保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
夏天,是青蛙活動(dòng)平凡的季節(jié),田野里、小河邊到處都能見到它們的身影?墒俏易罱l(fā)現(xiàn)好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。
星期六的早晨,我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)拿著樹枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來(lái)一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖著受傷的腿拼命的逃著,可是再怎么逃也沒用,最后還是被小朋友們帶回了家。看見這場(chǎng)面我非?蓱z這只被抓走的青蛙。
青蛙是捕蟲高手,每天至少捕食害蟲80多只,一年能吃掉15000多只害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領(lǐng),一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是農(nóng)田的小衛(wèi)士?墒,現(xiàn)在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數(shù)量大量減少,農(nóng)田里的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農(nóng)藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平衡,而且污染了環(huán)境,真是害人害己!
讓我們一起保護(hù)“除害使者”——青蛙吧!讓動(dòng)物們過(guò)上快樂(lè)的生活。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
這天早上,奶奶帶我去買菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),便發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)邊圍了許多人,我好奇地湊過(guò)去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。
青蛙然而捉害蟲能手,它然而對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來(lái)捕捉獵物,它的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬(wàn)多只害蟲,這然而多么大的數(shù)字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護(hù)莊稼,害蟲超多繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將然而我們?nèi)祟愖约骸?/p>
青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會(huì)有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng),耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛然而一支優(yōu)美的交響曲,伴我入睡。
但然而隨著人類有意和無(wú)意識(shí)的破壞,青蛙的數(shù)量逐年減少,所以保護(hù)青蛙然而我們每一個(gè)人的職責(zé),行動(dòng)起來(lái)吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
回到家,他不緊不慢地坐在沙發(fā)上,打開收音機(jī)正要聽歌,忽然聽到一段報(bào)道,說(shuō)青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼,我們要保護(hù)青蛙!皩(duì)呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這么做!彼睦锵。于是,他來(lái)到書房,把所有的書柜都翻了一遍,終于找到了一本關(guān)于青蛙的書?戳酥螅X得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。
于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時(shí),他甜甜地笑了,比發(fā)了大財(cái)還高興呢!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽去買菜,我看見一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的'叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓挘嗤艿欢畛錾摹扒f稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞啊!
青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。
青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5
夏天到了,小剛和小紅來(lái)到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機(jī)靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會(huì)兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時(shí),小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護(hù)莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過(guò)頭 對(duì)著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。
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