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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 08:31:47 二年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  前幾天,我的朋友送給我四十一條蠶,我很高興。我每天寫完作業(yè)就給她喂桑葉,還仔細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)這些蠶大約有兩厘米長(zhǎng),不過(guò)顏色不同,尾上有一根小刺。我還發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣,這些蠶的生長(zhǎng)速度驚人,和前幾天比起來(lái)簡(jiǎn)直大得很可怕。喂它桑葉時(shí),蠶寶寶爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。瞧,一條蠶緊緊的抱住桑葉的邊緣,過(guò)了一會(huì),桑葉就被啃出一個(gè)月牙形的缺口,另一條更有趣,它把桑葉鉆了個(gè)洞,沿著洞一圈一圈地吃,就像戴著花環(huán)在跳舞。蠶寶寶們,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!早日結(jié)出又白有圓的繭來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,我們蒲公英小隊(duì)開展了一次民俗活動(dòng),來(lái)到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。

  我們先拿到三個(gè)塑料做成的圓環(huán),接著用細(xì)繩兩兩固定起來(lái),作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。

  一個(gè)美麗明亮的燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

  我按照爸爸的建議,首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個(gè)大、兩個(gè)小,用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn),按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機(jī)會(huì)您也試試吧。

  雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程,以后我就可以自己做了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的同學(xué)叫小東,他有一顆寬大的心,他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的同學(xué),也是我最好的朋友。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粗粗的眉毛,一雙有神大大的眼睛,高高的鼻梁,還有他那彎彎的嘴巴,天天都笑呵呵的,好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。

  有一次,我很粗心,把鉛筆忘在家里了,十分著急。

  小東看見了,連忙跑到我面前,疑惑不解地問(wèn):“你怎么了?”我焦急地說(shuō):“我找不到鉛筆!”小東拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我和你一起找,找不到我給你!

  可是,找了很久,都沒(méi)找到,小東走到自己的座位上,拿出了兩支最尖的鉛筆,給了我,原來(lái)那兩支鉛筆是他生日別人送給他的,非常漂亮!他都舍不得用。

  我感激地說(shuō):“謝謝你,小東!”小東大方地說(shuō):“不用謝,我們都是朋友了!

  這就是我的一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  獅子大王出來(lái)捕獵,它來(lái)到一片草地上,它累了,在一棵大樹下瞇著眼睛休息。

  突然一個(gè)身影從它跟前閃過(guò),它睜開眼睛一看,是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一邊發(fā)抖一邊說(shuō):“獅子大王你饒了我吧!”獅子大王說(shuō):“我為什么要饒了你?”小老鼠說(shuō):“你放了我,我以后會(huì)報(bào)答你的!豹{子大王想了想說(shuō):“好吧,以后能不能救我要看你表現(xiàn)了!比缓蟀研±鲜蠓帕耍±鲜蟾吲d地回家了。

  下午,獅子大王吃飽了出來(lái)散步。忽然,一個(gè)大網(wǎng)從天而降,把它困住了。它用牙咬,咬了半天也沒(méi)咬不開;它再用頭撞,撞了半天也沒(méi)用;再用爪子抓,也沒(méi)抓開。忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)“呲呲”的聲音,它轉(zhuǎn)頭一看,是上午它放了的那只小老鼠。小老鼠咬啊咬,咬到最上方,小老鼠停下來(lái)說(shuō):“獅子大王馬上就好!彼犞±鲜蟀l(fā)出“呲呲”的聲,他說(shuō)這是它聽過(guò)最好聽的音樂(lè)了。小老鼠把大網(wǎng)咬破了,獅子大王得救了。

  它高興的把小老鼠舉到自己的頭上,它說(shuō):“以后我們就是好朋友了!毙±鲜蟾吲d的說(shuō):“好呀!豹{子大王和小老鼠一起說(shuō):“我們以后就是好朋友了。”最后他們一起高興地去玩耍了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  快樂(lè)是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè)是友誼,大家在一起可快樂(lè)了!被锇檎f(shuō):“快樂(lè)是錢,錢多了,可以買很多東西,多快樂(lè)呀!”

  我覺(jué)得,他們說(shuō)得都不對(duì),又好像都對(duì),可自己又說(shuō)不出理由,于是,我決定想一想,快樂(lè)究竟是什么。

  今天下午,我就去考查了。忽然,我看見一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺(jué)十分快樂(lè),好像撿到了一大堆財(cái)寶似的,心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀!

  我繼續(xù)走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀!

  我又繼續(xù)找呀找,找到了許許多多的快樂(lè)。

  我明白了,快樂(lè)是無(wú)數(shù)的,有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

  原來(lái),快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  小朋友們,你們平時(shí)最喜歡吃什么零食呢?我最喜歡的零食是長(zhǎng)方形的,又苦又甜,還長(zhǎng)得黑漆漆的,F(xiàn)在你們知道我最喜歡什么零食吧?對(duì)了!那就是巧克力!巧克力長(zhǎng)得黑漆漆的,左上角還刻著一個(gè)“D”字母,看上去像一臺(tái)“D”廠家設(shè)計(jì)的電視劇。真有趣!巧克力摸上去很光滑,但是一會(huì)兒手就會(huì)被“污染”,看上去像一臺(tái)“自動(dòng)污染器”。湊近一聞,一股香甜可口的味道撲鼻而來(lái),這種味道讓人無(wú)法形容。終于,我忍不住了咬了一口,!巧克力又苦又甜,真獨(dú)特的味道,仿佛它是零食王國(guó)中的國(guó)王。

  關(guān)于巧克力,還有一段有趣的故事呢!有一次,媽媽買了幾塊巧克力,我飛快地?fù)屪呙牢兜那煽肆,藏進(jìn)抽屜,沾沾自喜地說(shuō):“這回弟弟找不到了吧!”然后我大步流星地走出房間,看了一眼不知情的弟弟笑了。不一會(huì)兒,我又來(lái)到抽屜前,打開一看,我驚呆了,抽屜半開著,鑰匙丟在地上……!“帥帥!你給我過(guò)來(lái)!”我大叫了一聲。弟弟走了過(guò)來(lái),手里拿著剩下的巧克力說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!巧克……克力還給你!”說(shuō)完低下了頭。“好吧!送你一塊吧!”說(shuō)著,我拿出一塊巧克力遞給弟弟,弟弟開心的笑了,我也笑了。

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了照顧弟弟;也讓我知道分享讓人快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  一天中午,一只小貓?jiān)谕嬗螒。玩著玩著,小貓突然覺(jué)得自己肚子很餓,就像中午沒(méi)有吃過(guò)東西似的,肚子里面空蕩蕩的。便往水里邊看了一下,小貓饞得流下了一大把口水,心里想:多么肥壯的小魚呀,我現(xiàn)在不吃,以后什么時(shí)候才能吃上呀!于是,小貓伸出一只鋒利的爪子想去捉魚吃,誰(shuí)知小貓一下緊張,重心不穩(wěn),一頭就掉入了水中,拼了命地掙扎著,一只大白鵝聽見了,就飛快地游了過(guò)去,把小貓給馱到自己背上,讓小貓趴著,把小貓送向安全地點(diǎn)。

  小貓到了岸上,干燥的草坪被小貓身上的水給弄得濕潤(rùn)潤(rùn)的,沾在小貓身上,大白鵝趁機(jī)教訓(xùn)小貓,說(shuō):“小貓,饞嘴可不是什么好事,以后可要記住咯!”“哦!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”我愛這詩(shī),更愛那梅,那種山花爛漫時(shí),卻在叢中笑的梅。

  家中有株梅樹,真真是上輩子修來(lái)的福分。嚴(yán)冬時(shí)節(jié),鵝毛大雪紛飛,刺骨寒風(fēng)刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來(lái)。在這季節(jié)里,怕是誰(shuí)也不愿出去,奈何有事,只好全副武裝,打著顫站在門外,被寒風(fēng)刮得生疼,別過(guò)臉去,竟在白雪堆積中,瞥見了艷麗無(wú)雙的紅梅!本就微弱的幽香此時(shí)竟奇跡般飄入鼻子,那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀!奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的'大雪飄然而至,未能將梅花的艷壓下,反倒讓自己成了陪襯,愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來(lái)”,高潔中還夾帶嫵媚,讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下,梅卻未屈服,反而更加地挺直腰桿。細(xì)看之下,那朵朵精致的梅,仿佛個(gè)個(gè)是盛裝的公主,大方綻放,優(yōu)雅高貴。美,美得不可褻瀆,好像天生就該如此這般,美得自然,美得張揚(yáng),美得舉世無(wú)雙!

  雪,一改往日純潔可愛的形象,此時(shí)張牙舞爪地向梅撲來(lái)。梅自是毫不示弱,它既能在嚴(yán)寒存活,何懼這區(qū)區(qū)大雪!腰桿,依舊是直的,縱使弱小如螻蟻怎樣?縱使強(qiáng)敵肆虐又怎樣?它何時(shí)畏過(guò),懼過(guò)?它永恒地?fù)碛心欠輰儆谒陌凉!狂,傲,是它在逆境中存活下?lái)唯一的根本!所以,它不怕!讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!它的這副錚錚鐵骨,永遠(yuǎn)存在!多美啊,這梅;多傲啊,這梅;多偉大啊,這梅!梅花,我欣賞你的傲骨,佩服你的傲氣!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,此時(shí)好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上回到時(shí),已就是夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則就是害羞的少女;此時(shí)晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真就是讓我留連忘返!

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