關(guān)于中秋節(jié)二年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的中秋節(jié)二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)二年級作文 篇1
昨天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)！聽爸爸媽媽說中秋節(jié)是全家人團圓的日子，所以一大早我就和爸爸媽媽一起回老家與爺爺奶奶過中秋節(jié)。媽媽上超市給爺爺奶奶買好多好多東西，爸爸開著車拉著我們一起回家。
昨天天氣真好，我們一路有說有笑不一會兒就到家了，回家一看，大姑一家也回來了，爺爺奶奶高興極了，就這樣大人們在一起包餃子，我們小孩子在一起快樂的玩耍，我們在一起度過了快樂的一天。
看到爺爺奶奶連上的笑容，長大了我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)孝敬老人，多陪陪他們，讓他們開心。
中秋節(jié)二年級作文 篇2
“明月幾時有，把酒問青天�！蔽译m然不能像蘇東坡一樣，舉杯邀明月，但是同樣可以吃著美味的月餅，趁那秋風(fēng)快樂的吹著，觀賞那一輪明月。
我等呀等，盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來的月亮像一個害羞的.小姑娘，用半塊布遮住臉；全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的，真是可愛極了！
月亮越來越往上“飛”，我們看起來也越來越小，但是月亮的光耀卻越來越亮，最后像太陽一樣，照亮大地。你聽水流在飛快地流淌，貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色，一陣陣樂曲在快樂的演奏著，我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的曲子，一邊賞明月，一邊吃月餅，多開心呀！
中秋節(jié)可真好呀！我可以在這一天開心地玩，電腦，電視我盡情的看，手機盡情的玩，不用寫作業(yè)，不用背單詞，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋節(jié)，那該多好啊！
“每逢佳節(jié)倍思親”，讓我們祝愿遠隔千里的親人，也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高，我們的目光都在你們的背后，因為你們永遠是我們最最牽掛的！讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧！
中秋節(jié)二年級作文 篇3
中秋節(jié)到了，當(dāng)然是非常熱鬧的，家家團圓在一起吃團圓飯。我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)姨媽跟外婆倆人在廚房里忙得不可開交。原來是中秋節(jié)等會有許多客人來。我和標的可開心了，因為姨媽忙了，我們便可以上樓盡情地看電視。等客人陸續(xù)來到后，我們就搶先一步來吃水果，吃飯時大人在聊天小孩在一旁繼續(xù)吃水果。大人就是不知道小孩為什么每年中秋節(jié)吃飯時總是吃不了多少。這事情我看大人是永遠也搞不清楚的。因為我們知道晚上會有月餅吃，所以我們會把肚子留著晚上吃月餅時，大開吃戒。那天我們還吃了彩虹蛋糕。那天正是我表妹生日。
晚飯后我們一家來到院子里賞月，十五月亮十六圓，今天十五，月亮就顯得十分圓。我看到月亮不經(jīng)想起李白的詩句——《古朗月行》中的小時不識月，呼作白玉盤。這八月十五的月亮不正像個白玉盤嗎？
啊，中秋真好。
中秋節(jié)二年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)了，我和爸爸媽媽去了姥爺家，我打了一會游戲，大家一起吃完晚飯后，我就和媽媽去看中秋節(jié)的月亮，我發(fā)現(xiàn)月亮非常亮，也非常的圓，我還發(fā)現(xiàn)月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。
等我們看完月亮回來，姨媽打開了一盒月餅，我吃了一個，覺得月餅太甜了，都有點膩了，然后我把剩下的一點給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋，就高高興興的回家了。
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