雪二年級作文

時間：2021-03-27 12:28:16 二年級作文我要投稿

【精品】雪二年級作文匯總九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的雪二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】雪二年級作文匯總九篇

雪二年級作文篇1

　　昨天傍晚，我聽到爺爺說：“明天要下雪呀！”我想：明天到底會不會下雪呢？

　　今天早上起床，我到衛(wèi)生間一看，天果然下起了大雪，我馬上叫起來：“下雪了，下雪了�！背院迷顼�，我和爸爸一起走在鋪著雪的路上，高空的雪真像一朵朵棉花一樣，紛紛揚揚地飄落下來，真是冰天雪地。雪越落越大，越落越快.......我來到學校一看：大雪蓋住了天，連操場的塑膠跑道、籃球場、草地上都被大雪蓋得雪白，我就像來到了一個種棉花的地方。大樹上也披上了雪白的衣裳。我長這么大也沒見過這么大的雪，只有從電視里看到過，我覺得這場雪是最大的。我做夢也沒想到會下這么大的雪。

雪二年級作文篇2

　　20xx年12月26日的早晨，下起了鵝毛般的大雪。這是今年的第一場雪，也是一場比較大的雪，從大雪從上午一直下到晚上。第二天，開門一看，呵！到處都蓋上了厚厚的一層雪，地上像鋪上了白棉被，樹枝上像開了花，房子像帶上了白帽子。真是一個白雪世界！

　　小朋友們可樂壞啦！有的堆雪人，有的打雪仗，也有的追逐著，玩得可開心了。路上行人、車輛慢慢地行進著。雖然大雪給交通造成了一定的不便

雪二年級作文篇3

　　昨天下了一天的雪，今天我早上打開窗戶一看，哇，一片冰天雪地的世界！

　　吃早飯時，舅舅說吃完早飯帶我和弟弟去滑雪。我倆趕緊狼吞虎咽地把飯吃完，催著舅舅下樓，舅舅拿了一張綁了繩子的長方形木頭桌子和我們一塊下了樓。

　　我們來到小區(qū)的小廣場上，只見昨天下的雪都被凍得硬梆梆的。舅舅把小桌反著放到雪上，讓我和弟弟一前一后坐好，我們的四只手正好扶著桌子的四條腿。舅舅開始拉著繩子在雪地上跑了，桌子在光滑地雪面上滑得飛快，太刺激了，我和弟弟高興得大聲尖叫！忽然舅舅一個急轉(zhuǎn)彎，弟弟沒抓好，被甩到雪地上，因為地很滑，他還滑了好長的雪才停下來。我看得目瞪口呆，見弟弟沒有摔痛，才忍不住哈哈大笑起來！

　　玩了大約一個小時，舅舅被人叫走了，我和弟弟雖然意猶未盡，也只好回家了。

雪二年級作文篇4

　　每個孩子都喜歡下雪的日子，不僅因為那美麗的雪景，更重要的是，在下雪天，我們可以打雪仗、堆雪人啦！

　　記得幾年前的冬天，剛剛下過一場大雪，窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說：“咱們?nèi)ザ蜒┤税�！”媽媽同意后，我們就穿得嚴嚴實實，拿好工具，還有一個胡蘿卜，跑下樓去。

　　外面好冷啊，我嘴里呼出的氣，都變成白白的煙霧，快活地在我面前跳躍著。我們來到小區(qū)的兒童游樂場上，這里地上積了厚厚的一層雪，踩在上面軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟，又是掃，不一會兒，就堆起一個高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個大雪球，安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子，又找來小石子

　　放在上面作它的衣扣。下面的工作就要細致的多啦，特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用兩顆藍色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子嗎，當然就是那個大胡蘿卜了。經(jīng)過我們的精心打扮，雪人兒已經(jīng)變得有模有樣了。最后，我們把帶來的小桶扣在了它的頭上，當作帽子，掃帚呢，就順便插在它身上，成了它長長的手臂�，F(xiàn)在，可愛的`雪人就揮著手，微笑著站在那里了。很多來雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮，跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片，還放在了網(wǎng)上呢。

　　今年連一場大雪都沒有下，我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子��！

雪二年級作文篇5

　　今天早晨我剛起床，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

　　從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

　　剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像與我的感覺一樣，微微搖動著身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

　　來到校園里，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍著我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

　　我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

雪二年級作文篇6

　　我們抵達云南以后的第二天，大家一起去游覽了著名的玉龍雪山。

　　聽導游說，玉龍雪山的海拔為5596米。因此我們先坐纜車到達半山腰，然后改換電瓶車到達玉龍雪山的近處，仔細地觀察，想揭開她神秘的外衣。我突然發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上居然沒有雪，就跑過去問導游。后來聽導游說，因為全球氣候變暖的原因，從20xx年以后，玉龍雪山上就再也沒看到過積雪了。聽了導游的一番話以后，我感到很遺憾，心里有一股說不出來的滋味。但是我發(fā)現(xiàn)玉龍雪山上雖然沒有雪，山頂卻有冰川，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，非常壯觀。

　　玉龍雪山真是太好玩了，我推薦你們?nèi)ピ颇下糜我欢ㄒビ颀堁┥脚叮?/p>

雪二年級作文篇7

　　今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，許多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

　　來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”

　　我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像還少些東西。

　　我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。

　　我站起來向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。