關(guān)于龜兔賽跑二年級(jí)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼凝斖觅惻芏昙�(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
一天，小兔和烏龜兩個(gè)遇見(jiàn)了，小兔說(shuō)：“慢烏龜，敢和我比賽跑嗎？”烏龜說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”小兔又說(shuō)：“那好，明天森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽跑步�！睘觚斦f(shuō)；“好��！明天見(jiàn)�！�
它們回到各自的家之后，小兔馬上去練習(xí)跑步，它一邊跑步，心里一邊在想：我肯定能跑贏烏龜?shù)�，我肯定能贏烏龜?shù)摹ぁぁぁぁぁ�。而烏龜呢，卻一點(diǎn)也不著急，它拿起電話打給航空公司說(shuō)：“我要訂一架飛機(jī)。”航空公司的經(jīng)理狐貍說(shuō)：“好的，親愛(ài)的顧客�！�
到了第二天，烏龜和小兔分別來(lái)到森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，裁判員大象吹響哨子了，小兔就飛快地跑起來(lái)了，這時(shí)候?yàn)觚斢喌娘w機(jī)也送來(lái)了，它立即登上飛機(jī)然后啟動(dòng)了飛愚蠢的小兔以為烏龜肯定是追不上的，可是烏龜卻坐著飛機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了小兔。
各位同學(xué)們，大家可以猜得出來(lái)，到最后烏龜還是贏了小兔。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
今天，我看了《伊索寓言》。里面有個(gè)故事叫做《龜兔賽跑》，故事說(shuō)的是：森林里舉行了一場(chǎng)有趣的比賽，是慢吞吞的烏龜和蹦蹦跳跳的小白兔比賽跑步，結(jié)果居然是烏龜勝利了！
這個(gè)故事告訴了我兩個(gè)道理，一、就算你有多強(qiáng)大，你也不要驕傲自滿；二、就算你有多差勁，只要專心、堅(jiān)持下去總會(huì)有成功的一天的.！
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
近幾天，QQ牧場(chǎng)里發(fā)生了一件體育盛事：烏龜與兔子還要再舉行一次賽跑！消息就像風(fēng)一樣很快就傳遍了每個(gè)角落，農(nóng)場(chǎng)里也都家喻戶曉。
比賽日期到了，烏龜和兔子的親友團(tuán)都打著“必勝”的旗號(hào)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，劉翔和他的教練也來(lái)觀看比賽，QQ電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)也派出了強(qiáng)大的記者團(tuán)。賽場(chǎng)上擂鼓震天，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，吶喊聲此起彼伏，像陣陣的浪濤涌過(guò)。兔子吸取了上次比賽的教訓(xùn)，再也不敢偷懶了，使勁向前跑，而烏龜卻不緊不慢地把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里，觀眾們都驚叫起來(lái)：“難道它要等兔子睡覺(jué)后再跑？”只見(jiàn)烏龜吃力地翻了個(gè)身，接著又翻了個(gè)身，就這樣速度越來(lái)越快，觀眾們這才明白，原來(lái)烏龜是在利用有利的地形啊。
兩名選手幾乎同時(shí)到達(dá)中轉(zhuǎn)站，兔子又往回跑，烏龜卻換了雙運(yùn)動(dòng)鞋，又跺了跺腳，那鞋子就噴出了紅色的火焰，很快就超過(guò)了兔子，原來(lái)那是一雙火箭鞋！當(dāng)兔子氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，牧羊犬已經(jīng)把金牌掛在了烏龜?shù)牟弊由狭恕?/p>
記者們一擁而上，問(wèn)烏龜?shù)墨@獎(jiǎng)感言，烏龜只說(shuō)了兩個(gè)字：智慧。說(shuō)完便懶洋洋地去曬太陽(yáng)了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從那次兔子輸給烏龜以后，就感覺(jué)特別沒(méi)面子，整天呆在家里不出去。
有一天，兔子不干心的想“我再和它比一場(chǎng)，這次我要贏了不就可以把面子掙回來(lái)了嗎。”想到這兔子馬上跑到烏龜家門(mén)口，大聲喊：“烏龜你快出來(lái)，我要再和你比一場(chǎng)。”烏龜聽(tīng)了兔子的話決定跟它到比賽專用場(chǎng)地去進(jìn)行比賽。
比賽開(kāi)始了，這次兔子仍然一開(kāi)始就領(lǐng)先，兔子一想到上次輸了的情景，心里就在暗暗想這次可不能再睡大覺(jué)了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了兩個(gè)牌子，一個(gè)牌子上寫(xiě)著“跑快者道”，另一個(gè)牌上寫(xiě)著“跑慢者道”。兔子想：“我跑步確實(shí)比烏龜?shù)枚�，�?dāng)然要走跑快者道�！�
后來(lái)烏龜也是到了同一個(gè)地方，看到了兩個(gè)牌子想：“我跑的比兔子慢，要走跑慢者道�！毕氲竭@烏龜便直奔跑慢者道。因?yàn)榕苈叩朗且粭l直線所以烏龜一點(diǎn)也不費(fèi)力氣就到了終點(diǎn)�？墒桥芸煺叩酪@很多圈才能到達(dá)終點(diǎn)，所以兔子跑得氣喘吁吁才到了終點(diǎn)。它抬起了頭看到了那只烏龜已經(jīng)在那等了它很久了。它氣得差一點(diǎn)背過(guò)氣了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
自從那次賽跑后，兔子一直不服氣，因?yàn)樗斀o了烏龜！于是他找到烏龜，說(shuō)：“我們?cè)俦纫淮伟��！?/p>
烏龜笑著問(wèn)：“比什么？”
兔子得意地說(shuō)：“比跑步唄。不過(guò)，我可以給你一周時(shí)間準(zhǔn)備！”
烏龜聽(tīng)完，笑了笑：“同意！”
烏龜又問(wèn)：“在哪兒比？”
兔子自信地說(shuō)：“就在體育場(chǎng)吧！”
烏龜在上次跑步中拿了第一名，是因?yàn)橥米尤ニX(jué)了。這次還得想辦法了。他可不想輸?shù)煤軕K。
于是，他想啊，想啊，終于，想到了他和兔子的對(duì)話！兔子是說(shuō)過(guò)跑，可沒(méi)有說(shuō)不可以用輪滑鞋跑！烏龜想到這兒，就去市場(chǎng)買了一雙輪滑鞋，由于他不會(huì)滑，所以他決定每天練上3小時(shí)。
而兔子呢，天天在家一邊看電視一邊吃胡蘿卜，別提多爽了，他壓根不知道，烏龜在努力練習(xí)輪滑！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他不可能跑過(guò)我的！畢竟他是烏龜，我是兔子��！”
比賽那天，好多動(dòng)物都來(lái)了。
小花貓說(shuō)：“應(yīng)該是兔子……贏……吧！”
小狗問(wèn)：“烏龜會(huì)輸?shù)煤軕K嗎？”
豬肯定地說(shuō)：“一定是兔子贏！”
動(dòng)物們議論紛紛，都在說(shuō)到底誰(shuí)會(huì)贏呢？
比賽開(kāi)始了，兔子以最快的速度沖了出去，不過(guò)，穿著輪滑鞋的烏龜很快就追上他，并且開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，兔子咬牙往前沖，把吃瓜群眾都看得一愣一愣的。到一半了，兔子已經(jīng)累得滿頭大汗了，而烏龜呢還輕松地唱起了歌咧！
終于到比賽的最后時(shí)刻，大伙兒都緊張地看著兔子和烏龜，連干什么都停不下來(lái)的小花貓也盯著跑道看。
結(jié)果總是意想不到的！最后，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的是烏龜，他身后跟著氣喘吁吁的兔子。
在終點(diǎn)，兔子呀真是無(wú)話可說(shuō)了呢！
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇6
有一天，小白兔和小烏龜在樹(shù)林里進(jìn)行賽跑。
小老鼠，小老虎，小松鼠等這些都來(lái)觀看比賽。開(kāi)始了。小白兔遙遙領(lǐng)先。小白兔看了看甩在后面的小烏龜?shù)靡庋笱蟮叵�；小烏龜爬得這么慢。我還可以到樹(shù)下休息一會(huì)。落在后面的烏龜可著急了。它使勁往前爬啊。爬啊又超過(guò)了白兔。來(lái)觀看的小動(dòng)物們拍手叫好。小白兔又輸了。
這個(gè)故事告訴我們驕傲使人落后。虛心使人進(jìn)步。
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