精選可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小金魚(yú)，它的樣子非�？蓯�(ài)。金魚(yú)那雙圓溜溜的大眼睛，水晶球似的透明，特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，像彩綢那樣柔軟，又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚(yú)每次喝水時(shí)，小嘴輕輕地一張，就能喝到水，而且還吐著小泡泡呢！小金魚(yú)游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的，真像仙女的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈，每當(dāng)別人靠近它時(shí)，好像老鼠見(jiàn)了貓似的，急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚(yú)，更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
今年春節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)。我把它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上。這四條小金魚(yú)真是可愛(ài)。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫(xiě)字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的.大尾巴，真是漂亮。
小金魚(yú)吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，它們先是在魚(yú)食下游來(lái)游去，接著猛地一竄，魚(yú)食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常�？拷~(yú)缸，希望能和小金魚(yú)玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣，小金魚(yú)也不害怕了，有時(shí)還沖我吐泡泡呢！ 好像在說(shuō) ：“小主人，進(jìn)來(lái)和我玩吧�！�
小金魚(yú)吃飽了，喝足了，就快活地游來(lái)游去。有的向?qū)Ψ酵屡菖�，有的一�?huì)兒向上游，一會(huì)兒向下游。還有時(shí)兩條小金魚(yú)一起“賽跑”。真是可愛(ài)極了！
有一次，我把一條塑料金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，這下可把這四條金魚(yú)嚇壞了，它們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)看看，好像在問(wèn)：“喂，你是從哪兒來(lái)的，我們?cè)趺磸膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢？”一會(huì)兒又游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你怎么不動(dòng)呢，和我們一起游吧�！笨墒沁@條假魚(yú)還是一動(dòng)不動(dòng)，小金魚(yú)覺(jué)得沒(méi)意思了，也只好走開(kāi)了，它們四個(gè)又一起玩了起來(lái)。
我非常喜歡它們，每天放學(xué)回家，，第一件事就是去看看我這四條可愛(ài)的寶貝，它們好像也習(xí)慣了這個(gè)時(shí)間，每當(dāng)我看它們的時(shí)候，它們也一起湊過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，回來(lái)了，今天快樂(lè)嗎？”
這四條可愛(ài)活潑的小金魚(yú)給了我不少樂(lè)趣，我真喜歡它！
可愛(ài)小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
我媽媽給我買(mǎi)了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。
3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚(yú)鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。
另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
還有一只七彩金魚(yú)。魚(yú)頭前端有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆；鰓在魚(yú)頭兩側(cè)，像個(gè)排水桶一樣有趣；小金魚(yú)的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒(méi)吃飽；它的身子扁扁的，像個(gè)小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚(yú)鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來(lái)?yè)u去；小金魚(yú)全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚(yú)真美呀！
金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。媽媽說(shuō)金魚(yú)很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺(jué)自己的責(zé)任有多么重大。
祝愿我的魚(yú)兒們能快樂(lè)成長(zhǎng)！
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