天很小碰到冷水，但是對水仙花卻不一樣，天天堅(jiān)持每天給它換水。聞著幽幽的清香，心里感到十分欣慰，我更加喜歡水仙花了。

　　水仙花生長在冬季，它不管天氣有多寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，仿佛在與寒冷作斗爭，它是那樣的堅(jiān)韌不拔。

　　凡是來過我家的客人都會情不自禁地說一聲：“好香��！”每當(dāng)聽到這句話，我都暗自欣喜，仿佛別人是在稱贊自己。

二年級作文300字 篇3

　　小松鼠正在冬眠。呼——一陣?yán)滹L(fēng)吹來，把它給凍醒了。“多冷的天氣呀!”小松鼠自言自語，“春天還沒到來嗎?”小松鼠吃了點(diǎn)松果，爬出了洞�！拔乙�去找春天!”它說。

　　于是，它找到了在被窩里縮著的小兔。它問：“小兔姐姐，春天在哪里?”“春天呀，”小兔邊吃蘿卜邊說，“春姑娘住在天上，一年光臨人間一次。我們可以一起把她喊下來玩。”小松鼠很贊同。它們一起在草地上喊：“春姑娘——春姑娘——春姑娘......”小猴聽見了，小鹿聽見了，連住在山坡上的家雞都聽見了。

　　呼——溫暖的春風(fēng)剎那間給大地?fù)Q了新裝。小樹搖著嫩樹葉說：“小朋友們，來乘涼吧!”白云變化著形狀說：“小鳥，飛累了吧，休息會兒吧!”泉水唱著銀鈴般的歌，白云在天上跳著歡快的舞曲。大樹給太陽講了一個(gè)笑話，太陽樂得捧著肚子哈哈大笑......

　　看著這樣一個(gè)美麗的景象，小動(dòng)物們都笑著說：“春天真美呀!”

二年級作文300字 篇4

　　大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩，我好高興！

　　廬山海拔1000多米，它的云霧非常大，一座座山都被云霧環(huán)繞著，真像神仙住的地方啊！

　　廬山有很多景點(diǎn)，例如：會址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車，在車上，我看見紅屋頂?shù)姆孔有〉木拖笸婢叻孔右粯�。下了車，�?dǎo)游阿姨指著對面的那座山說：“那座山是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺跡，上面有兩塊奇特的石頭，上面是問天石，下面是鷹嘴石”。再往下走，我看見大口瀑布，導(dǎo)游阿姨說：“這是李白爺爺?shù)摹锻麖]山瀑布》的源頭。”我們走上山后又坐了纜車返程。

　　隨后，我們?nèi)タ戳巳龑殬�，其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后，我去看了好運(yùn)潭—黃龍?zhí)丁Ｂ犝f，用這里的潭水洗洗手會給你帶來好運(yùn)。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍?zhí)丁?/p>

　　時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了廬山。

二年級作文300字 篇5

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽到學(xué)校來給我們上班隊(duì)課，上課的題目是《小眼睛看安全》。

　　在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來歷，大家都全神貫注地聽著，還讓我知道了成語“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的由來。

　　接著媽媽講了一個(gè)案例，講一個(gè)小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個(gè)案例我們知道了，千萬不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽完案例，媽媽又請我來表演小品，我扮演一名放學(xué)回家的小學(xué)生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學(xué)生證拿出來，并要求讓我跟她走。這時(shí)，我想起了媽媽說的一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚(yáng)了我，認(rèn)為我的警惕性很高。

　　隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時(shí)怎么辦，媽媽告訴我們，當(dāng)遇到此類情況時(shí)，一定要學(xué)會動(dòng)腦筋，不要硬碰硬。當(dāng)人身和財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)時(shí)，我們一定要以保護(hù)自身的安全為先，要學(xué)會保護(hù)自己。

二年級作文300字 篇6

　　現(xiàn)代城市里，人們的生活條件是越來越好了，但那些露宿街頭的乞丐們，整日跪在地上，面前立著個(gè)破盆子，低著頭，向街上的行人討點(diǎn)錢。每天反復(fù)地這樣討……

　　我爸媽曾在×地開了一家店鋪，靠每天經(jīng)營店鋪賺錢。我們店鋪旁，有一個(gè)乞丐，八九歲，和我一般兒大，是個(gè)女的。她每天跪在那里，乞討著。在她的面前，有一張紙，上面潦草的寫著：路上的好心人，請給予我小小的援助，我爸爸很早就死了，媽媽也得了癌癥，需要立即救治，而我們家里貧窮，不能付出這樣大的費(fèi)用。所以請給我們一點(diǎn)錢，我會非常感激。行人看見后，同情地扔上一點(diǎn)錢。日久天長，那女孩的母親堅(jiān)持不住了，可討來的這些錢哪夠用啊，最后，家破人亡。

　　這事，被發(fā)現(xiàn)后，立即發(fā)出這樣的報(bào)告：不能再讓一些乞丐們受這樣的事情，必須讓他（她）們有個(gè)起碼的溫暖的家。后來，一座座乞丐院在我市拔地而起，街上的乞丐沒了，因?yàn)樗�（她）們不用在每日地乞討了。最后，我說一句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生活好的同學(xué)們，我們要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，做一個(gè)對別人有好處的人，不做對別人沒有好處的人。

二年級作文300字 篇7

　　聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死？我決定觀察一下。

　　我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看，��！螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強(qiáng)著呢！”我覺得這個(gè)臺子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強(qiáng)！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

　　螞蟻這真的不會摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

二年級作文300字 篇8

　　星期天的下午，由于以前我積攢了不少的廢品，媽媽建議我做主，讓我把這些廢品賣了，既可以賣錢又可以用這些錢來買書。

　　我向樓下望去，剛好有一位收廢品的叔叔。于是，我對叔叔喊：“叔叔您上來吧，我要賣廢品�！蔽页檬迨迳蠘菚r(shí)，已先把廢品準(zhǔn)備好，放到了門口。叔叔上來后，把廢品歸類捆好，并告訴我收購的價(jià) 格。我趕緊拿了一個(gè)小本子記下來：廢紙箱每斤3元5角，共計(jì)20斤，一共是7元。易拉罐和塑料瓶3個(gè)一角，一共賣8元5角。廢紙賣了1。5元。還有一個(gè)舊的熱水器，賣了20元�？傆�(jì)錢數(shù)是37元。等叔叔過 完稱后，我也算好了錢數(shù)。叔叔問我一共多少錢時(shí)，我告訴他是37元，叔叔夸我算的很對。

　　我接過錢，送走了叔叔，我把賣廢品的錢放到了我的存錢罐里。今天真高興呀，因?yàn)橘u廢品讓我收獲不少。

二年級作文300字 篇9

　　上個(gè)星期，我們建立了雛鷹假日小隊(duì)。我們第一組和邵嘉程那一組一起去爬山，我們爬的是寶俶山。等全部同學(xué)都集中了，我們就高高興興地去爬寶俶山了。寶俶山并不高，但是風(fēng)景特別美�？炫赖缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們做了下來。喝點(diǎn)水，解解渴，就繼續(xù)爬呀爬，終于爬到山頂了。山頂?shù)木吧�很美，還有寶俶塔、寶石山、石頭做的梯子，等等。美極了!我們坐下來，爸爸，媽媽在七嘴八舌地聊天。我們一邊吃東西一邊玩，玩了貼人游戲。我們先圍成一個(gè)大圓圈，每個(gè)人都找了自己的朋友，背和背相靠。我和戴澄悅背考背，突然有個(gè)小朋友貼在戴澄悅背后，就輪到我去抓韋浩文了，我們就這樣一個(gè)貼，一個(gè)抓。玩得可開心了!過了一會兒，媽媽和邵嘉程的爸爸把我們叫過來，問我們最喜歡玩什么?我們每個(gè)人都說了愛玩的游戲，比如貼人、拍手游戲……我覺得我們的爸爸媽媽都很民主，也會讓我們出一點(diǎn)金點(diǎn)子。最后，我們又玩了一會兒，就分散了。有的區(qū)爬山，有的回家了。

　　我們的假日小隊(duì)真有趣。我相信我們的活動(dòng)會組織的更好!這次活動(dòng)我在校園網(wǎng)上還留了言。同學(xué)們別忘了看一看。