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六一二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-29 11:29:02 二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六一二年級(jí)作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六一二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六一二年級(jí)作文匯編9篇

六一二年級(jí)作文 篇1

  比賽馬上就要開(kāi)始了,我們非常緊張。

  比賽開(kāi)始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái),我們贏了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂(lè),還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。

六一二年級(jí)作文 篇2

  每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開(kāi)始到現(xiàn)在沒(méi)有間斷過(guò),我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚(yú)、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開(kāi)心啊!

  小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!

六一二年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

  這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線(xiàn)、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

  我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿(mǎn)天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線(xiàn),準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

六一二年級(jí)作文 篇4

  盼呀盼呀,我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節(jié)終于到來(lái)了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng);“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

  我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。

  表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!

  多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!

六一二年級(jí)作文 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

  我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個(gè)蘋(píng)果派!

  蘋(píng)果派,蘋(píng)果派,當(dāng)然要蘋(píng)果了,我先取了一個(gè)蘋(píng)果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個(gè)大碗,在碗內(nèi)放了一些面粉,把切好的蘋(píng)果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺(jué)忘了什么,看了看材料,哦!原來(lái)沒(méi)有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋。可是我打開(kāi)冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什么也沒(méi)有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒(méi)看見(jiàn)雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問(wèn),雞蛋沒(méi)有了!這下我可著急了,要是沒(méi)有雞蛋那蘋(píng)果派是什么味道。∥蚁氚∠霙Q定先攤一點(diǎn)試一試味道。

  我把攤餅機(jī)拿了出來(lái)倒上一點(diǎn)油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯(cuò)呢!于是我就迅速的把蘋(píng)果派攤完了!

  吃著自己做的東西心中樂(lè)呵呵的。

六一二年級(jí)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節(jié)日。

  我坐在去往錦州的車(chē)上,發(fā)現(xiàn)車(chē)上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍,有的再算數(shù),有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前,小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮,好像是見(jiàn)到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)別人說(shuō):“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺(jué)。之后,我們又分別看到了鱷魚(yú)、蛇、魚(yú)、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來(lái)回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來(lái)回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書(shū)調(diào)好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  這是我過(guò)的.最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

六一二年級(jí)作文 篇7

  今天下午,我連一口飯都沒(méi)有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽(tīng)到了廣播說(shuō):“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫(huà)完妝了,就慢慢地下去了.

  開(kāi)始了,一開(kāi)始是演講,葉校長(zhǎng)等人演講完了,開(kāi)始表演了,節(jié)目有:星空,讀書(shū)郎,大家一起來(lái)…….

  第一個(gè)節(jié)目是一(1)班的,樹(shù)的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三個(gè)節(jié)目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

  很快就到了第五個(gè)節(jié)目,我們?nèi)?zhǔn)備,有人問(wèn)老師:“我們?cè)趺催M(jìn)女更衣室?”老師沒(méi)有回答,到了第七個(gè)節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來(lái),我們大家一開(kāi)始就慢了一點(diǎn),到了最后的亮相都慢了.

  第九個(gè)節(jié)目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.

  最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!

  今天真令人難忘。

六一二年級(jí)作文 篇8

  “六·一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂(lè)劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶,他想變成一個(gè)真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯(cuò),急得直哭。他們?cè)诿C5拇蠛@锲疵赜沃,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚(yú),他們被鯨魚(yú)吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚(yú)打噴涕,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃生。這個(gè)辦法有真效,他們果然成功地逃了出來(lái)。小木偶真了不起,面對(duì)困難,毫不退縮,而是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。也正是因?yàn)橹腔酆陀赂,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。

  我也遇到過(guò)困難,常常請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會(huì)成為真正的男子漢的!

六一二年級(jí)作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。

  六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  下午媽媽帶我去公園里玩。

  到了公園里媽媽給我買(mǎi)了一把水槍。

  然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來(lái)越多。

  我開(kāi)始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開(kāi)始和周?chē)男∨笥汛蚱鹚,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們?cè)诖蛩戎型娴暮荛_(kāi)心很快樂(lè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著我回家了,我覺(jué)的六一過(guò)的非?鞓(lè),我忘不了這一天。

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